1.1. 핵산과 유전자1. DNA와 RNA의 차이점은 무엇인가요?2. 뉴클레오타이드 (nucleotide)의 구조를 설명하세요.3. 이중 나선 (double helix)의 구조를 설명하세요.4. DNA 복제 과정은 어떻게 이루어지나요?5. 전사 (transcripti..
1.1. 줄기세포의 에피제네틱스40. 에피제네틱스가 줄기세포의 자가복제와 분화에 미치는 영향을 설명하시오.41. 줄기세포 리프로그래밍 과정에서 에피제네틱스의 역할을 설명하시오.42. 에피제네틱스와 줄기세포 기억(cellular memory)의 개념을 설명하시오.1.2..
” 활동을 통해 실제 고등학교에서 학생들을 대상으로 수업을 진행하고 입시 상담을 했던 경험이 있습니다. 또한 한국과학기술원(KIOST)에서 부착 무척추동물 형태 및 유전자분석 업무 ... 습니다. 국내 많은 학생들은 생명 현상과 메커니즘에 대한 이해는 뛰어나더라도, 정작 생명의 가치를 어떻게 설정하고 다루어야 하는가에 대한 이해는 부족하다고 생각합니다. 생물학을 학문 ... , 그리고 인간의 관계와 관련된 다양한 활동에 참여해왔습니다. 학부시절 WOF서포터즈와 단과대학 서포터즈로 활동하면서 해양생물과 환경오염에 대한 인식을 높이는 활동을 통해, 생물학을 배우
과·수학과·화학과·경영학과·기계학과 등 16개 학과 대학원은 한국과학기술원으로서 물리·생물·수학·경영·기계·산업·생산·재료·전기·전산·토목·항공·토목·핵·화공·산업디자인과학기술원 ... 의 조기 입학을 허용하는 것이 특징. 학비는 수업료만은 면제. 학업성적이 우수한 학생에게는 학자금을 지급교육목적법인명은 한국과학기술원이며, 교훈은 문의·창의·의리. 과학영재를 조기 ... 과 과학기술대학의 발전을 위해서①우리 모두의 공통적 이해관계에 대한 자각②다양한 방법을 통한 기업과 대학의 연계화한국과학기술원(KAIST)의 방침①1997년 4월 8일 현행 7개 학부