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"IEP평가" 검색결과 1-20 / 1,071건

  • 개별화교육평가 모음 (IEP) (지적장애, 지체장애)
    이 수정되기를 기대함.0000학년도 1학기 나래반특수학급 교육활동 평가서결재담당교감교장학생명김OO통합학급6-OO작성자특수교사 이OO특수학급OO반(완전통합)1. 교과학습영역평 가 내 용 ... 1학기개 별 화 교 육 평 가 서4. 방과후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 모든 친구들과 같이 협동하여 게임을 하고 즐김.- 운동신경이 좋음.- 교사의 설명을 잘 듣
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 특수교육대상 유아를 위한 개별화교육계획의 평가계획 실태 (A study of Current Realities of the Progress Monitoring Plan in the IEPs for Young Children with Special Needs)
    개별화교육계획의 구성요소 중 하나인 평가계획은 목적과 목표의 성취를 판단하기 위한 체계적인 자료수집과 분석이 요구되는 역동적인 과정이다. 본 연구에서는 경기, 충청 지역의 교육 ... 기관과 보육기관을 중심으로 특수교육대상 유아를 위한 개별화교육계획을 수집하였고 총 50부에 대해 평가계획을 분석하여 그 실태를 알아보았다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 특수교육 ... 대상 유아를 위한 IEP는 목적과 목표의 개수가 지나치게 많았고 보육기관이 교육기관보다 유의미하게 많았다. 둘째, 목표에 대한 수행기준은 대부분 제시하였으나 성취기준은 거의 제시
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 지적장애, 지체장애, 완전통합 개별화교육평가 모음 (IEP)
    로 늘리고 다양한 어휘 학습이 가능하도록 지속적으로 언어적인 자극을 제공하여 의사소통 능력이 향상되기를 기대함.4. 방과 후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 기초 체력이 약한 편 ... 을 제공하여 의사소통 능력이 향상되기를 기대함.4. 방과 후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 친구들과 단체 운동을 좋아함.- 격하게 하는 운동은 조금 피하는 모습이 보임.
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 순회학급 중도중복장애, 지제장애 개별화교육계획 평가(IEP) 모음
    개별화교육평가 활용 안내개별화교육 평가에는 한 학기 동안 사랑반에서 실시한 국어, 사회, 음악, 미술, 수학, 과학, 행동발달 상황 등에 대한 학생의 현재 수행수준과 앞으로 학생 ... .0000학년도 1학기개별화교육 평가특 수 반O O OO O 초 등 학 교아 동 명ooo통합학급4 - 7작성일0000.07.05작 성 자ooo영 역수 행 수 준비 고국 어사 회
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.20
  • 2학기 지적장애 5학년, 6학년, 3학년 개별화교육평가 모음 (IEP)
    의견- 통합학급 교육과정에 따름.4. 방과후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 출석률과 수업 이해도가 매우 좋음.- 기본운동능력이 뛰어나며 매시간 말없이 수업에 묵묵하게 수업 ... 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 수업 출석률이 매우 좋음.- 수업에 참여 이후 가장 운동능력이 상승한 학생임.- 이해력은 좋은 편이나 대근육 활동에 어려움이 있어, 신체활동 ... 을 제공하여 친구들과의 의사소통 능력이 향상되기를 기대함.4. 방과 후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 출석률이 매우 좋음.- 매시간 말없이 수업에 모범적으로 참여함.
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 개별화교육평가 지적장애 5학년, 6학년, 3학년 국어 수학 (IEP)입니다.
    하는 말을 했을 시 교사와 약속을 하면 스스로 통제하려고 노력함.- 긍정적인 언어적인 자극을 제공하여 문제행동이 수정되기를 기대함.4. 방과 후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육 ... 해당사항 없음.미술치료해당사항 없음.0000학년도 2학기특수학급 교육활동 평가서결재담당교감교장학생명김OO통합학급6-5작성자특수교사 이OO특수학급OO반(완전통합)1. 교과학습영역평 가 ... . 방과후 교육활동 평가영역평 가 내 용특수체육- 출석률이 보통 수준임.- 운동능력, 이해도가 좋아 어려운 동작들을 잘 소화 해냄.- 본인의 마음대로 되지 않을 때 종종 화를 내
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.20
  • 2022년 12월 평가인증을 통과한 IEP와 놀이를 반영한 장애통합반 수정일지
    서식 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.18 | 수정일 2023.01.22
  • 장애통합 어린이집의 IEP 영역별 학기 장기목적 및 단기목표와 평가
    발달 및 영역별 목표수행도 평가발달영역장기목적단기목표4월5월6월목표행동평가방법적응행동식사기술1.식사도구를바르게 사용할 수 있다.1-1식사를 마친 후 “다 먹었네”라는 교사의 말 ... 감"으로 표현해주세요. "뛰지 않기!" 보다는 "거실에서는 천천히 걷기"로 아이가 실내에서 걷도록 이야기해주세요.*학기 영역별 장기목적 및 단기목표발달영역종합평가 결과적응행동(식사기술)식사
    서식 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 지적장애 2급 여자 초등 3학년 1학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육평가, 협의록
    ·개별학습평가계획평가평가방법평가자0000.07.19관찰 및 포트폴리오 평가특수교사김ㅇㅇ 개별화교육지원팀 교육계획 수립 팀별 회의록(일시:0000.3.21.목요일 참석자: 교감 유재석 ... 5교시창체사회창체국어과학6교시도덕각 학년 별 국어,수학 연간 시수에 준하여 특수학급 수업 시수를 결정한다.교과 외 활동조회종례쉬는시간점심시간평가현장학습운동회학예회기타통합학급 참여 ... (★), 특수학급 참여(●)★★★, ●★★, ●★★★★, ●?관찰 및 포트폴리오 평가결과를 개별화교육계획에 첨부함.?국가수준 및 학교단위의 평가에 일반학생과 동일하게 참여하는 것
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.26
  • 특수교육 IEP 지체장애 뇌병변장애 1학기 개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식
    한ㅇㅇ기본학적사항학년4반3성명한ㅇㅇ담임명홍길동순회학급 개별화교육계획(IEP)평가00001학년도학기교과평가교과영역평가내용평가국어문학‘숲 속의 음악가’ 노래에 맞추어 몸짓으로 표현하기◎쓰기도움을 받 ... 순회학급 개별화교육계획(IEP)개 별 화 교 육 계 획0000년도 1학기 00초등학교 순회학급(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사학교/학년반 ... , 자연스럽게 발성할 수 있도록 한다.개별학습(주2회 방문수업)외가정학습/출석학습/통신학습/체험학습.평가계획평가평가방법평가준거0000. 7. 11누가기록/관찰/체크리스트성취(81%이상
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.26
  • IEP 순회학급 초등 1학년 지체장애 뇌변변장애 1학기 개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식
    름강ㅇㅇ기본학적사항학년1반1성명강 ㅇ ㅇ담임명홍 길 동순회학급 개별화교육계획(IEP)평가00001학년도학기교과영역평가내용평가국어쓰기색연필 쥐고 있기◎읽기낱자를 살펴보기◎듣기·말하기소리 ... 순회학급 1학기 개별화교육계획(IEP)개 별 화 교 육 계 획0000년도 1학기 ㅇㅇ초등학교 가정순회학급(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사 ... , 교사를 바라보는 모습 등에 민감하게 반응한다.개별학습(주2회 방문수업)외가정학습/출석학습/통신학습/체험학습.평가계획평가평가방법평가준거0000. 7. 11누가기록/관찰/체크리스트성취
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • 자폐성 장애 2급 남자 초등 4학년 1학기 IEP (개별화교육 평가, 개별화교육 협의록, 개별화교육 계획)
    하여 스스로 양치를 시작 한다? 모래시계를 확인하여 양치를 정해진 시간동안 한다·개별학습평가계획평가평가방법평가자0000.07.19관찰 및 포트폴리오 평가특수교사정ㅇㅇ 개별화교육지원팀 교육 ... 창체6교시미술각 학년 별 국어,수학 연간 시수에 준하여 특수학급 수업 시수를 결정한다.교과 외 활동조회종례쉬는시간점심시간평가현장학습운동회학예회기타통합학급 참여(★), 특수학급 참여 ... (●)★★★, ●★★, ●★★★★, ●?관찰 및 포트폴리오 평가결과를 개별화교육계획에 첨부함.?국가수준 및 학교단위의 평가에 일반학생과 동일하게 참여하는 것을 기본 원칙으로 함
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • 순회학급 지체장애 뇌병변장애 1급 여자 초등 3학년 1학기 IEP(개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식)
    ㅇㅇ초등학교0000년00월00일반3이름이ㅇ기본학적사항학년3반3성명이ㅇ담임명홍길동순회학급 개별화교육계획(IEP)평가00001학년도학기교과평가교과영역평가내용평가국어문학‘숲 속의 음악가’ 노래 ... 순회학급 개별화교육계획(IEP)개 별 화 교 육 계 획0000년도 1학기 00초등학교 순회학급(1) 인적사항구분인적사항형태장애상황구분가족사항학적사항학년반담임교사특수교사학교/학년반 ... 나는 방향을 찾으려는 모습, 교사를 바라보는 모습 등에 민감하게 반응한다.개별학습(주2회 방문수업)외가정학습/출석학습/통신학습/체험학습.평가계획평가평가방법평가준거0000.00
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • [특수교육]개별화교육계획(IEP)의 의미, 개별화교육계획(IEP)의 법적근거와 교육적가치, 개별화교육계획(IEP)과 전환교육, 개별화교육계획(IEP)의 현황과 운영, 개별화교육계획(IEP)의 진단평가와 발전방향 분석
    )의 진단평가와 발전방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 개별화교육계획(IEP)의 의미Ⅲ. 개별화교육계획(IEP)의 법적근거Ⅳ. 개별화교육계획(IEP)의 교육적가치Ⅴ. 개별화교육계획(IEP ... Teaching)5) 팀 티칭(Team Teaching)5. 평가에서의 고려사항6. 학생 성취평가의 재구성 필요Ⅷ. 개별화교육계획(IEP)의 진단평가1. 교육과정 중심 진단?평가의 절차1 ... 개별화교육계획(IEP)의 의미, 개별화교육계획(IEP)의 법적근거와 교육적가치, 개별화교육계획(IEP)과 전환교육, 개별화교육계획(IEP)의 현황과 운영, 개별화교육계획(IEP
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.09
  • 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표, 법적근거, 수립, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 과제, 개별화교육계획(IEP)의 평가
    )의 과제, 개별화교육계획(IEP)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 개념Ⅲ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표Ⅳ. 개별화교육계획 ... (IEP, 개별화교육프로그램)의 법적근거Ⅴ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 수립1. 개별화교육운영위원회의 구성2. 현재의 성취수준 평가3. 교육목표의 설정1) 장기목표 ... 의 설정2) 단기목표의 설정4. 개별화교육의 실시5. 개별화교육의 평가6. 개별화교육계획의 수정과 재구안Ⅵ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제Ⅶ. 개별
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04
  • IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 수업형태, IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 실태, IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 문제점, IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 평가
    (개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 기능Ⅲ. IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 수업형태1. 학습 속도 ... 에서 개발된 개별화 학습프로그램(IIP)이었는데, 이 프로그램은 교수-학습자체만을 개별화한 것이다. 이와는 달리 특수교육에서의 개별화 교육 프로그램(IEP)은 아동의 진단?평가, 교육 ... 의 효율성 및 자원의 효과적인 사용을 평가하는데 도움을 줄 수 있는 ‘점검 도구(monitoring tool)’로서의 기능을 한다. 셋째, IEP는 계획된 목표와 학생의 진보가 어느
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.05
  • 특수교육(전환교육 및 고용) ITP 개별화전환교육계획, 개별화전환계획 팀구성부터 직업평가, 소견 및 계획까지.( ITP, 개별화전환교육계획, 전환교육, IEP )
    )을 참여하고 있으며 주말에는 교회를 나감.건강관리(체력 및 건강 상 특이사항 등)우울증 있음. (스스로 약을 먹을 수 있음)비염 증세 있음.① 기초평가◆ 인지검사장애인의 발달수준 ... 9로 100명 가운데 91위에 해당하는 평균이하의 지능으로 평가된다.◆ 직업적성 및 흥미검사직업에 대한 적성, 흥미 및 선호도를 측정 · 발견함으로써 지원고용 및 취업알선 시 개개 ... , 과일야채 다듬기, 음식조리하기 등 음식재료 및 도구들을 다루는 활동이 있습니다. 음식업의 작업환경은 대개 음식점의 주방이며 주로 실내에서 이루어집니다.◆ 신체능력평가기초적인 신체
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.03
  • 『발달장애 아동을 위한 웹기반 진단․평가 연계 중재시스템』의 활용 결과 분석 (An Qualitative Study for Outcome from Utilization of Kongju Early Developmental Assessment System(KEDAS))
    의 요구를 반영하여 발달장애아동의 진단․평가가 중재프로그램과의 연계 및 IEP를 세울 수 있도록 고안되었는지에 대한 현장의 유아특수교사의 인식을 알아보고자 하였다. 10명의 유아특수 ... 교사와 치료실 교사, 특수학교 교사가 참여하여 1)진단, 평가영역, 2)중재 프로그램 영역, 3)IEP구안 영역으로 나누어 비구조화된 면담을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 진단 ... 이 연구에서는 ‘발달장애 아동을 위한 웹기반 진단․평가 연계 중재프로그램(Kongju Early Developmental Assessment System: KEDAS)‘이 현장
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 장애영유아 iep 장기 단기 월평가서류 내용있음
    수아가 요구하는 것을 들어주는 것이 필요함1. 현행 수준 및 장기 목표1학기 개별화 교육 계획안(IEP) 월 평가이 름생년월일진 단 명언어발달 지체교육기간2020. 4. 22 ... 능력과 도구의 조작능력6) 인 지: 수에 대한 이해, 색과 도형 개념, 방향성/공간 지각력, 사건의 인과관계 이해 등- 목표행동에 대한 평가는 다음의 방법으로 실시한다.Tests ... ( T ): 평가지에 의한 평가Observation ( O ): 교사 관찰 및 일화기록에 의한 평가Daily Work ( W ): 아동 작업결과물에 의한 평가Others
    서식 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오
    의 모니터링 및 평가: 설정된 학습 목표 달성도를 주기적으로 검토하고, 필요에 따라 교육 계획을 조정합니다.장애의 정도에 따른 교육지원 방법의 적절한 적용과 IEP의 체계적인 관리 ... 조성개별화된 교육 프로그램(IEP)의 설계와 실행을 통해 각 아동의 특성과 필요에 맞는 교육을 제공해야 합니다. 둘째, 다양한 교수법과 학습 자료를 활용하여 아동의 이해와 참여 ... 는 데 중점을 둡니다.다감각 학습 접근: 시각적, 청각적, 촉각적 자료를 포함하는 다감각 학습 방법을 활용하여 정보의 이해와 기억을 돕습니다.개별화 교육 프로그램(IEP)의 역할개별
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03
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2025년 08월 03일 일요일
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