본문내용
1. 2세 영유아 발달 종합 보고서
1.1. 기본생활습관
1.1.1. 식사 및 배변 습관
2세 영유아는 식사와 배변습관에서 많은 발달을 보인다.
식사 습관의 경우, 대부분의 2세 영유아가 숟가락이나 컵을 사용하여 스스로 먹을 수 있다. OOO는 숟가락을 사용하여 흘리지 않고 편식 없이 잘 먹는 편이다"". OOO도 "식사 도구를 바르게 사용하며 정해진 자리에서 편식없이 먹는다"고 평가되었다"
1.1.2. 위생관리 및 수면 습관
위생관리 및 수면 습관에 대한 영유아의 발달은 다음과 같다.
영유아들은 교사의 도움을 받아 양말을 벗고 스스로 옷을 벗거나 입으려 하는 등 기본적인 위생관리에 대한 습관이 형성되고 있다. 또한 수건을 주었을 때 도움 없이 손을 닦을 수 있으며 부모의 지시에 따라 인사할 수 있다. 이를 통해 영유아들이 점차 자신의 위생관리에 관심을 가지고 스스로 실천하려는 모습을 보인다.
한편, 영유아들의 수면 습관을 살펴보면, 대체로 규칙적인 낮잠 시간을 가지며 이불을 깔아주면 금방 잠들 수 있다. 그러나 일부 영유아의 경우 소리에 민감하여 낮잠시간에 일찍 깨거나 자기 전까지 안아주어야 잠들 수 있는 등 개인차가 있는 것으로 나타났다. 부모들 또한 자녀의 충분한 수면이 중요하다고 인식하고 있었다.
이처럼 만 2세 영유아들은 점차 자신의 위생관리와 수면 습관을 스스로 실천하고자 하는 모습을 보이고 있으며, 교사와 가정의 지속적인 관심과 지도 속에서 이러한 기본생활 습관이 더욱 잘 형성되고 있다고 볼 수 있다.
1.2. 신체 및 운동 발달
1.2.1. 대 · 소근육 발달
대·소근육 발달
2세 영유아들은 대근육과 소근육 발달이 활발하게 이루어지는 시기이다. 대근육 발달은 영유아가 몸통과 팔, 다리 등의 큰 근육을 사용하여 신체활동을 수행하는 것을 말한다. 이 시기 영유아들은 앞뒤로 걷기, 뛰기, 점프하기, 계단 오르내리기 등의 대근육 운동을 활발히 수행할 수 있다. 한 영유아의 경우 "교사가 보여준 신체활동을 잘 이해하고 움직임을 따라하며 신체활동에 적극적으로 참여"하는 것으로 나타났다. 또 다른 영유아는 "앞과 뒤로 걷기, 옆으로 걷기, 연속적으로 깡충 뛰기 등 다양한 움직임을 역동적으로 할 수 있었으며, 도구를 활용하여 손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등의 정교한 조작운동을 하려 노력"하는 모습을 보였다.
소근육 발달은 손가락, 손, 팔 등의 작은 근육을 사용하여 정교한 움직임을 하는 것을 말한다. 2세 영유아들은 소근육 발달을 통해 그림 그리기, 색칠하기, 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기 등의 활동을 할 수 있게 된다. 한 영유아는 "그리기 도구를 엄지와 검지로 잡기, 가위질하기 등 소근육 사용이 미숙"했지만, 다른 영유아는 "눈과 손을 협응하여 3개 이상의 블록을 길게 붙여 세울 수 있"는 등 소근육 발달이 양호했다. 또한 "바퀴달린 자동차를 좋아하며 조작활동 후 완성했을 때 손뼉을 치며 좋아하"거나, "부족한 소근육 발달을 보완하기 위해 교사가 도움을 제공"하는 등 다양한 모습을 보였다.
이처럼 2세 영유아의 대근육과 소근육 발달은 개인차가 있지만, 전반적으로 활발하게 이루어지고 있음을 알 수 있다. 교사와 부모는 영유아의 대·소근육 발달을 위해 다양한 신체활동과 조작 놀이를 제공하고, 필요한 경우 적절한 도움을 주어야 할 것이다.
1.2.2. 신체활동 및 균형 능력
OO는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 균형 능력 또한 점차 발달해 나가고 있다. 먼저 신체활동 측면을 살펴보면, OO는 뛰기, 점프하기 등의 운동을 즐기며 이를 통해 대근육 발달이 이루어지고 있다. 특히 앞으로 뛰기, 옆으로 걷기, 연속적으로 깡충 뛰기 등 다양한 움직임을 역동적으로 할 수 있다고 한다. 또한 도구를 활용하여 손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로...
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