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"Brain-based Teacher Education" 검색결과 1-20 / 44건

뇌 기반 유아교육 실행을 위한 교사교육 프로그램 개발 (The development of a teacher education programfor the brain-based early childhood education implementation)

한국유아교육학회 정미라, 이방실, 박수경

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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뇌 기반 유아교육 실행을 위한 교사교육 프로그램 요구 분석 (Need Analysis of Teacher Education Program for a Brain-based Early Childhood Education Implement)

한국영유아교원교육학회 정미라, 박수경, 김민정

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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뇌기반 교사교육이 교사의 회복탄력성과 영아의 사회·정서 발달에 미치는 효과 (The effects of the brain-based teacher education on teachers’ resilience and infants’ social-emotional development)

한국유아교육학회 정미라, 김민정, 강수경

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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철학적 탐구공동체 활동이 유아의 인성에 미치는 영향 (The Collaboration Experience of Infant Teachers’and Professional Development for Implementing Brain-Based Education and Care)

한국어린이문학교육학회 박가영, 정대련

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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뇌 과학과 교육학 분야 간 융합연구를 통한 예비교사교육의 뇌 기반 교수-학습 전략 개발 (The Development of Brain-based Teaching-learning Strategies for Pre-service Teacher Education through Interdisciplinary Research between Brain Science and Education)

한국영유아교원교육학회 양수영

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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뇌기반 교사교육이 교사-유아 관계 및 유아의 또래 놀이상호작용에 미치는 영향 (The effects of teacher education for the brain-based early childhood education on teacher-child relationship and children’s interactive peer play)

한국유아교육학회 정미라, 이미나, 강수경

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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예비교사 대상 뇌 기반 영유아 건강교육 프로그램의 종단효과 (The Longitudinal Effects of a Brain-based Early Childhood Health Education Program for Preservice Teachers)

한국영유아교원교육학회 양수영

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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뇌기반 유아교육 실행을 위한 교사교육의 효과: 인식과 실천의 변화 (The effect of the brain-based early childhood teacher training program on the teachers’ views on and their practice of early childhood education)

한국유아교육학회 강수경, 김지원, 정미라

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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뇌기반 보육 실행을 위한 교사연구모임에서 나타난 교사들 간 협력과 전문성 신장 경험 (The Collaboration Experience of Infant Teachers’and Professional Development for Implementing Brain-Based Education and Care)

한국어린이문학교육학회 정미라, 김지원, 강수경

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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뇌 기반 유아디자인교육 실행을 위한 교사의 인식과 실태 및 요구에 대한 분석 (A Study on the Early Childhood Teachers’ Recognition and Practice of Brain-based Children Design Education Program)

한국어린이미디어학회 신애선, 안경숙

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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뇌 기반 창의적 공학기술-디자인 융합교육 프로그램 개발 및 적용 효과-예비교사 및 초등교사 대상으로- (The Development and Effect of Brain-based Creative Engineering Technology-Design Convergence Education Program On the Pre-service Teacher and Elementary Teacher-)

한국실과교육학회 정진현

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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예비유아교사 대상의 유아예술교육 관련 교과 수업모형 개발을 위한 시사점 탐색 -뇌 기반 학습과학에 기초하여- (The Implications of Pre-service Early Childhood Teachers' Arts Education Class Model based on Brain-based Learning Science)

학습자중심교과교육학회 안경숙

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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예비유아교사를 위한 뇌 기반 과학교육 강좌 수강경험의 교육적 의미와 개선 요구: 뇌 기반 과학교육 수업모형 개발을 위한 기초 연구 (Educational Meaning and Requirement on the Brain-based Science Methods Course for Pre-service Early Childhood Teachers : A Preliminary Study for the Development of the Brain-based Science Methods Cour)

한국영유아교원교육학회 양수영

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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뇌기반 유아교육 실행을 위한 교사교육 프로그램 효과: 유아의 자기조절능력, 자아탄력성, 창의적 행동특성을 중심으로 (The Effects of the Teacher Education Program for the Brain-based Early Childhood Education Implementation: Children’s Self-regulation, Ego-resilience, and Creative Behavior Characteristics)

한국어린이문학교육학회 정미라, 강수경, 이미나

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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뇌 친화적 수업원리에 기초한 예비유아교사 대상의 유아미술교육 수업모형 개발 (Development of pre-service early childhood teachers’ instruction model for early childhood art education based on brain-compatible instruction principles)

한국유아교육학회 임수진, 안경숙

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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뇌 기반 학습원리를 적용한 예비유아교사 유아동작교육 수업의 질적 효과 연구 (A Study on the Qualitative Effect of Pre - service Early Childhood Teacher’s Movement Education Class Model based on Brain - Learning Principles)

한국보육학회 안경숙

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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뇌 기반 창의 동작활동 중심의 동작교육이 예비유아교사의 동작교수효능감에 미치는 영향 및 경험의 의미 (Effect of Brain-Based Creative Movement Activities-Oriented Movement Education for Pre-Service Teachers on Movement Teaching Efficacy Belief and the Meaning of Experience)

한국영유아교원교육학회 양수영

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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뇌 기반 유아디자인교육 실행을 위한 교사의 인식과 실태 및 요구에 대한 분석 (A Study on the Early Childhood Teachers’ Recognition and Practice of Brain-based Children Design Education Program)

한국어린이미디어학회 신애선, 안경숙

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.04.17

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A+ 영어학 레포트 Critical Period Hypothesis (영어보고서)

Hypothesis’ was first suggested by Montreal neurologist Wilder Penfield and co-author Lamar Roberts (1959 ... , Speech and Brain Mechanisms), and became known by Eric Lenneberg (1967, Biological Foundations of ... Language). They proposed that “Lateralization”, a phenomenon which the left part of the brain is

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.05 | 수정일 2022.10.14

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뇌 발달이 교육에 주는 시사점

Future of Public Education , 67-104. 9. Weiss, R. P. (2000). Brain-based learning. Training and Development, 54 (7), 20-24.{nameOfApplication=Show} ... , 스트레스에 따라 변화가능14 뇌과학과 교육학간에 연계동향 미국교육연구협회 1998 년 Brain, Neurosciences and Education SIG 조직 뇌과학과 인지과학 ... , 교육을 통합한 연구를 본격화15 뇌과학과 교육학간에 연계동향 미국국립과학재단 (NSF) 1998 년 Brain, Neurosciences and Education SIG 조직 뇌과학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.11.08

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- 작별인사 독후감