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평생교육프로그램 기획안

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상세정보

소개글

"평생교육프로그램 기획안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 평생교육 프로그램 개발
2.1. 평생교육 프로그램 개발 주제 선정
2.2. 평생교육 프로그램 기획안 작성
2.2.1. 어르신을 위한 스마트 기기 활용과 미술교육
2.2.2. 부부가 함께하는 퇴직 후의 인생설계

3. 참고 문헌

본문내용

1. 서론

평생교육이란 유아기부터 노년기에 이르는 전 생애에 걸쳐 이루어지는 정규·비정규의 모든 교육 활동을 말한다. 이는 사람이 태어나서 죽을 때까지 사람의 삶의 모든 단계에 걸쳐서 어떤 형태로든 교육이 계속된다는 의미를 내포한다. 평생교육은 사람이 태어나서 삶의 가장 첫 단계에서 이루어지는 가정 교육의 차원에서 시작한다. 나아가 사람이 성장하고 또 자신의 삶을 꾸려나가는 과정에서 학교 교육, 조직 교육, 그리고 사회 교육 차원에서의 교육을 동반하게 된다. 이러한 평생교육이 어떤 차원에서 기획되고 실시되든 그 목적은 각 차원에서의 변화를 모색하기 위한 것이다. 즉, 프로그램의 실시를 통해 개인적, 조직적, 사회적 변화를 꾀하고자 한다.


2. 평생교육 프로그램 개발
2.1. 평생교육 프로그램 개발 주제 선정

'평생교육 프로그램 개발 주제 선정'은 다양한 대상을 고려하여 이루어져야 한다. 평생교육의 수요자인 연령대, 직업군, 관심사 등을 파악하고 이를 바탕으로 맞춤형 프로그램을 개발하는 것이 중요하다.

이번 과제에서는 노인 대상 평생교육 프로그램 개발 주제를 선정하였다. 노인은 신체적, 인지적, 사회적으로 다양한 변화를 겪는 연령대로, 이에 적합한 교육내용과 방법이 필요하다. 노인교육 프로그램 개발 시 주요 고려사항은 다음과 같다.

첫째, 노인의 특성을 고려한 주제 선정이 필요하다. 고령화 사회에 접어들면서 노인들은 건강관리, 경제적 안정, 사회참여 등 다양한 관심사를 가지고 있다. 이러한 니즈를 파악하여 실질적인 도움을 줄 수 있는 주제를 선정해야 한다.

둘째, 노인의 특성에 맞는 교육방법을 고려해야 한다. 교육내용 전달 시 강의식 교육보다는 실습, 토론, 체험 등 참여형 교육이 효과적일 수 있다. 또한 정보화 기술 활용 교육 등 시대변화에 능동적으로 대처할 수 있는 내용도 포함될 필요가 있다.

셋째, 가족 ...


참고 자료

"평생교육", 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원
"평생교육 프로그램이란?", 학과 행사, 한국방송통신대학교
https://grad.knou.ac.kr/learn/4634/subview.do?epTicket=LOG
"대이직의 시대 평생 삼성맨•현대맨은 옛말... 대기업 이직 급증", 한국경제, 박하신, 2022.07.10
https://www.hankyung.com/economy/article/2022071083571
남기민 외(2003), 『현대노인교육론』, 현학사.
이성도 외(2005). 전통미술문화교육. 미진사
류종훈 외(2002), 『노인교육의 이론과 실제』, 학문사.
김민솔. (2014). 시각문화미술교육에서의 감상과 비평 방법 연구, 고려대학교 교육대학원.
류종훈 <노인교육의 이론과 실제>, 집문당, 2002
이향란 <평생 교육 개론>, 공동체, 2016
허정무 <노인 평생 교육>, 협신사, 2006

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