"V-느라고"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “V-느라고” 관련 자료

+한국어교육실습 과제2 V-느라고등록일 2025.07.30 | 총 3,371자 | 6페이지 | 2,500원
+중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들..등록일 2024.09.02 | 총 3,906자 | 7페이지 | 2,000원

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"V-느라고" 검색결과 1-20 / 1,514건

반복 구문 ‘V-느라고/노라고 V’에 대한 고찰 (A Study on the repetition construction ‘V-neurago/norago V’)

한국문법교육학회 진관초

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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한국어교육실습 과제2 V-느라고

♣ ‘V-느라고’의 의미와 형태를 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’의 특징을 정확하게 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’를 사용해서 문장을 만들 수 있다.준비물PPT/ 세종한국어6 ... -느라고’는 뒤의 내용 의 이유를 나타낼 때 사용합니다.◎학습목표 제시♣ ‘V-느라고’의 의미와 형태를 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’의 특징을 정확하게 이해할 수 있다.♣ ‘V ... 목표)학습목표를 다 함께 읽는다.제시(설명)◎‘V-느라고’ 형태 설명하기교: (PPT를 보면서)‘-느라고’는 동사 뒤에 붙여서 사용 합니다. ‘자다’는 ‘자

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30

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중급 문법 V-느라고, ppt 자료 만들기

‘- 느라고 ’ 의 이해와 활용1. 학습목표 ‘ - 느라고’의 의미와 문법적 특성을 정확히 이해 및 활용할 수 있다 . 1) 도입 : 문장 속 ‘ - 느라고’ 의 쓰임 이해 2 ... ) 제시 : ‘ - 느라고’ 의 쓰임 정리 및 예문 제시 3) 연습 : ‘ - 느라고 ’ 를 활용한 문장 완성 및 대화 연습 4) 활용 : 그림카드를 보고 ‘ - 느라고 ’ 활용 ... 문장 만들기 ( 조별 ) 5) 마무리 : ‘ - 느라고’ 의 활용 정리 및 과제 2. 학습단계1) 도입 : 문장 속 ‘ - 느라고’ 의 쓰임 이해 여러분 , 어제 밤에 축구 경기 못

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들기

: 문법(경희대학교 출판문화원)쪽수193p대상중급 학습자학습목표‘-느라고’의 의미와 문법적 특성을 정확히 이해 및 활용할 수 있다.준비물교재 및 필기구기타자료연습자료 및 활용자료 각1 ... 살게 하시느라 일을 하시는군요. 여러분 혹시 제가 왜 이 질문들을 했는지 눈치 채셨나요? 제가 ‘-느라고’라고 말하는 것을 들으셨나요? 오늘은 교재 193쪽에 있는‘-느라고 ... ’를 공부해 보려고 해요.교재제시(설명)15분교사 : 기본적으로 ‘-느라고’는 하지 못한 일 또는 좋지 못한 결과와 관련된 이유나 원인을 나타낼 때에 사용해요. ‘잠을 자느라고 숙제를 못

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[A+][V-느라고]+모의수업 최종 지도안+V-느라고+한국어교육실습

연습지도입) 선생님: 안녕하세요. 여러분~ 잘 지냈어요?학생: 안녕하세요.선생님: 여러분 지난 주 에는 '- 아서/어서'에 대해서 공부했고 이번 주는 ‘V–느라고’에 대해서 공부 ... 할 거예요. 학생: 네선생님: 여러분은 학교 뭐 타고 와요? (학생 한명씩 지정해서 묻기)선생님: [V-느라고] ‘V–느라고’가 동사에 어떻게 붙는지(결합하는지) 알아볼게요.앞 ... 문장이 뒤 문장의 원인이나 이유를 의미 할 때 두 문장을 이을 때 ‘V–느라고’라는 동사와의 결합으로 표현이 가능합니다. 예시를 들면 더 잘 알 수 있어요.

리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.06.28 | 수정일 2023.04.14

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[A+]V-느라고+외국어로서의 한국어교육실습

V-느라고버스에서 자느라고 서울역에서 못 내렸어요. 선생님은 어제 밤 늦게 까지 드라마를 보았어요. +그래서 잠을 못 잤어요.선생님은 어제 밤 늦게까지 드라마를 잠을 못 잤어요. 앞 문장이 뒤 문장에 대한 원인이나 이유이다. 보통 부정적인 결과가 나왔을 때 쓰여요.

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.28 | 수정일 2023.04.14

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A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제2 지도안(중급) V-느라고

2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제2 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요중급문법 V-느라고온라인실습 최종성적 A+과제2 성적 78점 ... 한국어6(국립국어원)쪽수94~95쪽대상다문화가정 중학생 10명학습목표‘V-느라고’의 의미를 이해할 수 있다.동사에 ‘V-느라고’를 넣어 알맞게 표현할 수 있다.V-느라고’를 넣 ... 은 ‘드라마를 보느라고, 피곤해요’에서 ‘보느라고’, ‘동사-느라고’표현에 대해서 배워보도록 하겠습니다.▣학습목표 제시< 공부할 문제 >‘-느라고’를 넣어 묻고 답하기를 해 보

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21

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A+ 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안(중급피드백반영) V-느라고

V-느라고온라인실습 최종성적 A+모의수업 100점 자료입니다.참고용으로 활용하세요해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수 ... □ 중급단원8. 스타와 팬수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6(국립국어원)쪽수94~95쪽대상다문화가정 중학생 5명학습목표‘V-느라고’의 의미를 이해할 수 있다.동사에 ‘V-느라고 ... ’를 넣어 알맞게 표현할 수 있다.‘V-느라고’를 넣어 이유를 말할 수 있다.준비물교사동화 ‘토끼와 거북이’https://www.youtube.com/watch?v=p4Qf4ka6

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21

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A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안 PPT (중급피드백반영) V-느라고

하나를 선택하여 강의 교안 ( 중급 ) 을 작성하세요 중급문법 V- 느라고 온라인실습 최종성적 A+ 모의수업 100 점 자료입니다 . 참고용으로 활용하세요8. 스타와 팬 세종한국어 ... 번째 문장'- 느라고 '를 넣어 이유를 말해 봅시다. 활동 1. '-느라고' 배우기 활동 2. '-느라고' 연습하기 활동 3. '-느라고' 넣어 이유 말하기 활동 1 활동 2 활동 ... 3활동1. '-느라고' 배우기 활동 1- 느라고 ① 동사 + – 느라고 ( 이유 ) ( 결과 ) 토끼는 잠을 자느라고 달리기 경주에 졌어요. 느라고 특징 1 ② 뒤의 내용의 이유

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.25

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[한국어 모의수업 지도안]원인, 이유를 나타내는 느라[고]표현을 이해할 수 있다.

한다.그림입니다.원본 그림의 이름: CLP000023640001.bmp원본 그림의 크기: 가로 468pixel, 세로 258pixelT:‘V-느라고’가 어떻게 붙는지 알아볼게요 ... . ‘V-느라고’ 앞에 ‘숙제를 하다’가 있어요. ‘하다’ 동사예요? 명사예요? 형용사예요?S: 동사에요.T: 맞아요. ‘V-느라고’ 는 동사에만 붙어요. 그렇다면 동사에는 어떻게 붙 ... 먹지 못했어요. 선생님이 지금 ‘-느라고’를 사용해서 문장을 만들었어요. 무슨 말인 것 같아요? 쉬운 예문을 들어볼게요.T : 선생님은 오늘 늦잠을 잤어요. 어제 밤늦게까지 일

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'

’를 관용적으로사용될 때가 있어요.SS: 네T: 오늘은 부정적인 이유, 원인을 나타내는문법 ‘-느라고’를 공부했어요.그런데, ‘V-는 바람에’과‘A/V -(으)ㄴ/는 탓에, N인 ... -느라고’, ‘V-는 바람에’,‘A/V -(으)ㄴ/는 탓에, N인 탓에’는 모두뒤에 명령형이나 청유형이 올 수 없어요.그리고 미래형도 쓸 수 없어요.그럼, 첫 번째 다른 점 공부 ... 해요.‘V-느라고’는 시간, 힘, 의지가 필요한 동사만쓸 수 있어요. 앞에 이야기했어요. 기억하고 있죠?‘V-는 바람에’는 동사에‘A/V -(으)ㄴ/는 탓에, N인 탓에’는 동사,형용

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23

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(중급)V,A-(으)ㄹ 텐데 교안, 수업PPT, 유인물 묶음

수업내용도입지난 시간에 배운 내용 복기 여러분 안녕하세요. 우리 어제 –느라고 배웠어요. 기억나요?좋아요. OO씨 어제 몇 시에 잤어요?왜 그시간에 잤어요? -느라고 ... 를 써서 말해 봐요.OO씨는 –하느라고 OO시에 잤어요.선생님은 어제 공부하느라고 늦게 잤어요.선생님이 어제 왜 늦게 잤어요?맞아요. 잘했어요.A/V-(으)ㄹ 텐데. ppt를 이용 ... 어요. 선생님이 나가기 전에 엄마가 말해요. 길이 미끄러울 텐데 조심해. 이때 엄마는 걱정을 하고 있어요. 맞아요? 네 맞아요. 오늘은 A/V-(으)ㄹ 텐데 배울 거 에요.T: 앞에 보

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.30

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느라고

V+-느라고 모의수업 지도안학기2021년 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름신**급수□ 초급 ▣ 중급단원V+-느라고수업시간50분교재명(출판사)쪽수대상중급1,결혼이민자학습목표 ... 1.‘V+-느라고’의 사용에 대해 안다.2,‘V+-느라고’를 사용하여 어떤 일을 하지 못한 핑계나 이유를 말할 수 있다.‘V+-느라고’를 사용하여 과거에 하지 못한 행동에 대한 ... 를 배우지 않아 후회가 되나 봐요.오늘 배울 V+-느라고 는? 오다, 가다, 듣다 등 동사 뒤에 붙어서‘왜?’에 대하여 이유나 핑계를 말할 때 사용해요.그리고 과거에 하지 못한 일

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.13

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느라고

‘V+- 느라고 ’ 한국어교원 실습 교안 ( 중급 )1. 도입 2. 제시 / 설명 3. 연습 A table of contents. 목차 4. 활용 ‘V + - 느라고 ’ 의 의미 ... ‘V + - 느라고 ’ 의 형태 ‘V + - 느라고 ’ 쓰임의 제약도입 Part 1.학교에 못 갔다 병원에 갔다 .전화를 못 받았다 일 하다 .잠을 못 잤다 공부 하다교사 ... 느라고 많이 안아 주지 못해 후회가 돼요 . 과거에 하지 못한 일을 후회 할 때 도입제시 / 설명 Part 2.‘V + - 느라고 ’ 의 의미 제시 / 설명 왜 ? 에 대한 이유나 변명

리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.13

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외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 최종지도안, V 느라고 를 이용해서 원인과 결과를 표현

는외국인 학생학습목표V-느라고’를 이용해서 원인과 결과를 표현할 수 있다.준비물프린트물, 노트, 필기도구기타자료PPT단계학습활동유의점학습자료시간도입T: 여러분, 안녕하세요.S ... 사람은 정류장을 지나쳐 버렸어요.이럴 때 우리는 버스에서 자느라고 정류장을 지나쳐 버렸다고 말할 수 있어요.오늘은 ‘ V-느라고’를 이용해서 원인과 결과를 표현하는 방법을 배울 거 ... , 었, 겠 과 연결했을 때 부자연 스러움을 제시한다.)동사 카드를 활용해 ‘V-느라고’을 연습한다.PPT동사 카드15분연습T : 여러분 나누어준 연습문제를 보세요.‘v-느라고

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16

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한국어 교육 실습 교안 <-느라고>

아요.T: 자 그럼 연습 문제를 풀어 볼까요?V + -느라고[어제 밤에 공부를 하느라고 잠을 못 잤어요] -았/었-하다 + 느라고 / 보다 -> 보느라고[지하철에서 조느라고 못 ... 단원명공부하느라 잠을 못 잤어요.담당교사영역문법단계중급(3급)날짜7월12일차시1차시(50분)학습목표‘-느라고’를 이용해서 원인과 결과를 표현할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료 ... : 네T: 마리 씨는 어제 밤에 숙제를 했어요. 그래서 잠을 잘 못 잤어요마리 씨는 어제 밤에 숙제하느라고 잠을 못 잤어요. (판서)T: 오늘은 이[-느라고]를 배울 거예요

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야

것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. -느라고‘-느라고’는 앞에 오는 문장과 뒤에 이어지는 문장이 같은 시간대에 일어나는 행동을 담는다. 그리고 ‘-느라고’ 뒤에는 대 ... 다, 바쁘다, 정신이 없다 등‘-느라고’ 앞 문장에는 말하는 사람의 의지가 포함되어 있지 않은 행동(기침이 나다, 감기에 걸리다 등)이나 혹은 순간적인 행동(일어나다, 넘어지 ... 다, 알다, 모르다) 등은 사용할 수 없다.이와 같은 ‘-느라고’는 다음과 같이 그의 쓰임을 정리할 수 있다.첫째, 원인 이유 (1) : -는 것 때문에-느라고 엄청 바빠요 / 바빴

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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한국어 교육실습 모의수업 지도안(중급)

한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원8과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6쪽수94쪽~99쪽대상한국어 중급학생학습목표‘V –느라고’를 활용하여 이유나 원인을 말 ... 에게 설명하고 있어요. 이처럼 이유나 변명을 이야기할 때 우리는 ‘-느라고’라는 문법을 써요.T: 그럼 교재 94쪽을 봅시다.정우 : 공항에 마중 나가, 콘서트 구경 가, 거기 ... 에 선물까지 만들어서 보내. 소울키즈의 팬 활동을 하느라고 정말 바쁘겠어요.T : 여러분, 지금까지 살펴본 지문에서 ‘-느라고’는 ‘바쁘다’는 동사와 자주 같이 쓰이고 있는 것 같

리포트 | 8페이지 | 5,800원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.25

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[해커스원격]최종모의수업지도안,발표자료(한국어교육실습)-실습담당자가 500건 이상 지도안 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 지도안

모르겠어요선생님: 그럴 것 같아서 선생님이 오늘은 문법을 준비했어요(문법을 칠판에 기재한다) 오늘은 “V-느라고”를 배워볼 거예요. 이 문법은 앞에 나오는 문장이 ... V-느라고 뒤에 나오는 문장의 이유가 돼요 그래서 ‘내가 A 때문에 B를 못했어’를 설명할 때 “내가 A 느라고 B를 못했어” 라고 써요 그럼 학생2가 엔믹스 때문에 어떤 것 ... 을 하지 못했을 때를 V-느라고를 사용해서 말해볼까요?학생2: 저는 엔믹스를 보느라고 숙제를 못했어요선생님: 잘했어요 이렇게 숙제를 하지 못한 이유를 설명할 때 앞 문장에 붙여서 사용하는거예요

리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.19

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외)

를 구성해 보십시오. ＊과제 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외)학습목표: 여러 예시 ... 문법을 배웠었죠? 이번 시간에도 새로운 문법을 배워보도록 할게요. 이번 시간에 배울 문법은 “-아야지, -어야지” 입니다. “-아야지, -어야지”는 우리가 꼭 해야 하는 일을 말 ... ,ㅜ,ㅡ,ㅣ …-어야지있을 때먹다. 먹- + -어야지없을 때지키다. 지키- + -어야지 지켜야지하다-여야지하- + 여야지 하여야지 해야지T: 존댓말은 뒤에 “요”를 붙이면 됩니다

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03

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