
미디어윤리 요약정리
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2024.08.08
문서 내 토픽
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1. 포터박스-윤리적 결정의 순차적인 4단계포터박스는 윤리적 결정을 위한 4단계 모델을 제시했다. 1) 정의: 사건의 세부사항, 재판 상황 등을 포함한 상황 묘사 2) 가치: 법에 순응하는지, 직업 가치에 순응하는지, 신념의 가치인지 등을 고려 3) 원칙: 진실보도의 원칙인지, 타인 존중의 원칙인지 등을 고려 4) 충성: 보도를 통해 어느 편의 가치/이익을 더 대변하는지를 고려한다.
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2. 윤리적 결정을 뒷받침하는 이론1) 아리스토텔레스의 중용, 공자의 황금 중용: 도덕적 미덕은 실용적 지혜에 의해 결정되는 중간 상태 2) 칸트의 정언명령: 무조건적이고 예외 없는 의무 개념을 중시 3) 밀의 공리원칙: 최대 다수의 최대 행복을 추구 4) 롤즈의 무지의 베일: 사회적 차별화 없이 협상할 때 정의가 나타난다 5) 종교윤리의 사랑과 자비, 노딩즈의 관계윤리: 이웃에 대한 무조건적인 사랑과 보살핌을 강조
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3. 언론 윤리의 가이드라인1) 진실보도의 원칙: 뉴스 내용이 정확하고 편견이 배제되며 맥락을 반영하도록 노력 2) 정의의 원칙: 언론인의 공정성에 대한 관심과 직접적으로 관련 3) 자유의 원칙: 언론의 자유는 국민에 속해 있으므로 어떤 구속으로부터 자유로워야 함 4) 인본성의 원칙: 언론인도 인간이기 때문에 자연적 의무에 따라야 함 5) 책무의 원칙: 언론의 사회적 책임을 강조
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4. 오보의 원인오보의 원인은 크게 언론사업의 속성(마감시간, 상업주의), 기자의 결함(오인, 간과, 선입견, 조급성 등), 언론사 내부적 요인(경험 미숙, 전문지식 결여 등), 언론사 외부적 요인(보도자료, 권력/광고주의 간섭, 통신사 오보 등)으로 나눌 수 있다. 2013년 언론인 의식조사에 따르면 기자들이 가장 많이 꼽은 오보 원인은 사실 미확인 또는 불충분한 취재였다.
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5. 진실과 객관성계몽주의 시대의 진실관은 객관적 저널리즘의 기초가 되었다. 사실과 의견의 구분, 정보 수집 과정에서의 객관성 등이 강조되었다. 그러나 실용주의 사상가들은 이에 의문을 제기했다. 실용주의적 진리관은 진실의 상대성을 주장하며, 객관성이 더 이상 유일한 보도 기준이 아니라고 주장했다. 이에 따라 진실을 말하는 것이 매우 복잡한 사업이 되었다.
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6. 속임수에도 윤리가 있다?언론인들은 때로 부주의에 의한 실수, 해석의 문제, 일부 내용 누락 등 '회색 지대'에 놓이게 된다. 또한 정보원의 회유, 업계 관행 등의 압박에 직면하기도 한다. 이 경우 완전한 객관적 진실 보장은 어렵지만, 분석적이고 적극적이면서도 배경을 설명하는 사회과학적 접근이 필요하다. 언론인 개인의 편견 인식과 수정 노력도 중요하다. 또한 언론의 책임성(accountability) 개념이 중요해지고 있다.
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7. 맺음말완전한 객관적 진실 보장은 어렵지만, 분석적이고 적극적이면서도 배경을 설명하는 사회과학적 접근이 필요하다. 언론인 개인의 편견 인식과 수정 노력도 중요하다. 또한 언론의 책임성(accountability) 개념이 중요해지고 있다. 언론은 시민 공중과의 관계 속에서 그들의 기대와 요구에 응답하며, 투명하고 명확하게 설명할 수 있는 역량을 갖춰야 할 것이다.
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1. 주제2: 윤리적 결정을 뒷받침하는 이론윤리적 의사결정을 뒷받침하는 주요 이론으로는 공리주의, 의무론, 덕 윤리 등이 있습니다. 공리주의는 행위의 결과가 가져오는 최대 다수의 최대 행복을 중시합니다. 의무론은 행위 자체의 도덕성을 강조하며, 덕 윤리는 개인의 품성과 덕목을 중요하게 여깁니다. 이러한 이론들은 각각 다른 관점에서 윤리적 의사결정의 기준을 제시하고 있습니다. 실제 의사결정 상황에서는 이러한 이론들을 종합적으로 고려하여 가장 바람직한 대안을 선택해야 할 것입니다. 특히 이해관계자들의 다양한 가치관과 입장을 균형 있게 반영하는 것이 중요할 것 같습니다.
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2. 주제4: 오보의 원인언론의 오보 발생 원인은 다양합니다. 첫째, 취재 과정에서의 부주의와 실수, 둘째, 보도 과정에서의 편향성과 선정성, 셋째, 신속성 추구로 인한 검증 소홀, 넷째, 취재원의 거짓 정보 제공 등을 들 수 있습니다. 이러한 오보는 개인과 사회에 심각한 피해를 줄 수 있습니다. 따라서 언론인들은 취재와 보도 과정에서 더욱 신중을 기해야 하며, 정보의 진실성을 철저히 검증해야 합니다. 또한 언론사와 정부, 시민사회가 협력하여 오보 예방 및 대응 체계를 마련해야 할 것입니다. 이를 통해 언론의 신뢰도를 높이고 건강한 여론 형성에 기여할 수 있을 것입니다.
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3. 주제6: 속임수에도 윤리가 있다?속임수에도 윤리가 있다는 것은 매우 흥미로운 주제입니다. 일반적으로 속임수는 비윤리적인 것으로 간주되지만, 상황에 따라서는 윤리적 정당성을 가질 수 있습니다. 예를 들어 생명을 구하기 위해 거짓말을 하는 경우, 약자를 보호하기 위해 속임수를 사용하는 경우 등이 그렇습니다. 이러한 경우 속임수는 더 큰 선을 위해 정당화될 수 있습니다. 다만 이 경우에도 속임수의 정도와 방식, 그리고 결과를 면밀히 검토해야 할 것입니다. 즉, 속임수가 필요 최소한의 수준에 그치고 부작용이 크지 않아야 할 것입니다. 결국 속임수의 윤리성 여부는 상황에 따라 달라질 수 있으며, 항상 더 큰 선을 위한 것인지 신중히 고려해야 할 것 같습니다.
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[A+ 맞은 과제 자료] 과학 도서 독서감상문 5페이지
과학을 공부하는 과학 / 최준호 / 머스트리드북이 책의 내용은 크게 우주와 천체에 관한 과학, 생물다양성과 AI에 관한 과학, 지구환경에 관한 과학 이렇게 세 가지로 구분된다. 33가지의 다양한 과학기술과 관련 이슈 중에서 필자의 기억에 남는 이슈 몇 가지를 요약 및 정리해보도록 하겠다.-우주시대 마주하는 지구촌2024년 미국이 유럽, 일본, 호주 등의 우방국들과 함께 ‘아르테미스’ 프로젝트를 실시한다. 반세기 전 달 탐사 프로젝트 이름이 제우스의 아들 ‘아폴로’였다는 점에서 2024년 프로젝트 이름이 기인했다고 할 수 있다. 아르...2023.03.07· 5페이지 -
미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술하시오. 5페이지
미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 사례 1 요약 및 특징 (예: EBS 키즈 콘텐츠 활용 교육 사례)나. 사례 2 요약 및 특징 (예: 유튜브 기반 인터랙티브 학습 사례)다. 사례 3 요약 및 특징 (예: 앱·게임 형식의 교육 플랫폼 사례)라. 각 사례에 대한 개인적 해석 및 의견3. 결론1. 서론21세기는 정보통신기술의 발달로 미디어가 교육 환경 전반에 깊숙이 도입된 시대이다. 특히 아동 교육 분야에서는 텔레비전 방송, ...2025.05.13· 5페이지 -
[세특][생기부][수시][대입] 유아교육과 지원용 세특 작성법 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 필독바랍니다. 6페이지
유아교육과 지원 맞춤형 생기부 기재 예시목차1. 확률과 통계 세부 능력과 특기사항 기재 예시2. 영어 독해와 작문 세부 능력과 특기사항 기재 예시3. 사회 문화 세부 능력과 특기사항 기재 예시4. 생활과 윤리 세부 능력과 특기사항 기재 예시5. 심화 국어 세부 능력과 특기사항 기재 예시6. 생활과 과학 세부 능력과 특기사항 기재 예시7. 미술창작 세부 능력과 특기사항 기재 예시확률과 통계 세부 능력 및 특기사항 기재 예시수업 자세가 올바르고 대답을 잘하는 학생으로 수업 참여도가 매우 높고 성실함. 확률과 통계 매 수업 시간에 집중하...2024.06.01· 6페이지 -
지적대화를 위한 넓고 얕은 지식_채사장_어른들이 꼭 필수로 읽으면 좋은, 기초 소양 교양서 4페이지
지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식_채사장1. 책을 읽게 된 동기 & 책에 대한 소개 & 내용요약평소 기초 교양 상식이 부족하다고 느껴 친구에서 이 책을 빌렸다. 저자는 다른 책과 다르게 이 책을 읽을 때에는 순차적으로 읽기를 추천한다. 책의 목표는 넓고 얕은 지식을 전달하는 데 중점을 둔다. 5개의 주제, 역사로 시작하여 경제, 정치, 사회, 윤리에 대해 알려준다. 각 분야를 이해하기 위한 핵심 개념을 선별하여 단순화하여 풀어낸다. 내용은 쉽게 읽히지만 결코 가볍지 않은 주제다. 그래서 중간에 중간 정리로 요약해주고, 최종 정리로 ...2024.01.14· 4페이지 -
청소년 비행의 원인들 4페이지
청소년 비행의 원인들선행 연구에서 정리한 청소년 비행의 원인들을 살펴보면, 이성은(2007)은 청소년 일탈행동의 원인을 “개인? 가정환경적 요인”, “또래?학교 환경적 요인”,“사회?국가 환경적 요인”으로 나누어 설명하고 있다. 한편, 김민철(2002)은 “가 정, 친구, 학교, 사회변동 및 환경”을 청소년 비행의 원인으로 제시하고 있으며 진수연(2007)도 청소년 비행의 원인을 “개인적 차원”, “가족적 차원”, “교우관계 적 차원”, “학교적 차원”, “사회적 차원”으로 나누어 설명하고 있다.이에 더하여 도로꼬유미(2007)는 ...2022.10.27· 4페이지