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1. 원아 생활 전반
1.1. 기본생활습관
1.1.1. 식사 습관
원아들의 식사 습관은 원활한 성장과 발달을 위해 매우 중요하다. 제공된 문서에 따르면 대부분의 원아들은 연령에 적합한 수준의 식사 습관을 보이고 있다.
우선, 식기 사용에 있어서 대부분의 원아들은 숟가락이나 포크를 스스로 사용하여 식사하려 노력하고 있다. 교사들은 원아들이 식사도구를 직접 사용할 수 있도록 격려하고 지원하고 있으며, 이를 통해 원아들의 기본생활습관 형성이 잘 이루어지고 있다. 일부 원아들의 경우 아직 식사도구 사용이 서툰 모습을 보이지만, 교사와 가정의 지속적인 지도를 통해 점차 개선되고 있는 것으로 나타났다.
식사 내용 측면에서는 대부분의 원아들이 다양한 음식을 골고루 섭취하고 있으나, 일부 원아들은 편식 경향을 보이는 것으로 확인된다. 특히 채소와 같은 건강한 음식에 대한 거부감이 있어 걱정되는 경우도 있었다. 이에 교사들은 건강한 식단 구성을 위해 노력하고 있으며, 가정에서도 원아들이 다양한 음식을 접할 수 있도록 협조를 요청하고 있다.
식사 과정에서는 대부분의 원아들이 집중력을 가지고 즐겁게 식사하는 모습을 보였다. 다만 일부 원아들의 경우 식사 중간에 자리를 이탈하거나 장난을 치는 등의 행동이 관찰되었는데, 이에 교사들은 원아들이 식사에 집중할 수 있도록 다양한 방법으로 지도하고 있다. 또한 원아들이 식사를 모두 마친 후에는 스스로 주변을 정리하는 모습도 확인되어, 전반적인 식사 습관이 양호한 수준인 것으로 판단된다.
종합적으로 볼 때, 대부분의 원아들은 연령에 적합한 식사 습관을 보이고 있으며, 교사와 가정의 지속적인 관심과 지도를 통해 더욱 긍정적인 식습관 형성이 이루어지고 있다고 할 수 있다.
1.1.2. 배변 습관
배변 습관은 원아의 기본생활습관 형성에 중요한 부분을 차지한다. 문서에 따르면 대부분의 원아들은 아직 배변에 대한 의사표현을 하지 않는 편이다. 다만 일부 원아의 경우 친구들이 화장실에 가는 모습을 보고 따라가 보는 등 배변 활동에 관심을 보이기도 하였다.
특히 한 원아의 경우 아직 배변을 하지 않으며 배변 활동에 대해서도 거부감을 표현하는 모습을 보였다. 하지만 어린이집에서는 배변 활동에 관심을 보이는 친구들의 모습을 보여주며 천천히 배변 습관을 기를 수 있도록 지도하고 있다.
가정에서도 배변 습관 기르기에 관심을 가지고 노력하고 있는 모습을 볼 수 있다. 일부 원아의 경우 아직 배변을 가리지 못하고 기저귀를 사용하고 있지만, 가정에서도 천천히 화장실 사용을 시도하고 있다. 하지만 여전히 배변 활동에 대해 거부감을 표현하거나 실수를 하는 경우가 있어 가정에서도 지속적인 지도와 관심이 필요해 보인다.
교사와 부모가 ...
