교육의 역사적 기초-한국

소개글

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목차

1. 고대
2. 삼국시대
3. 고려시대
4. 조선시대
5. 근대 현대

본문내용

한국 교육의 역사
언제부터?
단군신화 <삼국유사>
1. 환웅 : 인간세상을 그리워 하고 다스리기를 희망.
⇒ 현세 지향적, 인간중심적인 세계관
2. 곰 : 인내의 상징, 극기하고 인내하는 인간상
⇒ 고난을 슬기롭게 극복하는 지혜의 간접적 표현
3. 홍익인간(弘益人間) : 널리 인간을 이롭게 하라
⇒ 개인의 이익을 넘어 이타적으로 봉사하는 인간

성인식 <동이열전>
기존 사회의 도덕규범, 가치관을 수용하고 사회를 위하여 봉사, 희생하겠다는 각오를 엄청난 신체적 고통을 견디면서 증명해 보이는 절차
“고통”을 감내해야 하는 식, 시기.

<중 략>

1. 개화기 이후의 교육
1860~1870년 : 개화기 – 근대의 기점
서학과 개항 : 봉건적 잔재에서 벗어나 근대적 사상 일어남 – 근대교육의 출발점

개화기 민족주의 사상
• 개화사상 : 실학사상의 맥
• 위정척사 : 유교의 전통
• 동학사상 : 근대 농민 의식 기

참고 자료

없음