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EasyAI “Distar 프로그램의 이해(교육목적” 관련 자료
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"Distar 프로그램의 이해(교육목적" 검색결과 1-20 / 63건

  • [유아교육과정] 디스타 프로그램 - 이론적 배경, Distar 프로그램의 이해(교육목적, 교육내용, 교수구성요소, 특징, 운영, 지도방법, 교사역할, 부모교육, 평가방법, 장담점)
    디스타 프로그램목차1. 이론적 배경2. Distar 프로그램 기본3. 교육목적 및 목표4. 교육내용(학습내용)5. 디스타 프로그램의 교수 구성요소6. 디스타 프로그램의 특징7 ... . 디스타 프로그램의 운영8. 디스타 프로그램의 지도방법9. 디스타 프로그램에서 교사의 역할10. 디스타 프로그램에서 부모교육11. 디스타 프로그램의 평가방법12. 디스타 프로그램 ... 성에 대한 인식과 정부의 재정지원을 바탕으로 다양한 유아교육 프로그램이 등장하게 된 계기가 되었다.2) 행동주의 이론(1) 행동주의 이론행동주의 이론(behavioral theory
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
    는다.이러한 관점에서 행동주의자들은 수학을 유아의 내적 사고 구조보다는 사회적으로 전달되는 지식체계로 보았다. 이들은 유아를 수동적인 학습자로 보고 있으며 유아 수학교육목적을 문화 ... 프로그램은 디스타(DISTAR: Direct Instructional System for Teaching Acceleration Remediation) 산수 프로그램이다. 디스타 산수 ... 프로그램은 직접교수 모델로, 가르치는 방법만 적절하다면 모든 유아들이 다 수학을 배울 수 있다는 기본 가정을 가지고 있다. 디스타 산수 프로그램의 교육목표는 기본 계산 능력과 수학
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07
  • 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례
    , 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 직접교수법이란직접교수법은 미국에서 불리한 교육환경에 처한 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 교육 방법을 개발 ... 하는 과정에서 얻은 결과로, 오레곤 대학의 직접교수 모형으로 처음 대중화되고, 미국 과학연구 협회가 교재로 만들어 DISTAR(Direct Instruction System of T ... eaching and Remediation )이라는 이름으로 판매하면서 소개되었다. 이 프로그램에서는 학생들에게 수업의 목표를 명확하게 제시하고, 그 목표에 도달할 때까지 목표
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • [학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)
    1964년 DISTAR라는 프로그램으로 제작되어 적용되었다(Adams & Engelmann, 1996). 이 방법은 국내에서 특수학생의 교육 전반에 적용되어져 왔다.교사는 직접교수전략다. ... [학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)목차[학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)I. 읽기교수법1. 음운론적 인식훈련2. 발음법 교수3. 유창 ... 성 교수4. 어휘교수5. 읽기이해 교수II. 쓰기 교수법1. 철자지도2. 글쓰기 교수III. 수학교수법1. 직접교수2. 문제해결학습1) (이해를 위한) 읽기2) (자신의 말로) 부연설명
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
  • [유아수학교육] 1. (교재2장) 우리나라 유치원 수학교육과정의 변천 과정(제1차~개정누리과정)을 수학교육의 목표, 내용 및 하위 영역 2. (교재3장) 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의 3. (교재5장) NCTM에서 제시한 수학적 과정 유형의 5가지, 유아지도 방법 4. (교재6장) 긴스버그의 수학 관련 놀이 3가지
    주의의 영향으로 형성된 것이다. 행동주의 이론의 대표적인 프로그램Distar Arithmetic Ⅰ에서는 패턴 만들기, 말로 세기, 물체시기, 숫자의 인식, 더하기, 빼기 등 ... 유아수학교육2020년 2학기 기말결시자 추가과제물 시험1. (교재2장) 우리나라 유치원 수학교육과정의 변천 과정(제1차~개정누리과정)을 수학교육의 목표, 내용 및 하위 영역 ... 에 초점을 두어 기술하시오(20점).1) 유치원 수학교육의 목표 변천2) 유치원 수학교육의 내용 및 하위 영역 변천2. (교재3장) 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.11
  • 영유아 프로그램
    DISTAR 프로그램의 목적은 학교학습을 성공적으로 수행하여 다른 유아들과의 경쟁에서 뒤지지 않도록 하기 위해 필요한 기술을 획득하도록 하는 데에 있다. 베라이터와 잉글만은 유아교육기관 ... 된 교육실험국에서 비롯되었다. 1943년 뉴욕의 교육위원회와 뱅크스트리트 대학과의 협력 하에 아동발달 지식과 교육과정을 통합하는 프로그램으로 발전되어 발달적 상호작용 방법의 보급 ... , 2000)2. 이론적 기초뱅크 스트리트 프로그램은 미국의 많은 프로그램들 중에서도 가장 현대적 의미의 ‘아동중심’, ‘아동발달’을 강조하는 교육 프로그램의 하나로 알려져 있
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22
  • [보육과정] 보육과정의 심리적 기초에 대하여 논하시오
    이 가능한 기능적인 내용을 중점으로 학습내용을 구성한다. 앞서 언급한 디스타(DISTAR) 프로그램을 비롯하여 1960년대 보상교육 프로그램들이 행동주의 관점을 근간으로 개발된 유아 ... 차와 행동변화는 학습이론으로 설명이 가능하다고 보고 직접 교수모형을 개발하였다. 이러한 행동주의 관점에 중점을 둔 유아 교육과정은 유아의 행동변화에 목적을 두고, 관찰이나 측정 ... Association for the Educational Young Children)가 발표한 ‘발달에 적합한 유아 교육프로그램 실제’가 있다. NAEYC 모형은 발달론적 관점에서 유아에게 적합한 교수-학습 방법을 연구하는데 영향을 미쳤다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.10
  • [2020 교육과정4공통][기말시험] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. 2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. 4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.
    )은 유아교육과정을 프로그램의 교육목적에 따라 계획하고 조직된 학습경험들의 목록이라고 하였다.② NAEYC(1992)에서는 유아가 학습할 내용, 교육과정 목표를 성취해 나가는 과정 ... 각각을 설명하시오.1) 유아교육과정의 개념2) 유아교육과정 개념 각각의 설명① 우연히 일어난 것② 유아가 갖게 되는 모든 경험③ 교수계획④ 교수요목⑤ 프로그램으로서의 유아교육과정2 ... 는 교육과정 개념이다.③ 교수계획이 개념은 오래전부터 고수되어 온 보편적인 교육과정의 개념이라 할 수 있다. 최근의 많은 유아교육 프로그램에서 이 개념들이 적용된 교육계획을 찾아볼 수
    방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육과정의 개념 및 유형
    으로 매우 좁은 의미의 교육 과정이다.다섯째, 프로그램으로서의 교육과정이다. 유아교육분야에서는 교육과정을 몬테소리 프로그램, 디스타 프로그램 등과 같이 특정 프로그램으로 규정하는 경우 ... 를 많이 볼 수 있는데 이는 유아교육에서 볼 수 있는 독특한 관점이다. 유아교육 프로그램은 어떤 특정 이론이나 가정에 근거하여 유아를 위한 교육과정을 구성한 것을 뜻하는 것으로 유아 ... 이지만 유아교육교육대상 교육목적, 교육방법이 일반 학교와는 차이가 나는 특성을 갖고 있기에 유아교육과정 은 다음과 같은 점에서 차이가 난다고 제안하였다.첫째 유아교육교육
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • [통합교육] 통합교육의 직접교수
    (1) 학습내용 정리(2) 평가1. 직접교수의 정의직접교수는 일리노이대학교의 Engelmann 등에 의해 1964년 DISTAR라는 교수 프로그램으로 제안되 었으며 유치원 수준 ... 의 특수교육 요구아동 및 사회경제적 지위가 낮은 아동을 위하여 60개의 세부적인 프로그램과 표준화 된 교수기술 및 계열화 된내용으로 구성되었다. 그러나 직접교수는 Rosenshine ... 해야 한다. 교사는 학생들의 이해도와 정확도를 파악하고 명확한 설명 또는 조언을 해 주거나 필요할 경우 재교수를 목적으로 학생들 사이를 돌아다녀야 한다.개별적인 연습은 반드시 개개인
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.17
  • 디스타 프로그램2
    디스타(Distar) 프로그램* 이론적 배경미국 오래건 대학의 교수인 브라이터, 엥겔만, 베커, 오스번 등에 의해 개발된 행동주의적 학습이론에 기초한 유아교육프로그램이다. 이 ... Acceleration Remediation (DISTAR) 의 머리글자를 따서 붙인 이름이다. 이 프로그램은 행동주의 이론에 입각하여 교사중심의 직접적인 교수를 통해 초등학교 교과학습 ... 에서의 성공을 지향하고 있는 일종의 초등학교 준비교육 프로그램이다. 이 프로그램의 기본가정은 빈곤의 악순환에 의한 사회계층간의 격차는 학교교육에 성패에서 연유된 것으로서 저소득층 불우
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.27
  • 유아교육 과정 공통 2, 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법
    유아교육과정목차서론본론1, 행동주의 프로그램2, 디스타(DISTAR) 프로그램(행동주의)1) 이론적 배경2) 기본 전제3) 교육목표4) 학습내용5) 프로그램의 운영(교사역할 ... 의 구조를 개선시킬 수 있는 유일한 방법은 불우 아동의 인 지기능을 완성시킬 수 있는 획기적인 교육방법의 개발이라고 보고 이의 실현을 위해 DISTAR 프로그램을 개발하였다.3 ... ) 교육목표이 프로그램은 유치원에서 조등학교까지의 저소득중、불우 아동들이 기본적인 학습기초기능을 습득함으로써 학교학습에 성공하도록 하는 데 목적을 두고 있다. 초기에는 주로 불우 아동
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25
  • 디스타 프로그램(DISTAR Program)의 이론적 배경, 전제 및 가정, 교육적 특징, 디스타 프로그램의 학급 환경 및 운영, 디스타 프로그램에서의 부모 교육과 교사의 역할, 디스타 프로그램의 효과 및 평가 방법
    - 목 차 -I. 이론적 배경II. 기본 전제 및 가정1. 기본 전제2. 가정III. 교육적 특징1. 목표 및 내용1) 목표2) 내용3) 디스타 프로그램의 유아교육과정의 분류모형 ... 2. 교육 내용의 전개 방법1) 전개 방법 및 지도 방법2) 교수 방법의 특징IV. 디스타 프로그램의 학급 환경 및 운영1. 디스타 프로그램의 학급 환경2. 디스타 프로그램 운영V ... . 디스타 프로그램에서의 부모 교육VI. 디스타 프로그램에서의 교사의 역할VII. 디스타 프로그램의 효과 및 평가 방법VIII. 참고 자료I. 이론적 배경- 디스타 프로그램
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.18 | 수정일 2017.04.12
  • 빈곤 등 여러 여건과 관계없이 아동은 동등한 출발선에서 성장할 수 있어야 한다는 것을 목적으로 아동복지사업을 실시하고 있는 위스타트프로그램과 드림스타트프로그램에 대해서 조사하시오
    를 형성하는 언어?읽기?셈하기 및 반 구조적인 활동(간식, 음악 등)을 주요 교육 내용으로 하고 있다. 이러한 프로그램의 특성에 따라 DISTAR(Direct ... 빈곤 등 여러 여건과 관계없이 아동은 동등한 출발선에서 성장할 수 있어야 한다는 것을 목적으로 아동복지사업을 실시하고 있는 위스타트프로그램과 드림스타트프로그램에 대해서 조사하시오 ... 을 목적으로 아동복지사업을 실시하고 있는 위스타트프로그램과 드림스타트프로그램에 대하여 고찰해보기로 한다.본론1. 드림스타트-드림스타트 설명취약계층 아동에게 맞춤형 통합서비스를 제공
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.06.08
  • [방통대] 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오
    주의로 대별되며 많은 유아교육프로그램들은 이들의 기본입장과 가정을 바탕으로 개발되어 왔다.성숙주의에 기초한 교육과정의 접근법은 학습준비가 되었을 때 학습을 증진시키는 방법에 대해서 ... (1972)는 성숙주의 교육목적을 유아의 준비도 수준에 적합한 활동이 포함된 양육적인 분위기에서 개별 유아들의 자연스러운 환경을 통해 잠재력을 개발시키는 것이라고 했으며 Peters등 ... 되었다고 간주하고 직접 수정하거나 그 능력이 성취될 때까지 더 쉬운 상태로 돌아간다. 행동주의에 따라 고안된 프로그램교육 내용에 따라 뚜렷한 행동목표를 설정하여 한 단계씩 진행해 가
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.15
  • 디스타 프로그램, distar
    적 배경1. 기본전재2. 교육 목적 및 목표3. 교육내용4. 교수방법5. 교수방법의 특징6. 프로그램운영7. 평가방법디스타 프로그램DISTAR Program - 버라이터, 엥겔만 ... 와 유아교육학자인 Engelman박사에 의해 개발되었다.디스타 프로그램은 행동주의 이론에 입각하여, 교사중심의 직접적인 교수를 통해 초등학교 교과학습에서의 성공을 지향하고 있 ... 적 절차를 포함한 기초 기능의 학습은 지적 행동의 중심이며 모든 보상교육 프로그램의 본질이 되어야 한다. 빈곤 유아들은 학교에서 성공하기 위해 필요한 기능들이 다른 유아들보다 뒤져
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 디스타 프로그램
    DISTAR 프로그램Ⅰ. 이론적 배경Ⅱ. 교육 원리Ⅲ. 교육목표Ⅳ. 교육내용Ⅴ. 프로그램의 운영Ⅵ. 교수방법의 특징Ⅶ. 평가방법Ⅷ. 한계점Ⅰ. 이론적 배경디스타 프로그램은 브 ... 라이터, 잉겔만, 베커 오스번 등이 행동주의적 학습이론에 기초해서 만든 유아교육 프로그램이다. 이 프로그램은 초기에는 개발자의 이름을 따서 브라이터-잉겔만 프로그램 혹은 잉겔만-베커 ... (DISTAR)프로그램이라고 불린다. 촉진 및 교정학습을 위한 직접 교수체제라고 번역할 수 있다.행동주의 프로그램의 기본 가정은 저소득층 아동과 중상류층 아동간에는 취학 전부터 학력
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 직접교수프로그램과 구성주의 프로그램의 교수활동을 비교 설명하시오.
    은 Engelmann 등이 1960년대에 일리노이 주립대학에서 빈곤층 유아들의 조기교육을 위해 개발하였다. 이 프로그램의 목적은 모든 학생들이 모든 내용을 최소한의 시간에 배울 수 있도록 효율 ... 영역의 세 수준별 교육을 위한 DISTAR 교수-학습 프로그램이 처음 상업용으로 출간되었다. 이 DISTAR 패키지는 교육과정과 교수방법을 함께 제공하는 프로그램으로서 철저 ... 이나 기술을 전체 학생들에게 설명하고, 이를 이해했는지 알아보기 위해 교사 주도 및 안내 하에 학생들을 연습 시키는 유형의 교수’로 정의한다. 직접교수 프로그램은 ‘시범-연습-피드백’이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 유아교육과정 과제물
    을 강조하며 인간의 내면의 세계에 관심을 갖는 교육개혁운동이었다. 이러한 시대적 배경이 몬테소리에게 영향을 미쳤다.반면 디스타(DISTAR) 프로그램은 헤드 스타트 운동 이후 혜택받 ... 는 과정을 말한다. 유아는 준비된 환경 속에서 스스로 선택한 활동을 하는 동안 즐겁고 행복하게 정상화된다고 본다.디스타(DISTAR) 프로그램의 목적은 학교학습을 성공적으로 수행 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 )o 과 제 명 : 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점).(이론적 배경, 교육목표 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 디스타 프로그램 연구자료
    한 저소득층 및 소수민족의 자녀를 위한 유아교육프로그램이다. 그 후 1967년 베커가 이 연구에 참가를 하면서 엥겔만 베커 프로그램이라고도 부르게 되었으며 최근에는 DISTAR ... 의 유아들에 대해 상대적 실패를 경험하게 되기 때문이라는 것이다. 따라서 학교는 구조적 프로그램을 통해 모든 유아에게 동일한 교육목적을 달성할 수 있어야 하며 그렇게 함으로써 사회 ... 디스타 프로그램 연구자료1. 개발배경- 디스타 프로그램은 1960년대 미국의 사회복지 정책의 일환으로 1964년 버라이터와 엥겔만에 의해 미국의 일리노이대학 교육연구소에서 개발
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29
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2025년 07월 23일 수요일
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