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  • 국내외 보건의료정책의 동향과 비교
    국내외 보건정책은 수년을 걸쳐 제정되고 개정되며 사라져왔다. 그리고 국외의 선진국에서는 보건의료산업을 이미 수십 년 전부터 시작해왔다. 그리고 어느덧 고령화 사회의 도래와 함께 소득수준의 향상 및 건강한 삶에 대한 욕구가 크게 증가되면서 첨단신약, 난치병 치료 기술 등 보건의료관련 수요가 크게 증가되었고 또한 저 출산 문제로 인해 국가에서는 여러 정책을 펼치고 있지만 큰 효과를 보지 못하고 있다. 국민의 수요에 맞추어 발 빠르게 정책이 수립되고 있는 가운데에도 왜 별다른 효과를 거두지 못하는가에 대한 의의를 제기해보려 이 연구를 시작해 보려한다. <중 략> 질병의 치료⦁간호⦁예방⦁관리⦁재활을 주체로 하는 의료 서비스에 건강유지, 증진을 포함한 포괄적 의료서비스를 말한다. 보건의료 종사자가 서비스의 공급자이며, 그 기능을 효과적으로 하기 위해 공적, 사적 지방 국가의 행정기관이 옹호한다. 또한, 국내의 의료 서비스산업은 보건의료 자체는 안전성 확보, 접근성 확보 등을 위한 규제가 존재하며 장기 투자가 필요한 지식 집약적 산업으로 규모의 경제효과가 크다는 특징을 가지는데, 후발주자의 세계시장의 진입이 어려우며 높은 부가가치 및 고용 창출 효과로 신 성장 동력산업이라는 점도 보이고 있다. 향후, 보건 의료정책의 주요 추진정책 방향은 기본적으로 민간주도로 추진하되 시장실패 영역 등은 정부지원의 형태를 취하게 될 것이다. <중 략> NHS (National Health Servic)_ 보편적인 무상의료서비스 - 영국의 의료체계인 NHS(National Health Service)는 간단하게는 모든 국민에게 보편적인 의료서비스를 무상으로 제공하는 체계를 말함 - 즉, 누구나, 무료로, 의료 수요에 근거하여 의료서비스를 받을 권리를 보장해야 한다는 의미이기도 함 - 영국에서 통상 6개월 이상 거주하는 사람이면 의료상의 이유로 따로 돈을 지출할 일이 거의 없다는 것을 의미하며, 몇 가지 예외적인 경우를 제외하면 NHS의 의료기관이 제공하는 모든 의료서비스는 무상으로 제공됨
    의/약학| 2015.04.15 |18페이지| 2,000원| 조회(2,313)
  • 진단검사의 종류, 정의, 정상치
    검사의 의의, 검사결과(정상범위), 검사 시 유의사항 등 검사실 자동화 시스템(Total Laboratory Automation System, TLA)은 검사의뢰부터 채혈, 운반, 검사 및 분석 결과 보고의 전 과정을 자동화하여 검사시간을 최소화하고 정보전달의 신속화를 통해 최상의 서비스를 제공하는 최첨단 시스템. 일반혈액 CBC PANEL WBC 성인 : 4000~8000/μL 소아: 5000~13000/μL 유아: 5000~18000/μL 신생아 :9000~30000/μL ↑ : 만성백혈병, 빈혈, 급성감염, 세균감염, 염증반응, 대사장애, 종양, 감염성 질환, 홍역, 외상, 백일해, 악성종양, 순환장애 등 ↓ : 바이러스성 감염, 조혈성 질환, 골수부전, 재생불량성 빈혈, 자가면역질환, 과립구 감소증, 심한 세균감염, 세균감염, 약이나 급성 백혈병 등에 의한 골수 기능저하 노인의 경우 낮게 나타남. 감염과 관련된 문제나 혈액질환이 있을 경우, 혹은 면역력과 관련 RBC 남: 4.3~5.7 X /μL 여: 3.8~5.0 X /μL ↑ : 백혈병, 염증, 선청성심질환, 폐기종, 심한운동, 탈수, Shock, 부전증, 심폐질환, 신장질환, 저 산소증, 흡연, 탈수증, diarrhea, dehydration, polycythemia, acute poisoning, pulmomary fibrosis, 심한 설사, 탈수, 다혈구혈증, 급성약중독, 폐섬유증, 청색증을 특징으로 하는 심폐기능장애등 ↓ : 빈혈, 관절염, 출혈, anemia, leukemia, hemorrhage 후, 임산부, 용혈성빈혈, 에디슨병, 류머티스열, 골수기능부전, 백혈병 빈혈 혹은 적혈구 증가 유무 파악 Hb 남: 13.5~17.5 g/dL 여: 11.5~15.0 g/dL ↑CO중독증, 심장질환, 혈색소 농축, 탈수증, 심장질환, 혈색소 농축, polycythemia, COPD, CHF, 만성폐색성폐질환, 울혈성 심부전, 다혈구혈증, 탈수 ↓빈혈, 임신, 중증 출혈, 백혈병, 빈혈, 관절염, 출혈, anemia
    의/약학| 2016.01.21 |10페이지| 1,500원| 조회(29)
  • 한국어교육개론 학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 서술하고, 교사 동료 학습자 스스로 오류를 수정하는 방식의 장 단점을 서술하시오
    1. 학습자 오류 수정의 기본 원칙 가. 오류 원인 1) 학습자 성향, 활동 유형, 오류의 유형 등에 따라 다양하게 결정됨. 2) 원인에 따라 오류 수정 유무, 오류 수정 방법, 오류 수정의 직접성, 오류 수정의 주체가 결정 됨 2. 교사에 의한 오류수정의 특징 가. 원 칙 오류의 범위와 정도에 따라 즉각 수정한다 나. 예 외 1) 과제 활동이 수행중이라면 학습자가 자신의 과제 수행을 방해받게 되므로 오류를 즉시 수정하지 말아야 한다. 2) 국부적인 오류인 경우에는 의사소통의 흐름 유지가 우선이므로 즉시 수정하지 않아도 된다. 단 상호교류가 전혀 이루어 지지 않는 총체적 오류 발생시 즉각 수정해 주어야 함 다. 방 법 1) 원 칙 학습자에 대한 개별적 이해를 바탕으로 학습자의 취약 언어 및 자신감, 불안감, 개선 의지 등을 고려
    인문/어학| 2015.11.23 |3페이지| 2,000원| 조회(105)
  • 졸업식날 어린이에게 읽어주는 유치원 선생님의 편지
    사랑하는 00반 친구들에게 조심스럽게 00반 교실 문을 열고 들어온 지가 엊그제 같은데 어느덧 1년이라는 시간이 흘러 졸업을 하게 되었구나. 생각해보면 1년이란 시간도 그리 길지 않고 짧게만 느껴지는구나. 너희들과 처음 만나 어색하게 웃음 짓고 인사하며 설레었던 첫 만남이 가시기도 전에 이렇게 아쉬운 이별이라니.... 너희와의 첫 만남... 함께 잘해 낼 수 있을까? 걱정도 앞서고 겁도 났지만 생각해보면 선생님과 너희 한명 한명은 모두 통하는 데가 있었던 것 같아. 말하지 않아도 마음으로 눈빛으로 손발이 척척 맞았으니... .하루에도 몇 번씩 선생님은 너희들에 사랑스러운 말고 귀여운 행동. 그리고 해맑은 미소가 있어 행복했고 항상 힘을 얻어 더 열심히 생활 할 수 있었어. 너희는 항상 이렇게 힘을 주었는데 선생님은 너희에게 매일 잔소리에 성난 얼굴은 하고 있진 않았었나 되돌아보게 되는구나. 너희들 기억나니? 좀 더 잘해줄 걸. 그때 야단치지 말 걸. 더 많이 안아줄 걸. 더 많은걸 가르쳐줄걸.. 더 많이 즐겁게 함께 놀아줄 걸. 더 많이 행복하게 해줄 걸. 더 많이 사랑해 줄 걸. 장난꾸러기지만 너무 사랑스러운 천사 - 수호, 재유, 성제, 태성이, 동형이 선생님의 옆에서 항상 많이 도와주던 천사 - 수빈이, 지예, 정민이, 유경이 친구들 앞에 모범이 되었던 천사 - 영현이, 수현이, 현정이, 이채은 엉뚱하고 재미난 생각들로 웃음짓게 했던 꼬마박사 - 대평이, 석진이, 동욱이 무엇이든 뚝딱 만들어내던 꼬마 화가 - 희서, 나현이, 주현이, 가은이 천사같은 미소를 가진 - 하린이, 민희, 세화, 김채은 마음이 너무 따뜻한 - 동은이, 수민이, 윤호 모두모두 사랑한단다. 0000년 선생님의 곁으로 왔던 27명의 천사들!!
    교육학| 2010.05.02 |2페이지| 1,200원| 조회(5,359)
  • 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 인성 요소별 작성용 매우 구체적이고 실용적인 36개 예시문들
    친구들과 어울리기를 좋아하며 활발하고 명랑함. 학업에 대한 자신감을 가지고 작은 계획부터 꾸준히 실천하는 능력을 키워 작은 결과에 일희일비하기보다는 궁극적인 성취를 위해 차분히 노력하는 자세와, 이를 위한 세심한 배려가 뒷받침된다면 발전 가능성이 엿보이는 학생임. 자신의 언행과 태도를 되돌아보며 정당한 지시 사항을 경청하면서 자기 발전을 위해 노력하는 자세를 갖출 것을 지도 조언함. (갈등관리) 자기 자신에게 맞는 바람직한 학습 자세에 대해 고민하고 진지하게 생각하도록 지도함. 자신을 객관적으로 성찰하면서 적극적이고 자기주도적인 자세에서 미래를 위한 계획을 세워 차근차근 실천해 나간다면 발전할 소양을 갖춘 학생임. 어떠한 것이 진정으로 자기 자신을 위한 길인지 차분하게 생각하고 현명하게 행동할 것을 지도 조언함. 자기 자신에 대해 신중하게 성찰하면서 조언과 충고를 거울삼아 발전하는 모습을 보임
    교육학| 2016.01.24 |16페이지| 3,900원| 조회(300)