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"6학년 아동의 특징" 검색결과 1-20 / 11,841건

  • 초등학교 6학년 아동의 특징
    6학년 아동의 특징청소년도 아이도 아닌 중간지대가 존재한다면 그게 아마 초등학교 6학년일 것이다.급격한 신체적 변화를 겪으며 최고 학년의 지위를 누리다보면 아이들은 스스로 ‘다 ... 문화를 만들어 가도록 아이들의 활동을 이끌어 주다가도 적당한 때가 되면 살짝 비켜나는 방법을 쓰는 것이 좋다.그 밖에 초등학교 6 학년 아동의 특징은 다음과 같다.1. 어른 대접 ... 한 것이 6학년이다. 6학년 아이들을 만나면서 가장 염두에 두어야 할 것은 ‘어린애 취급하지말자’라는 것과 ‘어른으로 착각하지 말자’라는 것이다. 아이들은 어른들처럼 연애하고 성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15
  • 사회복지현장실습 지역아동센터실습일지
    지역아동센터 사회복지현장실습일지학년도 1학기사회복지현장실습일지(평가인정)실습생명( 印 )실습기관명기 관 장( 印 )담당실습지도자( 印 )실습기간년 월 일 ∼ 년 월 일실습일지제출 ... 실, 초등2학년 아동 수학[시간알아보기] 학습지도함.2. 초등 2학년 국어[글자와 다르게 소리나는 낱말에 주의하여 소개하는 글을 쓰고 인물을 소개하는 신문만들기, 받아쓰기]학습 ... 었다.? 형제가 있는 아동의 경우, 형이 대체로 양보해주고, 동생에게 져주는 모습을 보여주었다.? 초등2학년아동이 아직 두음법칙에 대해서 잘 이해하지 못하여, 여러 방법
    서식 | 82페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로그램 집단종결기록서_지역아동센터(유괴실종예방교육)
    있도록 지도하였으며, 학생 스스로가 위급상황시 신고 또는 도움을 요청할 수 있는 수준에 도달하였다.2. 지도자(실습생)의 평가1) 집단의 특징:1~6학년으로 구성된 초등학생 집단 ... 1~3학년학년의 집중도와 참여도가 고학년에 비해높았다.2) 프로그램 내용유괴와 실종에 대해 아동들이 안전의식 및 경각심을 가지게 하고, 스스로 자기 보호를 강화할 수있다.3 ... 학년학년 위주의 참여도가 고학년 학생보다 높았으며, 4~6학년의 고학년으로 갈수록 발표나 발언에 대해 부끄러움을 느끼는 듯 했다.3) 집단성원에 대한 개별화의 정도이번 유괴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    독학사 유아교육학 4단계 (유아발달) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    에 영 공격 행동 조절 전략으로 부적절한 것은?① 타임아웃② 긍정적 모델링③ 체벌 강화④ 사회적 강화33. 학령기(6~12세) 아동의 평균 신체 성장 특징은?① 연간 1~2cm 성장 ... ② 연간 5~6cm 성장③ 급격한 체중 감소④ 성장 정체34. 피아제의 구체적 조작기 특징으로 가장 적절한 것은?① 추상적 사고② 보존 개념 습득③ 자기중심성 심화④ 상징 놀이35 ... ④ 또래 평가38. 근면성 대 열등감 단계에서 성공적 발달을 위해 필요한 것은?① 무조건적 칭찬② 성취 경험③ 부모 의존④ 규칙 없는 자유39. 초등학교 저학년 시기 언어 발달 특징
    시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동기 발달특징] 아동기 영역별 발달특성(아동의 신체운동발달, 언어발달, 지적발달, 사고발달, 사회정서발달)
    [아동기 발달특징] 아동기 영역별 발달특성(아동의 신체운동발달, 언어발달, 지적발달, 사고발달, 사회정서발달) 목차 아동기 영역별 발달특성 1. 신체운동 발달 1) 신체적 성장 ... 2) 운동기능의 발달 2. 아동기의 언어발달 3. 아동기의 신체적 발육 4. 아동기의 지적 발달 5. 아동기의 사고 발달 6. 아동기의 정서적 발달 7. 아동긱의 사회적 발달 ... 다. 언어의 발달에 있어서 어휘는 유아기 때 대개 기초적인 발달을 이루지만, 초등학교에 입학할 때쯤이면 약 5,000개의 어휘를 구사하게 된다. 6학년이 되면 어휘는 2배로 늘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    학년이나 학습능력이 낮은 학습자의 수업에 적용하기 적절한 수업방법의 유형에 대해 논하시오
    교육심리학주제 : 저학년이나 학습능력이 낮은 학습자의 수업에 적용하기 적절한 수업방법의 유형에 대해 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초등학교 저학년 학습자의 특징2. 초등 ... 자들의 특징에 대해 간략하게 정리해보고 이들의 수업에서 적용하기에 적절한 수업방법 유형에 대해서 구체적으로 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 초등학교 저학년 학습자의 특징1) 칭찬효과 ... 다. 이 시기의 아동들은 스스로 흥미를 가지는 주제나 자신과 관련된 내용이 나오게 되면 끊임없이 대화하거나 다른 친구들보다 더 많이 말하려고 하는 특징을 보인다. 그렇기 때문에 수업
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기 창의성 발달, 아동의 창의성(창의력) 발달을 위한 교육의 역할
    존중감이 높으며, 자기효능감이 높을수록 창의성 또한 높은 것으로 나타났다. 유연옥과 허미자(1999)의 연구에서 초등학교 1학년에서 6학년 아동을 대상으로 그림 창의성 검사를 이용 ... 아동기 창의성 발달, 아동의 창의성(창의력) 발달을 위한 교육의 역할Guilford는 창의성을 창의적 성취를 이루기 위한 정신적 능력으로 보았다. 그는 사고를 수렴적 사고(c ... 해 가는 사고로, 예를 들어 '4의 제곱은 무엇인가? '란 질문에 'l6'이라는 답을 모색하는 데 필요한 사고이다. 반면에, 확산적 사고란 문제의 해결을 위해 다양한 해결책과 답
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간행동과사회환경,스마트폰 중독이슈]아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.
    과 학업에 미치는 부정적 영향 5. 문제점 3 : 스마트폰 과다 사용이 청소년의 신체적·정신적 건강에 미치는 영향 6. 아동·청소년 스마트폰 중독 문제 해결을 위한 종합적 대책 7 ... 」에서는 아동을 18세 미만으로 규정하고 있다. 이 시기는 미성숙한 상태에서 성숙한 상태를 향해 지속적으로 변화하는 과정이 특징적인데, 신체적·사회적·정서적·지적 발달의 속도가 매우 뚜렷 ... 하기 때문에 이를 다시 아동 전기와 아동 후기로 나누기도 한다. 즉, 6세~8세까지를 아동 전기, 9세~12세까지를 아동 후기로 하여 발달단계를 구분하며, 이 시기는 미성숙한 상태
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.19 | 수정일 2024.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동간호학 폐렴 케이스
    성과 목적2. 관련 문헌 고찰① 대상자 연령별 정상 성장발달상의 특징② 대상자의 건강문제(정의, 발생원인, 증상, 치료, 및 간호)Ⅱ. 아동간호 사정 6Ⅲ. 검사 및 처치 101 ... (2~6세)에 속한다. 다음은 유아기 아동의 발달 특징이다.①신체적 발달: 아기의 신체발달의 성장속도는 영아기에 비해 느린 편이며 체중에 비해 신장의 증가율이 높다. (체중 ... 사례 보고서-폐렴과목명:아동간호학실습담당교수님:000 교수님학과:간호학과학년:0학년학번:0000000000이름:홍길동제출일:2020. 0. 0.목 차Ⅰ. 서론 11. 연구의 필요
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    발도르프 대안학교에 관하여
    동물학 5 학년 수학 동물학 2 고대 역사 맨손 기하학 식물학 지리학 6 학년 기하학 수학 식물학 2 역사 광물학 물리 천문학 1 학년에서 8 학년까지 담임과정 7 학년 건강영양학 ... 이리트미 음악 미술 수공예 영어 중국어 농업 실습 상급학년 체육 정보학 오이리트미 음악 미술 공예 수공예 영어 중국어 정보학학교 특징 1. 예술 , 수공예 , 체육 등 다양한 분야 ... 가 독일 슈투트가르트에 설립한 학교 , 초중고 구분 없는 12 년제 종합 학교로 , 자유를 교육의 기본 원리로 삼고 , 아동 정서의 자연스러운 발달을 위해 미술과 음악을 매우 중시
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08 | 수정일 2023.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (55)
    고자 한다.지적장애가 있으면 학습능력이 대체로 열악하며, 초등학교 6학년 까지는 유치원 내지 초등학교 3학년 정도이고, 학령기를 마칠 때 까지는 초등학교 3학년에서 6학년 정도이 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.우리나라는 지적장애의 정의를 주로 미국에서 정한 정의를 받아들이고 있다. 즉, 이는 태아 ... 성은 평균이하의 지적기능(IQ 70이하) 를 말한다. 여기서 우리가 주의해야 하는 것은 18세 이후에 어떤 사고나 질병으로 정신 지체의 특징을 나타낸다 해도 지적장애라고 하지 않
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    솔바람복지센터 사회복지사 자기소개서
    와 00아동복지센터, 00종합사회복지관에서 00년간 사회복지사로 근무하며 다양한 욕구와 특징을 가진 클라이언트를 대상으로 복지서비스를 제공하는 자세와 마음가짐을 배웠고 업무 역량을 발전 ... 현장의 분위기를 경험하고 노인, 아동, 장애인, 부랑자 등 다양한 클라이언트의 특징을 이해하고자 봉사활동에 적극적으로 참여하였습니다. 봉사활동 초기에는 기관에서 정해준 봉사활동(기관 ... 에 응시해 합격하여 전문 사회복지사의 자격을 취득하였습니다.6. 지원동기 및 향후계획복지 현장에서 근무한 경력과 전문성을 바탕으로 지역사회에 거주하는 노인, 아동, 장애인 및 주민
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.17
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    영락보린원 생활지도원 합격 자기소개서
    였습니다. 수업이 없는 공강이나 주말엔 지역아동센터, 청소년복지관, 종합사회복지관 등 청소년 복지를 담당하는 기관을 찾아가 교재에서 배울 수 없는 복지현장의 분위기와 아동 클라이언트의 특징 ... 클라이언트의 특징을 익히고 사회복지사가 갖춰야 할 자세를 형성할 수 있었습니다. 지역아동센터에서 학습지도, 프로그램 보조, 배식 지원 등을 하며 초등학교 아동들이 원하는 욕구를 알 ... 수 있었고 청소년복지관, 종합사회복지관에서 봉사활동을 하며 청소년 아동들에게 필요한 서비스와 프로그램을 기획해 보고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 대학교 3학년 재학 시절 탈학교
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
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    아동복지론_아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여 해당아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시오.
    분석아동은 초등학교 6학년 시기로서 에릭슨에 의하면 타인과의 관계를 맺기 시작하는 시기다. 에릭슨에 의하면 사회성 배양은 특히 이 단계에서 중요하다. 이는 학령아동이 자기 자신 ... 아동복지론아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여 해당아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시오.목 ... 하고 있는데 에릭슨의 발달단계에 의하면 3세까지는 자율성 대 수치심과 회의, 6세까지는 주도성 대 죄의식, 12세까지는 근면성 대 열등감 시기인데, 저출산으로 인해 아동발달 단계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (66)
    정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.?. 지적장애의 특징표준 지능검사는 지적장애 여부를 알아내는 데 흔히 사용되는 방법 ... 하는데 이 기준에 따르면 IQ 50~75는 교육가능, 25~50은 훈련가능, 0~25는 보호 필요로 구분된다.Ⅱ. 지적장애아의 학습학습능력이 대체로 열악하며, 초등학교 6학년 ... 까지는 유치원 내지 초등학교 3학년 정도이고, 학령기를 마칠 때 까지는 초등학교 3학년에서 6학년 정도이다.1) 학업성취일반적으로 학업부진아로 취급받으며, 읽기의 모든 면, 특히 독해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다
    장애나 지체 운동 발달 지연이 있는 만 0세에서 초등학교 6학년에 특수아동을 대상으로 근 긴장도를 완화하고 움직임 조절 훈련과 전반적인 근력 강화, 균형 훈련으로 정상 발달을 촉진 ... 에 대해 분석1) 미술 프로그램우선 미술 프로그램은 그룹 미술 활동이고, 심리 활동 이용을 하는 대상자 중에서 초등학교 4학년부터 초등학교 6학년까지 또래 관계나 자기표현 등 ... 는 만 0세에서 초등학교 6학년을 대상으로 프로그램이 실시되며, 외부적인 감각을 제공해 적절히 신체적 움직임을 하도록 해 적응 반응 유도와 예민하거나 둔한 감각을 해소한다.감각통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달_5주 2차시 강의에서 아동기의 신체발달에 대해 학습한 바 있습니다. 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.
    는 시기가 6세 이전이며 영유아기 때가 된다. 아동기는 영유아기보다 성장하는 속도가 느려지고, 꾸준히 성장하는 특징을 가진다. 아동의 신장은 매년 평균 5.9cm 정도 자라고, 체중 ... 아동발달5주 2차시 강의에서 아동기의 신체발달에 대해 학습한 바 있습니다. 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있 ... 고 지켜보아야 한다. 다음 본론에서는 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 실과지도법 족보
    ’ 내용 요소 신설- 자신의 식사를 평가하는 내용 6학년→5학년- 식생활의 예절이 6학년에서 5학년으로 바뀜2. 가정영역 핵심역량 6가지를 쓰시오.① 발달② 관계③ 생활문화④ 안전 ... 종류를 발달 특징과 연관지어 쓰고 (2)건강한 발달을 위한 조건을 아는 대로 쓰시오.(1) 아동의 발달 종류① 신체적 발달- 키가 커지고 몸무게 증가 ... ⑤ 관리⑥ 생애설계3. 의복관리의 (1)중요성을 쓰고 (2)때와, 장소, 상황에 맞는 의생활이 아동에게 왜 중요한가를 안전과 연관하여 쓰시오.(1) 의복관리의 중요성① 의복은 착용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.20
  • [아동발달A+] 아동기 신체 발달의 특징을 설명하고 신체 발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.
    과목명 : 아동발달< 과제 주제 >아동기 신체 발달의 특징을 설명하고 신체 발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.학습자명 :아 이 디 ... :< 목 차 >1. 서론2. 본론Ⅰ. 아동기 신체 발달의 특징가. 신체적 성장나. 운동 발달Ⅱ. 아동기 신체 발달에 위협을 주는 요인가. 영양결핍나. 영양과잉(소아 비만)다. 아동 ... < 참고 문헌 및 자료 >1. 서론아동기는 보통 6, 7세부터 12, 13세까지를 의미하며 일생의 기초가 형성되는 시기이기도 하다. 아동기의 모든 경험은 성인기 행동의 여러 특성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에
    에는 정점을 이루다가 고등학교 1학년~2학년 시기가 되면 객관성을 가지는 태도로 변화된다. 이에 따라 초등학교 4~6학년은 전조작기 특성인 중심화를 경험한다. 청소년기 사회인지적 특징 ... 한 인간관계를 경험하면서 자신과 타인에 대한 객관적 이해를 넓히게 되면서 점차 사라지는 특성이다.우리나라 학령으로는 초등학교 6학년에서 중학교 1학년 시기에 시작되고 중학생 시절 ... 정신건강론주제: 아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 환경적 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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2025년 12월 01일 월요일
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