소개글
"각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 국어사전에서의 어원 정보
2.1. 국어 사전에서의 어원 정보
2.2. 어원 사전에 대한 연구
3. 어원 사전을 활용한 어휘 교육 방법
4. 사전을 통한 언어교육효과
4.1. 음운론적 정보
4.2. 형태론적 정보
4.3. 어휘 관련 정보
4.4. 문형 관련 정보
4.5. 의미 관련 정보
4.6. 어문 규범 관련 정보
5. 구글 사전을 통해 본 번역의 의미
6. 결론
7. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
과제를 위해 국어사전을 보다가 낯선 것을 발견했다. 그것은 단어의 어원이었다. '원래도 이런 어원에 대한 정보가 있었던가?' 하는 생각을 하게 되었고, 나는 남들에게는 익숙한 것일지도 모르나 나에게는 다소 낯선 어원 정보를 과제의 주제로 선정하게 되었다. '어원(語原)'이라는 것은 어떤 단어의 근원적 형태 혹은 어떤 말이 생겨난 근원을 말한다. 어원 정보는 기본적으로 표제어의 원말과 어원 등이 최초로 나타난 문헌 등을 표시하는데, 의 경우 원어 정보에서 한자어 및 외래어의 원어를 밝혀 적는 것을 원칙으로 삼고 있다. 한편, 보통 어휘교육은 정할 때 실용적 한국어 사용 능력만을 염두해 목표를 설정하는 경우가 많다. 하지만 최근 한국어 문화의 소중한 자산이라고 볼 수 있는 단어의 어원 및 원어에 대해서도 가르치자는 주장이 제기되고 있다. 왜냐하면 '어원'을 안다는 것 그 자체가 의미 있는 일이고, 어원을 학습함으로써 학습자 자신의 언어 의식에 관한 고양을 기대할 수 있기 때문이다. 아울러 어원을 통한 교육은 학습자들의 어휘 학습에 대한 흥미를 일으키는 요소가 많다. 그렇기 때문에 실제 교육현장에서도 유용한 어휘 지도 방법이 될 것으로 사료된다. 이에 나는 본 과제를 통해 어원 사전에 대해 알아보고, 국어 사전에서의 어원 정보에 대해 기술해 보고자 한다.
2. 국어사전에서의 어원 정보
2.1. 국어 사전에서의 어원 정보
어원 정보는 국어 사전이 언어 사전으로서의 성격을 갖추고 있음을 여실히 보여줄 수 있는 부분이다. 전 세계에서 가장 훌륭한 사전이라고 평가받는 영국의 'Oxford English Dictionary(O.E.D.)'의 경우 표제어 어원을 문헌상 확인되는 데까지 소급한다. 그리고 그 출현 연대를 제시한다. 이를 통해 통시적 사전의 전형을 보여주는 것이다. 그 뿐만 아니라 각 시기별로 표제어 변화를 제시하면서 그의 의미 변화를 많은 용례를 통하여 제시하고 있다. 그런데 국어 사전이 궁극적으로 언어 사전을 지향한다면, 'O.E.D.'같은 방식으로 나아가야 한다. 그러나 사료(史料)의 부족으로 인해 많은 어려움이 있다고 한다. 그렇다면 어떤 차선책이 있을까? 차선책은 제한된 범위 내에서 최선의 모습을 보여주는 것이다. 기본적으로 어원 정보에서는 단어 최초의 출현형을 제시하고 그의 변천 과정을 주어야 한다. 그런데 단어 변천에 따라 의미의 변화가 있을 경우, 단어의 의미 확장 및 축소 등을 보여주기 위해서는 뜻풀이를 하거나 또는 용례를 제시해야 한다. 하지만 미시 구조의 구성 성분인 어원 정보에서 뜻풀이를 제시하는 것은 현실적으로 불가능하다. 그렇게 되면 용례로써 그의 의미를 짐작케 하는 수밖에 없는데 용례로 제시되는 대부분의 것들은 모두 이전 문헌들이므로 일반 사용자들이 그러한 용례를 읽고 해석하기에는 당연히 무리가 따를 수밖에 없다. 결국 대사전에서는 단어 변천에 따른 의미의 변화를 다루기가 어렵고, 이와 같은 의미 변화는 특수 사전인 어원 사전 및 고어 사전에서 다루어야 한다. 대사전에서는 해당 표제어의 최초형과 그의 분석, 그리고 어형 변화의 과정 등을 보여 주어야 한다. 또 분석에 따른 단어 구성 요소의 문법적 범주를 함께 제시하는 것이 좋다. 다음은 그의 예시이다. 가위 : ?＜가?＜?애＜??＜?애＜두시-초＞←?[切]-...
참고 자료
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조항범, ‘국어 어원사전’ 어떻게 만들 것인가?, 국어사학회, 2019.
국립국어원 표준국어대사전
국립국어원 우리말샘
위키백과사전
라이프성경사전
사전과 언어 정보 : 한국어 교육을 위한 기초 어휘 의미 빈도 사전의 개발/
연세대학교 언어정보연구원 / 1998
조민지. 사전을 활용한 국어 문법 탐구 학습 지도 방안. 연세대학교. 2015.
서한솔. 국어사전의 수용과 생산 방안에 대한 문법 교육적 연구. 고려대학교. 2018.
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