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EasyAI “4학년수학과정안” 관련 자료
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"4학년수학과정안" 검색결과 1-20 / 9,904건

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    4학년 수학교과 교수학과정지도안
    「디지털 기반 학생 주도 배움 중심 수업을 위한 교내 수업 공개」수학과 교수-학습계획안1. 본시 수업의 개요일 시2024년 5월 31일 3교시대 상4학년 3반장소4-3교실지도교사 ... , 태도 및 실천역량을 기를 수 있길 기대한다.2. 교수-학습 과정안단계(시간)학습 내용교수-학습활동자료(*) 및 유의점(☞)교과역량()과정중심평가()탐구 질문()교사학생도입(4 ... 000단원(차시)4. 평면도형의 이동(3/10)수업 모형원리탐구학습모형학습 목표평면도형의 뒤집기를 통해 그 변화를 이해하고, 평면도형을 뒤집은 후의 도형을 그리고 이동 과정을 설명
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13
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    초등학교 4학년 수학수학과정안(지도안, 약안, 삼각형, 개념학습모형,학습지O) - 초등수학과지도법
    1수업 계획단 원Ⅱ. 삼각형일 시202○.○.○.(수) ○교시장 소4-○ 교실차 시2/10대 상4-○반 ○명(남○, 여○)지도교사○○○학 습주 제삼각형을 변의 길이에 따라 분류 ... 길이를 재고 분류해보도록 하여 의사 소통 역량을 기를 수 있도록 하였다.나. 지도 과정단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료, 유의점감각적 감지전 차시학습 내용상기동기 유발공부 ... 입니다.?삼각형의 변의 개수는 몇 개 인가요?- 3개입니다.◈학습 동기 유발하기?이야기 열기?피라미드 방 안에 유물이 어떤 모양인가요?- 삼각형 모양입니다.?다음 방으로 건너가기 위
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27
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    수업지도안-길이와 시간 4차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시4/12교과서수학 116~117쪽익힘책 130~131쪽학습주제km, m, cm, mm의 단위가 있는 길이 ... 의 합 구하기학습목표?km, m, cm, mm가 있는 길이의 합을 구하는 계산 원리를 알게 한다.?두 길이의 덧셈을 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생 ... 생각합니까??길이의 합을 머리셈과 필산으로 계산하여 봅시다.?두 색연필의 길이의 합은 몇cm 몇mm입니까?○익히기1?길이의 합을 구하여 봅시다.?3cm 6mm + 4cm 2mm
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29
  • 초등6학년수학수학과정안 (6-2-4 비례식과 비례배분/2차시 비의 성질 알아보기)
    이 같지만 전항과 후항의 수가 다른 서로 다른 비 사이의 관계를 파악하기 쉽게 이중수직선을 활용한다.형식화(3‘)단계학습과정교수?학습 활동비고수학적원리익히기 및적용(4‘)? 비의 나요? ... , 견본 매실차.단계학습과정교수?학습 활동비고도입새로운 문제 상황 제시(4‘)? 동기유발 스토리텔링? 오예스 한 박스의 열량은?T: 수민이는 해태 제과에서 오예스 쿠키 앤 크림 맛 ... 전공/학번/이름:1. 단원의 개관비례식과 비례배분 관련 내용은 수학 내적으로 초등 산술의 결정이며 이후 수학 학습의 중요한 기초가 될 뿐 아니라, 수학 외적으로도 타 학문 영역
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2020.08.08
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    [교수학과정안] 초등학교 4학년 수학수학과정안으로 단원은 ‘다각형’입니다.
    초등학교 4학년 수학수학과정안일시201○.학년 반4-1지도교사단원3. 다각형차시2/13교과서84-85국가수준성취기준수420151, 여러 가지 모양의 사각형에 대한분류활동 ... 한 개념형성이 되어 있지 않아 연결된 다른 개념을 지도할 때 어려움이 있다. 따라서 (중략)수업설계선개념? 3-2: 사각형, 직사각형과 정사각형에 대한 이해? 4-1: 여러 가지 ... .배움이 어려운 학생지도? 직접 조작 활동을 통해‘한 변이 평행하다’라는 의미를 알게 한다.? 교사의 예시, 설명, 도움 과정에서 배움이 어려운 학생에게 발표할 기회를 제공
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 4학년 수학과 교수학과정안(3.다각형-마름모)
    수학과 교수학과정안수업일2015.00.00.(0).0교시대상4학년 2반지도교사교사 ○○○교 과수학차 시5 / 13단 원3. 다각형교과서쪽수90~91쪽학습목표마름모를 이해 ... 하고 찾을 수 있다.본시주제마름모를 알 수 있어요학습모형자기주도학습 모형단계학습과정수학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입전시학습상기T. 지난 시간에 배운 내용을 떠 올려 ... ?■ 마름모 제시하기□ 관찰하고 분류하기S1 나 사각형의 네 변의 길이가 같습니다.S2 마도 그러합니다.S1가, 다, 라, 바입니다.□ 마름모 약속하기단계학습과정수학습 활동시량자료 및
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21
  • 특수교육 기본교육과정 수학과(3~4학년, 가-8단원)분류하기 수업과정
    수학과 교수학과정안수업일2015. 00. 00. 0교시대상도움1반 학생3명지도교사교사 000교 과기본교육과정 초등학교(3, 4학년) 수학 가-2차 시1/3단 원8. 분류하기 ... 에 따라 분류하기학습모형문제해결모형단계학습과정교수-학습 활동시량자료(★) 및 유의점(♡)교사 활동학생 활동가나문제파악동기유발▣ 동기유발▷ 쓰레기장의 모습을 보여주며 어떻게 처리를 하 ... 해 봅시다.☞ 학습문제를 따라 읽으며 확인하기3´정해진 기준에 따라 분류하여 봅시다.학습활동안 내▣ 학습활동 안내하기☞ 학습활동 확인하기 같은 색, 모양끼리 분류해 보기 여러 이동 수단
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.12
  • 3학년 2학기 4단원 수학 교수 학습 과정안 (나눗셈)
    2012년 10월 25일 3교시수학과교수?학습 과정안(세안)지도교사3학년 5반교생 이지수 (인)장혜원1. 단원(제재): 4. 나눗셈2. 본 단원을 학습하는 이유(두 자리 수 ... 학년 5반 교실대상3학년 5반 30명지도교사장혜원(인)수업교생이지수(인)단원 및 차시4. 나눗셈(3/9)수업 모형개념 형성 모형본시 주제나눗셈의 몫과 나머지학습 목표나눗셈식의 나머지 ... ) ÷ (한 자리 수)의 계산 원리와 계산 방법을 이해하고 형식화하여 능률적으로 계산할 수 있도록 한다.3. 단원의 개관3학년 1학기에서 학습한 동수누감 나눗셈과 등분제 나눗셈의 개념
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16
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    4학년 수학과 교수학과정안(세안), 삼각형(4/8), 예각과 둔각의 개념 알기
    2013학년도 교실 수업 개선을 위한수학과 교수·학습 과정안단원명 : 4. 삼각형일 시2013. 6. 10(월) 1교시장 소4-2 교실대 상4학년 2반 24명(남 9명, 여 15 ... 학습 활동의 실제(차시 과정안)교 과수학단 원4. 삼각형차 시4 / 8장 소4-2 교실대 상남 9명, 여 15명 (계 24명)수업교사오 민 영학습주제예각과 둔각의 개념 알기수업모형 ... 명)지도교사(인)OO초등학교▣ 단원명 : 4. 삼 각 형1. 단원의 개관3학년 1학기에서는 각과 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 공부하였다. 본 단원에서는 3학년까지 학습
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.10
  • 초등수학 1~2학년군 1권 4.넓이비교하기 학습과정
    ( 수학 )과 교수?학습지도안교과수학지도일시11월 19일대상1학년지도교사단원4, 넓이 비교하기차시5/8교과서수학 122~125쪽익힘책 117~120쪽학습주제넓이 비교하기학습목표두 ... 에게 자신이 뽑은 종이를 준다.4. 박스 안 종이가 모두 없어질 때까지 게임을 하고 종이를 가장 많이 모은 모둠원이 승리!T.넓이 비교하기 놀이를 해 봅시다.T.알라딘과 함께 여행 ... 았을 때 가장 넓었기 때문입니다.G2S2.사각형 양탄자가 제일 넓습니다. 왜냐하면 몇 가지를 한 번에 포개어 보았을 때 육각형보다 사각형이 넓고 동그라미는 육각형 안에 포개어 들어가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.18
  • 초등학교 수학 4학년 1학기 분수의 덧셈과 뺄셈 교수학과정안 (지도안) 세안
    결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관우리는 일상생활에서 분수로 표현할 수 있는 많은 사례들을 찾을 수 있다. 음료수 똑같이 ... 다.2. 문제 상황을 해결하는 방법을 토론하는 과정에서 추론하고 의사소통할 수 있다.태도1. 일상생활에서 분수의 덧셈과 뺄셈 활동을 통하여 수학의 유용성을 알고 흥미를 가질 수 있 ... } over {4} =1 {2} over {4}나. 수업모형 교재 연구1) 특징 및 활용수학적 원리의 이해를 위해서는 개념적 지식이 체계적으로 형성되어야 하며, 절차적 지식은 수학적 원리
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2022.05.06
  • 4학년수학 곱셈과 나눗셈 교수학과정
    (수학) 교수 ? 학습 과정안일시2010년 4월 9일학년 반4학년 4반장소4-4 교실교육실습생단원곱셈과 나눗셈교과서수학 38-39(42-43)쪽차시3/5학습목표(세 자리 수
    서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2010.06.12
  • 개정교육과정 수학과 4학년 2학기 4 사각형과 다각형 세안 지도안
    차 례본시 수업 공개 교수 ? 학습 지도안1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 목표4. 단원의 지도계열5. 단원의 학습 흐름6. 차시별 교수 ? 학습 계획7. 단원의 평가 계획 ... 8. 본시 내용 교수 지식(PCK)9. 본시 수업전략 및 아이디어10. 본시 교수 ? 학습 지도안11. 본시 판서 계획12. 본시 평가 계획13. 학습지1단원명 : 4. 사각형 ... 학교 4학년 학생은 구체적 조작기에 해당 된다. 따라서 본 단원의 학습 내용 지도는 피아제(Piaget)의 아동 발달 이론의 특징을 감안하여 보다 구체적으로 조작하고 사고할 기회
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • [지도안]4학년 수학과교수학과정안-6. 어림하기
    수학과 교수?학습 과정안교과수학지도일시2009년 11월 21일 2교시단원(차시)6. 어림하기(2/6)지도대상4학년지도교사학습주제?반올림 알아보기학습목표?반올림의 뜻을 알고, 반 ... 올림하여 어림수로 나타낼 수 있다.단계학습 과정교수?학습 활동시량자료(◇) 및 유의점(□)도입동기유발공부할순서 안내문제 파악◈ 동기유발 자료 제시하기?247는 어느 쪽에 더 가까운
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04
  • 초등 4학년2학기 교수학과정안 (지도안) 수학-대각선
    수학과 교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원4. 사각형과 다각형지도일시2010.10.27 1교시대 상4학년 7반본시주제◎ 대각선을 알 수 있어요수업장소4학년 7반 교실차시 ... 에 대한 성질을 알 지 못한다.단 원4. 사각형과다각형공부할 문 제◎ 대각선을 이해하고, 다각형의 대각선에 대한 성질을 찾아 봅시다.교과서쪽 수60-614학년 반 번이름:* 문제 1 ... -----------------------정답 ( )《문제 4》다각형이 아닌 도형은? -------------------정답 ( )《문제 5》대각선이 2개인 다각형 중 두 대각선
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02
  • 개정교육과정 수학과 4학년 2학기 4 사각형과 다각형 <마름모 알아보기> 지도안
    Ⅰ. 단원 지도 계획1단원명4학년 2학기 4. 사각형과 다각형2단원 설정의 취지생활 속에서 접하는 많은 모양의 건물이나 물건들은 기본적인 도형을 응용한 무늬나 디자인으로 구성 ... 여 비형식적인 경험을 가지게 할 필요가 있다.4학년은 구체적 조작기이므로 개념 형성 단계에 충분한 조작?탐구활동이 이루어져야하며 이를 통하여 명확한 개념을 형성할 수 있게 된다 ... 적 성향⑥ 문제 해결 의지(과정, 방법, 집착력, 의욕)1856123826?수학을 잘 하려는 의지가 있으나 수학적 사고력 향상을 위한 노력이 요구됨?수동적이기는 하나 소집단활동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24
  • 1학년 수학 4. 덧셈과 뺄셈 (몇십 몇)-(몇)하기 지도안, 교수학과정
    2011학년도 수업실습Ⅰ수학과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 10 월 27 일 목요일 2교시대 상1학년 5반단 원4 ... . 덧셈과 뺄셈수업자교생학습주제(몇십 몇)-(몇)하기차시6/11학습목표(몇십 몇)-(몇)의 뺄셈을 능숙하게 계산할 줄 안다.교 과 서수학 42~43쪽익힘 62~63쪽학습자료PPT ... 습니다.S1 : 자리수를 잘못 맞춰서 풀었습니다.S : 십의 자리는 십의 자리끼리, 일의 자리는 일의 자리 끼리 맞춰서 계산해야합니다.14´? 수학 교과서 62~3쪽※ 2가지 잘못
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 개정교육과정 수학과 4학년 2학기 4. 사각형과 다각형 - 마름모 세안 지도안
    화 및 적극적인 참여자세가 형성될 수 있도록 도와주어야 한다.8. 본시 교수?학습 과정안단계(시간)학습내용수학적의사소통교수 ? 학습 활동(★: 교수?학습 전략)자료(●),유의점 ... 수학적 의사소통전략을 통한 생각하는 수학 만들기Ⅰ. 연구를 통해 이루고자 한 목적위의 우리 학급 실태 분석 및 제7차 개정 수학과 교육과정에서 추구하는 목표를 살펴볼 때, 본 ... 도록 격려하여 문제를 창의적인 방법으로 해결할 수 있는 능력을 기르게 하고,셋째, 해결과정 및 결과를 정리하여 자신만의 수학으로 만들 수 있게 한다.넷째, 더 나아가 문제해결과정
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.28
  • 개정교육과정 2학년 2학기 수학과 4 덧셈과 뺄셈(2) 세안 지도안
    . 본시 평가 계획16. 평가 환류 계획※학습부진아 지도본시 교수?학습 과정안1. 단원명4. 덧셈과 뺄셈(2)2. 단원의 개관2 학년 1 학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림 ... 차 례본시 교수?학습과정안1. 단원명2. 단원의 개관3. 본 단원을 가르치는 이유4. 단원 목표5. 학습의 흐름6. 선수학습 진단7. 단원의 전개 계획가. 국가수준 교육과정나 ... 과정안학습 단계학습요소(학습형태)교수?학습 활동시간(분)자료 및 유의사항(♤수학적 활동)( 전략)교사의 발문과 조언학생 활동과 예상 반응기초 및 진단전시학습 상기(전체)출발점 행동
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 초등학교 4학년 수학 분수로 나타내기 2/9차시 과정안(지도안)
    교수?학습과정안200 학년도 수업연구부장교 감교 장결재수학과 교수?학습 과정안수업일시수업장소대 상지도교사1. 단원명 : 7. 분수2. 단원의 개관가. 교재관이 단원에서는 분수 ... 안수학과 교수 ? 학습 과정안지도교사단 원분수로 나타내기제 재분수의 양학 반학 습목 표분수의 양은 전체 양의 얼마인지 알 수 있다.일 시장 소학습주제전시 ( 1/9 )92~93쪽 ... 예를 생활 속에서 제시하고, 조작 활동을 통해 분수를 이해하고 적용할 수 있도록 지도한다.다. 학생관Piagt의 인지발달이론에 의하면 초등학교 4학년의 아동은 구체적 조작기의 말기
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.21
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2025년 08월 03일 일요일
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