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한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오

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상세정보

소개글

"한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 한국청소년문화의 특징과 문제점, 그리고 해결방안
1.1. 한국청소년문화의 특징
1.1.1. 자율적 발전의 제한
1.1.2. 자본주의적 문화
1.2. 한국청소년문화의 문제점 및 해결방안
1.2.1. 청소년문화의 여건 보장 문제
1.2.2. 청소년문화의 문화결핍현상 문제

2. 참고 문헌

본문내용

1. 한국청소년문화의 특징과 문제점, 그리고 해결방안
1.1. 한국청소년문화의 특징
1.1.1. 자율적 발전의 제한

한국 청소년문화의 특징 중 하나는 자율적 발전의 제한이다. 한국 사회에서 청소년은 부모와 교사 등 성인의 감독 하에서 자유로이 행동하기 어려운 실정이다. 학교에서는 학생들이 교과 수업과 입시 준비에 집중해야 하며, 자신의 의견을 자유롭게 표현하거나 독립적인 활동을 하기 어려운 환경이다. 또한 가정에서도 자녀가 부모의 기대와 요구에 순응하도록 요구되는 경우가 많아, 청소년문화가 자율적으로 발전하기 어려운 실정이다. 이로 인해 청소년문화는 성인들의 간섭과 개입 속에서 수동적이고 의존적인 형태로 발전할 수밖에 없게 되었다. 즉, 한국 청소년문화는 청소년 자신들의 자유로운 참여와 주도성을 보장받지 못한 채, 성인 중심의 사회적 기대에 의해 발전해왔다고 볼 수 있다.


1.1.2. 자본주의적 문화

한국청소년문화는 자본주의적 문화의 특징을 보이고 있다. 문화란 사회 구성원들이 향유하는 삶의 방식이지만, 오늘날 한국청소년문화는 흥미위주의 대중매체나 상업적 문화 중심으로 발달하면서 자본주의적 문화라는 특징을 보이게 된 것이다. 실제로 청소년들이 향유하는 대표적인 문화인 대중매체나 게임 등의 경우, 대부분이 상업적 특징을 보이기 때문에 한국청소년문화 역시 자본주의의 영향을 받을 수밖에 없는 것이다. 즉, 한국청소년문화는 자율적 발전이 제한되어 있을 뿐 아니라, 자본주의의 영향으로 상업...


참고 자료

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손경원, 2018, “청소년의 친구 관계 형성을 위한 긍정 심리학적 중재” 『도덕윤리과교육연구』.
이영재, 「김해 청소년문화존의 활성화 방안 연구」, 동아대학교, 2008.
권일남, 「청소년활동론」, 학지사, 2012.
여성가족부, 「청소년백서」, 여성가족부, 2014.

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