So, we have to know the
value of group discussion and set up the educational contents to teach. ... First, we take a look at educational
contents of group discussion on British National Curriculum and ... This study is for the navigation for setting the educational contents of groupdiscussion on elementary
for large-group discussion. ... This study aims to analyze the effect of fairy tale-used dialogical journal writing and
large-group discussion ... However, if this method is combined
with large-group discussion, it is expected that this combined teaching
and the roles of young children in group discussion for cultivating a
sense of morality. ... This ethnographic study attempted to examine the typical way of 5-year-old children's
group discussion ... Within the course of group discussion they assumed the role of a playwright who
dramatizes contexts
maturation for child and adolescent victims by using three groups were analyzed in this article. ... Focus group data on primary treatment, psycho-social adaptation both at school and at home, and healthy
discussion activities. ... modeling and discussion. ... this study was to analyze human rights education contents and instruction-learning methods of large-group
일반 화학 및 실험2 지시약의 작용 원리 Date 2020년 10월 14일 Group Title 지시약의 작용 원리 Objective 천연 지시약으로 사용하는 안토시아닌 색소를 장미꽃으로부터 ... 파랑색 노란빛연두 연두색 노랑색 지시약 pH 3.5 2 3 6 12 10 14 pH 색 노란색 다홍색 연한주황색 풀색 녹색 파란색 보라색 시험지 pH 4 2 3.5 6 7 9 11 Discussion
Title: 저울 사용법 Date: 2019. 09. 10 Group: Introduction (objcective & theory) 물질의 무게, 즉 중량을 측정하는 것은 화학분석 ... Result 무게: 1.0012g Discussion 이번 실험의 경우 밀가루 1g을 채취하여 무게를 측정해보는 것이었으며 실험 결과 1.0012g으로 측정하였다.
Life Span Group Report Name Topic Page Points Discuss the biosocial growth and development for the age ... Identify three common stereotypes for the age group you are investigating. ... Provide citations from your bibliography. 2 10 Identify common nutritional concerns of this age group
Name(Group) 4. Purpose 살아있는 세포의 효소 활성을 관찰하고 효소 활성의 적정 온도를 알아본다. 5. ... 여기서 가수분해란 는 보고서의 Discussion 내용에서도 앞서 서술한 바 있다. 2H _{2} O _{2} -> 2H _{2} O+O _{2} 위의 반응식은 과산화수소의 분해 반응을 ... 이 또한 보고서의 Discussion에 서술되어 있는 내용이지만, 상처 부위에 과산화수소를 발랐을 때 거품이 발생하는 현상 역시 생체 내의 카탈라아제가 작용함에 따라 과산화수소의 분해반응이
학생들은 문제 중심의 수업에서스스로 문제 해결을 위한 방법을 계획하여 조사를 수행한다. 4) 토의법(Group Discussion) 토의법은 사고능력을 함양하고 태도와 신념을 형성하며 ... Discussion) 3. ... 발견학습(Discovery Learning) 2) 협동 학습법(Cooperative Learning) 3) 문제 중심 학습(Problem-Based Learning) 4) 토의법(Group
Title: 총식이섬유(TDF) 정량 분석 Date: 2019.11.05 Group: Introduction (Objective) Dietary fiber는 “인간의 소화관이 분비하는 ... 오전 조의 실험에 따른 data 값 오전 3조의 %TDF 계산 ∴%TDF== Discussion 이번 실험의 목적은 식이섬유에 대하여 알아보고 총식이섬유 함량을 측정해보는 것이었는데
Title: 총당의 정량(Phenol-H2SO4법) Date: 2019.10.15 Group: Introduction (Objective) 페놀 황산법은 총당(전당) 측정법으로 미량의 ... 0.642= 10.93x+0.0184 X=0.0571mg/ml Discussion 이번 실험의 목적은 페놀-황산법을 이용하여 식품 총당을 측정하는 것으로 식품 시료에 들어있는 포도당
실험 group 안에서 각 allelic variation은 몇 종류나 되는가? ... Discussion 우선은 실험 결과가 PAGE gel 상에서 관찰되지 않았는데, 그 이유에 대해서부터 분석을 해 보려고 한다. ... 실험 group 안에서 각 allelic variation의 frequency를 결정하라.