본문내용
1. 과학동아리 지원서 개요
1.1. 동아리 발표 한마당 계획 소개
중고등학교 동아리 발표 한마당은 교실 수업에서 발생한 지적 호기심을 심화 교과 탐구 활동으로 발전시켜 자기 주도적 진로 개척 능력을 강화하는 것이 목적이다. 다양한 학술 연구 활동을 통해 진로 개발 역량을 강화하고 학생 개개인의 꿈과 끼를 계발하는 기회를 제공한다. 자신의 관심과 흥미를 가지고 활동한 동아리 발표를 통해 자아실현과 진로 결정의 기회를 얻을 수 있다.
발표 한마당은 2024년 10월 28일부터 29일까지 도서관과 본교 체육관에서 개최된다. 발표 부문에서는 자유주제로 동아리 활동 결과물을 PPT나 프레지, UCC 등의 형식으로 발표하며, 전시 부문에서는 자유주제로 동아리 활동 성과물을 전시한다. 참가 자격은 ○○고등학교 1, 2, 3학년 동아리 팀원이다. 동아리 발표 한마당 참가자는 발표 지원서와 제안서를 자유주제로 작성하여 제출해야 한다. 심사 기준은 발표 부문과 전시 부문에서 각각 창의성, 탐구성, 전달력 등을 평가한다. 수상 부문으로는 발표와 전시 부문별로 금상, 은상, 동상이 선정된다.
동아리 발표 한마당을 통해 학생들은 자신의 관심과 흥미를 고취하고 자아 발전의 계기를 갖게 된다. 또한 선후배 및 동급생 간 공동체 의식 함양과 유대관계 증진, 학업 의지 고취 및 대학 진학 기회 제공, 책임감과 열정을 배울 수 있는 기회가 될 것이다.
1.2. 발표 및 전시 부문의 운영 내용
발표 부문의 내용은 자유주제로 동아리 활동을 통한 결과물을 가지고 보고서로 발표하는 것이다. 발표 내용에는 동아리 활동으로 이루어낸 결과물, 동아리 활동의 필요성 및 교육적 의미, 동아리 활동을 통한 긍정적 변화 및 스스로 또는 팀원 간의 협동을 통하여 도움을 받은 내용 등이 포함된다. 발표 방법으로는 PPT나 프레지, UCC 등 다양한 방법을 이용하여 발표할 수 있다.
전시 부문의 내용은 자유주제로 동아리 활동을 통한 성과물을 전시하는 것이다. 전시 내용에는 동아리 활동으로 이루어낸 결과물, 동아리 활동의 필요성 및 교육적 의미, 동아리 활동을 통한 긍정적 변화 및 스스로 또는 팀원 간의 협동을 통하여 도움을 받은 내용 등이 포함된다.
참가 자격은 ○○고등학교 1, 2, 3학년 동아리 팀원이며, 발표 및 전시 부문은 각각 금상 1팀, 은상 2팀, 동상 2팀씩 총 10팀을 선정할 예정이다. 발표 부문과 전시 부문의 심사 기준은 창의성, 탐구성, 전달력, 주제 적합성으로 각각 100점씩 평가하게 된다.
이를 통해 참가자들은 자신의 관심과 흥미를 고취하고 자아 발전의 계기를 가질 수 있으며, 선후배 및 동급생 간 공동체 의식 함양과 유대관계 존속의 기회를 얻을 수 있다. 또한 학업 의지 고취, 대학 진학의 기회 제공, 학교생활의 새로운 활력을 가질 수 있다. 학생들은 결과물 산출 과정에서 책임감과 열정을 배양할 수 있을 것이다.
1.3. 대회 일정 및 참가 자격 안내
대회 일정과 참가 자격은 다음과 같다. 대회 일정은 2024년 10월 28일부터 10월 29일까지 2일간 도서관 및 본교 체육관에서 개최된다. 참가 자격은 ○○고등학교 1, 2, 3학년 동아리 팀원들이며, 인문·사회, 자연과학·공학, 예술·체육·기타 분야로 구분된다. 지원서 제출기간은 8월 17일부터 9월 17일까지이며, 제안서와 보고서는 각각 9월 24일과 10월 21일까지 제출해야 한다. 발표와 전시는 10월 28일에 진행되고, 입상 순위 발표 및 시상은 11월 5일에 이루어진다. 따라서 본 대회는 체계적인 일정과 공정한 참가 자격을 갖추고 있다고 할 수 있다.
1.4. 동아리 발표 한마당 지원서 제출
동아리명 지도교사 팀장 성명 연락처(핸드폰 및 이메일)는 지원자가 제출한다. 주제는 자유주제로 동아리 활동을 통한 결과물을 가지고 보고서로 발표하는 것이다. 발표 내용은 동아리...
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