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"6학년1학기국어지도안" 검색결과 1-20 / 1,435건

  • 초등학교 6학년 1학기 국어 지도안(8단원. 인물의 삶을 찾아서, 푸른사자 와니니 교육과정 재구성)
    학년 1학기 국어과 교육과정 재구성 도서로 ‘마사코의 질문’과 ‘푸른사자 와니니’ 두 권의 책을 선정하였다. 6학년 학습자들의 발달단계 특징과 또래관계에서 발생하는 문제, 가족 ... 짓기장 소6학년 각 교실지도교사6학년 담임교사1. 수업 설계단 원 명8. 인물의 삶을 찾아서핵심·교과역량공동체·대인관계 역량성 취 기 준[6국05-06] 작품에서 얻은 깨달음 ... 화하는데 노력이 필요하다.2. 본시 교수?학습과정안(2안)학습과정교수 - 학습 활동시간자료(▶) 및유의점(▷)교 사학 생도입문제파악○ 자존감 관련 설문결과 살펴보기? 6학년 전체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 국어 6학년1학기 1단원 지도안(세안)
    국어과교육론Ⅱ초등학교 6학년 1학기1단원 ‘비유적 표현’ 1차시 지도안1. 단원의 개관이 단원은 비유적 표현에 깔려 있는 독특한 발상이나 표현의 효과를 파악함으로써 문학 작품 ... 기?비유적 표현을 활용하여 다양한 글쓰기?단원의 마무리3. 본시 수업 지도안교 과국어단원1. 비유적 표현차시1/9쪽수8~11학습주제비유적 표현 알고 찾아보기학습목표비유적 표현을 알 ... 감상 능력을 높일 수 있다.2. 전체단원 차시별 지도계획단원 학습목표비유적 표현의 특징과 효과를 알고 작품을 읽을 수 있다.차시교과서쪽수학습 주제주요 활동자 료1(본시)8~11
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.12 | 수정일 2017.04.19
  • 6학년 1학기 국어 7. 이야기의 구성 3-4차시 재구성 지도
    본시 교수· 학습 계획안1소주제이해해요!관련 교과국어단원7. 이야기의 구성차시3-4차시학습주제이야기의 배경과 사건 전개 사이의 관계 알기성취기준교과[국1625-2] 글을 쓸 때 ... 며 이해하기□ 학습문제 안내하기인물의 감정을 이해하고 극복할 수 있는 방법 찾아보기□ 학습활동 안내하기인물의 감정 이해하기극복 감정 찾기마음 펼치기(33′)마음 펼치기활동1방법알기칭찬 ... 릴레이하기활동안내하기전달하기극복감정찾기인물의 감정 이해하기□ 감정카드 활동하기■ 감정카드 활동하기1. 모둠원 중 1명이 주인공(이크발 마시흐)의 역할을 한다.2. 나머지 모둠원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 6단원 6차시 지도
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.27.(월) 1교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원6. 의견을 나누어요.차시6/6 ... (예시글)문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 쓰고 발표해봅시다.[활동1] 제안을 말해봅시다.[활동2] 제안하는 글쓰기[활동3] 발표하기◎[활동1]제안을 말해봅시다.?초등학생의 건강 ... 인가요?- 내가 선택한 제안에 대해 말해봅시다.- 까닭은 무엇인가요?- 제안하는 글을 써봅시다.- 1문단에는 문제 상황을 적고, 2문단에는 제안과 까닭을 적습니다.- 문장성분에 유의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 6단원 1차시 지도
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.20.(월) 4교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원6. 의견을 나누어요.차시1/6 ... 기정리 및 차시예고◎동기유발 및 단원의 개관?제안하는 상황을 담은 동영상을 보고 이야기하기- 철수는 무엇 때문에 기분이 안 좋았나요?- 그럼 급식실 가는 순서에 불만이 있는 철수 ... 을 인지할 수 있도록 해준다.▶교과서98쪽▶붙임딱지177쪽▶교과서99쪽▶미니활동지▶PPT▶교과서99쪽어떤 때에 제안하는 글을 쓰면 좋은지 알아봅시다.[활동1] 미소를 지어주세요.[활동2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 5단원 6차시 지도
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.10.(금)대상4학년 나래반(남자:9명, 여자13명 계 22명)단원5. 알아보고 떠나요차시6/6본시주제조사한 내용 ... 상기 및 동기유발?제주도 방언으로 개사한 ‘나비야’ 노래 부르기◎학습문제 확인3‘1‘5‘20‘8‘3‘♠제주도 방언으로 개사한 ‘나비야’가사, ‘나비야’ 음원♠PPT, 교과서♠역할극 ... [활동1] 발표할 때는?[활동2] 발표하기[활동3] 방언 퀴즈◎[활동1] 발표할 때는??발표할 때에 주의할 점 알기- 발표를 할 때에 주의할 점은 무엇이 있을까요?- 조사한 방언을 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 국어수업지도안-6학년 1학기
    의 내용에 초점을 두고 지도한다.( 국어 )과 교수?학습 과정안일시2010년 4 월 1 일 목요일 4교시대상지도교사단원둘째마당. 알아가는 기쁨2. 자연과 더불어차시(교과서쪽수)6 ... 국어과 교수?학습안단 원둘째마당 알아가는 기쁨2. 자연과 더불어차 시6/9일 시2006년 4월 1일 ( 4 ) 교시장 소대 상지도 교사1. 단원의 개관가. 교재관현대 사회는 다양 ... 을 읽고 글의 전체 내용을 요약할 수 있는가?서술형관찰평가(학생 상호평가, 자기평가)5 단원 선정 이유재구성 단원은 6학년 국어 「둘째마당, 알아가는 기쁨: 2. 자연과 더불어」단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 1차시 서로의 생각을 나누어요 지도
    ( 국어[읽기] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.16.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)1/6(101-104쪽 ... ㆍ학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점문제 확인하기자료 탐색하기지식 발견하기지식 적용하기동기 유발하기학습문제 파악하기학습 과정 안내하기활동 1활동 2활동 3학습 내용 정리하기차시 ... ? 인물의 행동을 살펴보며 교과서 102쪽의 ‘자린고비 영감’을 읽어 봅시다.- 첫 번째 내용을 1분단 학생들이 큰 소리로 읽어봅시다.- 두 번째 내용을 2분단 학생들이 큰 소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12
  • [초등국어] 6학년 1학기 묘사하기 지도
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안지도교사장 소6-3 교실지도대상6학년 3반단원명둘째마당 2. 자연과 더불어차 시6/9교과서45~46쪽학습목표묘사의 방법으로 글을 쓸 수 있다.학습 ... 처럼 해봐요1′몬스터그리기◎ 활동 1 - 몬스터 그리기? 나만의 몬스터를 그리고 몬스터에 대하여 자세하게 묘사하여 봅시다.? 묘사한 몬스터를 걷어서 다른 친구들에게 나누어 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • 6학년1학기국어읽기5마당1단원수업지도
    교 과읽기(1학기)마당명다섯째마당:마음을 나누며차시1/9단원명1.소중한 우리말쪽수180-185쪽학습주제옛글의 좋은 점 알기시간40'학습목표옛글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 안다 ... 찾게 한다.?글을 읽고 난 후나 읽으며 문제를 해결하게 한다.교 과읽기(1학기)마당명다섯째마당:마음을 나누며차시1/9단원명1.소중한 우리말쪽수180-185쪽학습주제옛글의 좋은 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23
  • 국어 6학년 1학기 8.함께하는 마음 상대방을 배려하여 말하는 방법 알기 수업지도
    , 여:13)교 사○ ○ ○초등학교활동중심 협동학습전략으로 창의적 국어 능력 기르기1수업 공개 단원 및 주제학년 학기6학년 1학기단원명8. 함께하는 마음 (듣말쓰 2/3차시)주제상대 ... 국어과 교수?학습 과정안과 목국어 (듣기 말하기 쓰기)단 원8. 함께하는 마음일 시2012. 6. ○○ (○요일) ○교시장 소6학년 ○반 교실대 상6학년 ○반 29명 (남:16 ... 실천할 수 있게 지도하여야 할 것이다.단원 성취 기준나가[담화의 수준과 범위]- 공식적?비공식적 상황에서 하는 인사말성취기준내용 요소의 예말하기(3)공식적?비공식적 상황에서 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.06
  • 6학년1학기국어읽기4마당1단원세안수업지도
    의 적절성을 판단해 보려는 태도를 갖 는가?학습활동중관찰법8. 본시 교수?학습 과정안학년반6의6일시2009년 5월 일() 교시장소6의6 교실지도교사단원넷째마당 의견을 모아서1.말 ... 고 주장과 근거 알기?주장과 근거 찾으며 글 읽기?주장에 대한 근거의 적 절성을 판단하며 글읽기(읽기)?적절성을 판단하며 글 읽기[6-1-4-(2) 헤아리고 살피며]5. 단원의 지도 ... 적 이해 능력을 향상시키는 데 중점을 두어 학습 활동을 구안하였다. 먼저, 6학년 학생의 흥미와 수준에 맞는 제재 중에서 비판적으로 읽어야 하는 제재를 선정하여 제시하였다. 또, 글쓴이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23
  • 6학년1학기국어읽기5마당1단원세안수업지도
    단원후속 학습5. 단원의 지도계획차시 및 쪽수주 제수 업 내 용 및 활 동교과서1차시옛글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 알아보자? 여러 가지 옛글 알아보기182-185본시옛 사람들의 삶 ... 에서 공부한 내용을 바탕으로 다음 질문에 답하여 봅시다.? 등장인물;? 등장인물의 성격;? 이 작품의 주제;9. 본시 교수 - 학습안교 과읽기(1학기)마당명다섯째 마당: 마음 ... 은 정보를 파악하게 한다.교 과읽기(1학기)마당명다섯째 마당: 마음을 나누며차시3/9단원명1.소중한 우리말쪽수186-193쪽학습주제옛 글의 좋은 점 알기시간40'학습목표옛 사람들의 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23
  • 생활국어 2학년 1학기 6단원 지도안(세안)
    국어과 수업지도안단원명6. 바르게 쓰기대상지도교사일시2008. 5. 29. (목) 3교시장소교육 실습생Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유우리가 사회생활을 하는 데에도 질서가 있 ... .7-국어지식-(4)은어, 전문어, 속어, 비어, 유행어의 개념을 안다.Ⅱ. 학생관1. 학급의 실태1. 학급의 구성원수업 대상인 2학년 6반은 남학생 18명, 여학생 18명으로 총 ... , 은어, 유행어 등을 바르게 고쳐보기본시 수업안 (5/6차시)단원대단원6. 바르게 쓰기학반2학년 6반지도 교사소단원(1) 바른 문장 쓰기일시교육 실습생수업목표1. 실제 생활에서 잘못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 6학년2학기국어읽기2마당1단원세안수업지도
    국어과(읽기) 교수 ? 학습과정안1. 대단원명 : 둘째 마당 살며 배우며 1. 주위를 둘러보면 (총18차시)2. 대단원의 개관제7차 국어과 교육과정의 핵심적 과제는 학습자의 창의 ... 할(6-2-넷)읽기?문단의 내용 요약하는 방법 알고요약하기 (6-1-둘)?글 전체의 내용을 요약하는 방법 알고 전체 내용 요약하기(6-1-둘)?글의 짜임에 따라 글을 요약하는 방법 ... 고 글을 읽는다.관찰763나) 실태 분석 및 지도대책1) 다양한 읽기 자료제시와 그에 따른 읽기 전략으로 읽기 능력을 신장해야겠다.이미 접한 읽기 자료나 유사한 종류의 읽기 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23
  • 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 1/4차시 지도
    2학기 국어(듣기?말하기)단 원6. 하고 싶은 말학습주제이야기 속 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있게 하기차 시1/4학습목표이야기 속 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있 ... 하악하기인물의 말과 행동 실감나게 표현하기(본시)이야기 속 인물이 되어 생각을 조리 있게 말하기단원의 차시별 지도 계획8단원차시교과서쪽수주요 학습내용 및 활동6. 하고 싶은 말1차 ... 단원명 및 학습 주제1가. 단원명 : 6. 하고 싶은 말나. 학습 주제 : 이야기 속 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있게 하기단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지2본 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27
  • 2학년 2학기 국어과 읽기 4 마음을 주고 받으며 <시에 나타난 마음 알기 (1/6)> 지도
    는가?학습활동 중상호평가Ⅱ. 본시 지도 계획1주제관련 학습능력 분석 및 수업의 방향영 역분석 및 실태주제관련 학습능력?학습태도-학기 초 기본학습훈련이 점차 정착되어 가고 있어 적극 ... 마음을 생각하며 글 읽기선수학습 (1학년)본학습 (2학년)후속학습(3~4학년)? 말의 재미를 느끼면서 시, 노래를 듣는다.?의미가 잘 드러나게 글을 알맞게 띄어 읽는다.?주변 ... 영역설문항목분석 및 지도 방향 설정선수학습진단?감정을 나타내는 낱말을 상황에 맞게 표현하는가?학생반응아주잘함잘함보통미흡학생수(비율)5 (21.7%)9 (39.1%5 (21.7%)4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 4학년 2학기 국어 듣기 말하기 쓰기 6.여러 가지 의견(제안하는 글을 쓰면 좋은 점 알기) 1/6차시 지도
    (국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상지도교생단 원6. 여러 가지 의견차 시1/6본시주제제안하는 글을 쓰면 좋은 점 알기교과서쪽 수교95~97쪽학습목표 ... 하기자료탐색하기지식발견하기동기유발학습목표제시활동1활동2◈ 동기유발?여울반 드라마 찍기- 위의 드라마에서 연오가 어떤 행동을 했더니 해적이 물러났습니까?◈ 학습목표 확인- 제안하는 글 ... 을 써서 해적이 물러났습니다.5′5′8‘?ppt?아이들이 한 제안 사진, 공익 광고 사진? 제안하는 글을 쓰면 좋은 점을 말할 수 있다.◈ 학습활동 안내【활동 1】나의 힘, 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01
  • 개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도
    - 국어과 교수 ? 학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. 서로 다른 의견 - 읽기(2) 학습주제 : 의견 ... 을 제시하지 못한다.학습자 수준에 적절한 활동을 선택하여 재지도(가정과의 연계지도)사. 단원 지도상의 유의점(1) 글쓴이의 의견이 제시된 들을 읽을 때에 자신의 의견을 제시하며 읽 ... 의 실연으로 자신감을 갖도록 지도한다.나. 아동 선수 학습 개인별 국어 영역 실태- 듣기(※ ○표시 : 3월초 상황기록, ?표시 : 5월말 상황기록 , ◈표시 : 9월말 상황기록)구 분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • 국어 - 4학년 1학기- 듣말쓰 6.의견을 나누어요 (5차시) 지도안 약안
    국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 의견을 나누어요(5/6)4 - 3남 20 명여 17 명계 37 명문제해결 학습모형본시 ... 을 써 보도록 하겠습니다.-다음 시간에 공부할 내용을 확인한다.2. 판서 계획6. 의견을 나누어요.♣ 문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 써봅시다.활동 1) 문장 고쳐 보기활동 2 ... 확인하기(전체)? 학습문제 확인하기?오늘은 무엇에 대해 배울지 확인해 봅시다.-학습문제를 확인한다.♣ 문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 써봅시다.? 활동 순서 안내하기활동 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19
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2025년 10월 26일 일요일
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