소개글
"watson의 돌봄"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. Watson의 인간 돌봄 이론
2.1. 이론의 배경과 주요 개념
2.2. 10가지 돌봄 요소
3. Watson 이론의 실무 적용 사례
3.1. 국내 연구 사례
3.2. 국외 연구 사례
4. Watson 이론의 실무 적용성 평가
4.1. 국내 연구 동향 분석
4.2. 실무 적용을 위한 과제
5. Watson 이론에 대한 이론적 분석
5.1. Ellis 기준에 따른 분석
5.2. 이론의 강점과 한계
6. Watson 이론의 간호학적 의의
7. 결론
8. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
간호학은 돌봄의 학문으로 간호사는 대상자와의 상호관계 속에서 질병의 회복과 건강의 증진을 위해 돌봄의 행위를 실천한다""간호사와 대상자는 돌봄의 측면에서 발전된 협력적 파트너십 과정에 의해 서로 성장해 가며, 간호 상황은 간호사와 대상자 사이의 돌봄 관계가 공유되는 삶의 경험이라고 할 수 있다""돌봄 중재는 대상자의 자아 존중감을 유발하여 독립적인 생활을 증진시키고 대인관계를 촉진하여 궁극적으로 삶의 질을 향상시킨다""또한 장소나 시간 또는 신체적 접촉으로 제한되거나 구속되지 않고 종합적이고 역동적인 의사소통을 통해 표현되므로 대상자가 어떤 상태에 있다 해도 돌봄을 받고 있음을 의식할 수 있다""이러한 돌봄의 특성으로 간호와 돌봄 과정은 반드시 동반된다""Jean Watson(1940-)의 첫 번째 저서인 Nursing : The Philosophy and Science of Caring(1979)에서는 돌봄을 "간호의 중심"으로 간주하였다""돌봄은 업무 중심적 행위라기보다 도덕적 이상으로서 개인을 초월하는 돌봄의 순간, 간호사와 환자 사이에 존재하는 진정한 돌봄 관계가 존재할 때 나타나는 간호 업무의 치료적 대인관계 과정으로 보았다""나아가 그의 업적이 발전해감에 따라 Watson은 돌봄을 본질적으로 치유와 관계된 것으로 간주하였다"" "돌봄, 치유 및 건강의 윤리와 정신은 간호의 전문적 맥락 및 사회에서의 존재 이유인 사명을 포함한다.(Watson, 1997)""이처럼 돌봄 개념은 간호가 이루어지는 모든 과정에서 나타난다""본 보고서에서는 Watson의 인간 돌봄 이론의 배경과 주요개념에 대하여 고찰한 후 평가하며 이론을 실제 간호현상에 적용한 연구를 고찰하고 실무 적용성에 대해 논술하고자 한다"
2. Watson의 인간 돌봄 이론
2.1. 이론의 배경과 주요 개념
Watson의 인간 돌봄 이론의 배경과 주요 개념은 다음과 같다.
Watson은 간호의 본질에 대하여 다음과 같은 시각을 가지고 있으며 이러한 시각에 근거하여 그의 이론적 진술들을 전개하고 있다. 첫째, 인간은 그 부분의 합과는 다른 그 이상의 존재이며 돌봄과 존경, 양육, 이해 및 도움을 받아야 한다. 둘째, 인간 대 인간의 관계와 상호작용, 인간 대 환경과의 관계를 포함한 이 관계가 건강과 치유에 미치는 영향에 관심을 둔다. 셋째, 간호사와 대상자 사이의 인간 대 인간 돌봄의 관계 및 이 관계가 건강과 치유에 미치는 영향에 관심을 둔다. 넷째, 인간에 대한 돌봄의 비의학적 과정과 건강과 질병에 관한 다양한 경험을 가진 인간에 대한 돌봄에 관심을 둔다. 다섯째, 건강과 건강증진 및 안녕에 관심을 둔다. 여섯째, 간호의 인간 돌봄에 관한 지식은 의학적 지식과는 명백히 다르며 서로 보완적이다.
Watson은 10가지 캐러티브(carative) 돌봄 요소를 이용하여 간호 실무를 위한 이론적 토대를 형성하였다. 10가지 돌봄 요소는 돌봄 역할을 수행함에 있어 간호사들이 다루어야 하는, 인간 경험에 특화된 돌봄 요구들이다. 각각은 간호에 의해 완수되는 관계 안에 포함된 개인과 관련된 역동적인 현상학적 요소를 가지고 있다. Watson은 간호사가 10가지 돌봄 요소를 뛰어넘어 예방적 건강 행위를 통한 건강 증진의 분야 안에서 대상자들의 발전을 촉진시킬 책임감을 가지고 있다고 믿었다.
2.2. 10가지 돌봄 요소
Watson의 10가지 돌봄 요소는 간호사가 간호 실무를 수행함에 있어 다루어야 하는 인간 경험에 특화된 돌봄 요구들이다. 각각의 돌봄 요소는 간호에 의해 완수되는 관계 안에 포함된 개인과 관련된 역동적인 현상학적 요소를 가지고 있다.
첫째, "인본주의적, 이타적 가치 체계의 형성"은 간호사가 무조건적으로 자신을 중심으로 생각하는 것이 아니라 타인의 생각도 고려하고 존중하는 이타적인 자세를 가져야 함을 의미한다. 이를 통해 더욱 인본주의적이고 이타적인 가치 세계를 형성할 수 있다.
둘째, "믿음과 희망의 주입"은 간호사가 먼저 자신을 신뢰하고 긍정적인 생각을 가져야 대상자에게 신뢰와 희망을 줄 수 있다는 것을 의미한다. 간호사는 대상자의 자아 존중감을 높이고 독립적인 생활을 증진시키며, 대인관계를 촉진하여 삶의 질 향상을 도모해야 한다.
셋째, "자신과 타인에 대한 민감성 개발"은 간호사가 자신의 감정을 잘 인식하고 타인의 감정을 이해하는 능력을 기르는 것을 의미한다. 이를 통해 대상자에게 더 잘 다가갈 수 있고 이해할 수 있다.
넷째, "지지적, 보호적, 교정적 환경 제공(정신, 신체, 사회문화적, 영적)"은 간호사가 대상자의 내적, 외적 환경을 인지하고 관리할 수 있어야 함을 의미한다. 안전하고 편안...
참고 자료
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