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EasyAI “화법교육과정분석” 관련 자료
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"화법교육과정분석" 검색결과 1-20 / 1,306건

  • 화법과 작문 교육과정 분석
    을 고려하여 예상 독자의 요구를 분석하는 것이 중요하다.① 예상 독자가 처해 있는 구체적 환경 설정 : 예상 독자의 연령, 사회적·경제적·종교적 배경, 문화적·교육적 배경, 가치관 ... 고등학교 『화법과 작문』 성취 기준 (23)(23) 언어 공동체의 쓰기 관습을 고려하여 적합하고 타당한 논거를 들어 글을 쓴다.① 성취 기준 설정 의의이 성취 기준은 글쓰기 활동 ... 가 쓴 글을 읽게 될 사람이 누구인지를 필자가 분명하게 인식할 수 없는 독자★불가시적 독자를 대상으로 글을 쓸 경우에는 다음과 같은 과정으로 글을 쓴다.① 예상 독자의 범위나 실체
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 화법과 작문 교육과정 분석, 고쳐쓰기 성취과정 교육과정 분석
    고등학교 『화법과 작문』 성취 기준 (25)(25) 논거의 타당성, 조직의 효과성, 표현의 적절성을 점검하여 고쳐 쓴다.① 성취 기준 설정 의의이 성취기준은 학습자가 매번 크 ... 의 측면에서도 초고의 검토와 수정은 매우 중요하다. 한편 학생 자신의 사고 과정을 되돌아보고 정리하는 의미에서도 중요한 활동이라는 점에서도 의의가 있다.② 주요 학습 내용○ 글의 타당 ... 는 타당한 논거를 제시한다.○ 고쳐 쓰기 과정을 검토하여 필요에 따라 글의 내용, 전개, 표현을 수정·보완한다.○ 결론, 전제, 가정의 담화 표지를 안다.③ 주요 학습 내용의 구체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 화법과 작문 교육과정 분석, 주장하는 글쓰기 교육과정 분석
    고등학교 『화법과 작문』 성취 기준 (24)(24) 독자나 글의 유형에 적합하고 설득력 있는 표현 전략을 활용하여 주장하는 글을 쓴다.① 성취 기준 설정 의의이 성취기준은 독자 ... 의 내용과 구성, 의미나 가치 등을 분석하여 제시하고 그 타당성이나 의미를 논함으로써 다른 사람을 설득하려는 목적이 강한 글이다.(2) 비평문에 사용되는 표현 전략비유, 강조, 변화 ... 들에게 유익하지 못한 점이 있다. 따라서 이를 시정하여 교육적인 측면을 고려해 주기를 요청하기 위하여 이 글을 쓰게 되었다.② 필자의 주장을 뒷받침하는 논거를 찾아보고, 그 논거
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 화법교육화법교육과정 분석
    화법교육화법교육과정 분석Ⅰ.화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1)화법 교수?학습의 원리(1)상호 관계성- 음성언어 의사소통은 말하기와 듣기가 동시에 이루어진다. 그러므로 말 ... 하는가를 알 수 있고, 평가를 하는 학습자에게도 자신의 말하기와 듣기를 반성적으로 돌아보게 할 수 있음.? 화법교육과정 분석 ? 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용 ... 방법으로 볼 수 있는 방법이 무엇이 있을까요?? 듣기 교육과정 분석 표구분내용영역체계고등학교 목표성취 기준내용 요소7(1)수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.학- 지식
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 국어과 교육과정(화법) 주요개념 정리 및 분석
    화법 교육과정 검토화법 영역의 주요 개념(용어) 정리대화의 원리: 대화 참여자가 대화의 목적에 성공적으로 도달하기 위해 지켜야 할 네 가지 격률을 가리키는 것으로, 양의 격률 ... 어 듣고 말하기에서 매체 자료를 적극 활용할 줄 아는 방법과 태도를 기르는 것은 여러 가지 담화나 글을 접할 때를 대비한 성취기준임을 알 수 있었다.화법 교육과정이 전체적으로 실생활 ... 과 근접해있고, 학창시절에 제대로 된 화법 교육과정에 대해 배우는 학교는 드물지만 이것들을 잘 숙지할 경우에 실제로 사회생활을 하거나 일상적으로 대화를 나눌 때에도 많은 도움이 될
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.26
  • 화법교육방법 및 화법교육과정분석
    화법교육방법 및 화법교육과정분석가. 화법교육방법 내용요약 및 화법교육과정 분석(7학년~10학년)● 화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수 ? 학습의 원리(1) 상호관계 ... 」×? 해당 쓰기 이론×? 「화법」적용 이유×● 화법교육과정 분석 - 1) 7학년① 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.? 성취 기준 내용영역체계실제 ... 으로 효과적인 말하기가 이루어져야 함● 화법교육과정 분석표 구성 - 구분내용영역체계고등학교 목표쓰기 이론성취 기준내용 요소7(1)수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 교육 방법평가/화법 교육과정 분석
    화법 교육 방법?평가/화법 교육과정 분석Ⅰ. 책 내용 요약화법 교수?학습의 원리에는 3가지가 있다. 먼저 상호관계성이 있다. 이것은 화법 교육에서 말하기와 듣기가 서로 관계 ... 언어적 표현-공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기내용체계: 기능고등학교「작문」: 지식-화법의 요소Ⅲ. 교육과정 분석표학년성취 기준내용 요소의 예내용 체계고등학교 내용 체계원리7학년 ... 다. 화법 교육의 궁극적 목표는 학습자의 음성언어 의사소통 능력의 신장으로 언어 사용 능력은 수행 경험을 통하지 않고는 성취될 수 없다. 그러므로 교수?학습 과정화법에 대한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 화법교육 방법과 교육 과정 분석
    화법교육 방법과 교육 과정 분석Ⅰ . 화법 교육 방법과 평가? 화법 교육 방법화법 교육을 통하여 학습자의 말하기?듣기 능력을 신장시키려면 학습자에게 말하기?듣기 수행에 필요 ... 은 수행 경험을 하지 않고는 성취될 수 없으므로 화법 교육은 ‘이해’와 ‘적용’의 과정이 조화롭게 진행되어야 할 것이다. 여기서 조화라는 것은 ‘이해’과정에서 학습하는 지식이 ‘적용 ... 활용)학년성취기준내용요소내용 영역고등교육 목표이론7① 수업을 듣고 교과특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기지식화법의 유형분석적 듣
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법교육방법 및 교육과정 분석
    화법교육방법 및 교육과정 분석1. 내용정리(1) 화법교육방법 및 평가화법 교수?학습의 원리에는 상호관계성, 이해와 적용, 실제성이 있다. 상호관계성은 말하기와 듣기가 서로 관계 ... 기의 내용과 방법, 태도 등을 통해 화법에 대한 지식을 이해하게 하는 대화 분석적 방법, 실제적 수행활동과 같은 과정이 내재적으로 주어지는 내재적 담화 수행법, 학습자가 실제의 담화 ... 에 대한 반응을 알아볼 수 있고 평가를 하는 학습자에게 자신의 말하기와 듣기를 반성적으로 돌아보게 한다는 점에서 장점을 지닌다.(2) 교육과정분석가. 7학년1) 수업을 듣고 교과
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 국어과 화법 교육 방법평가 & 화법 교육과정 분석
    국어과 화법 교육 방법?평가 & 화법 교육과정 분석1. 국어과의 화법 교육 방법(1) 화법 교육 방법화법 교육교육을 통해 학습자의 말하기?듣기 능력을 신장시켜야 하는데 이 ... 로 한다. 언어 사용능력은 수행 경험을 하지 않고는 성취될 수 없으므로 화법 교육은 ‘이해’와 ‘적용’의 과정이 조화롭게 진행되어야 한다. 여기서 조화는 ‘이해’과정에서 학습하는 지식 ... 가 동시에 이루어지는데 한 사람이 말을 하게 되면 상대방은 이를 듣고 반응함에 따라 화법 교육에서는 말하기와 듣기가 관계적으로 이루어지도록 해야 하고 학습자들이 말하기?듣기 활동
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11
  • 화법교육과정 분석(말하기 영역)
    화법교육과정 분석(말하기 영역)(1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.=> 적절성의 원리(실제- 정보를 전달하는 말하기)1. 소개할 대상의 특성 ... 작용적 특성 이해하기내용체계: 지식고등학교 목표: 지식-화법과 매체2. 게시판의 내용을 비판적으로 분석하기내용체계: 기능고등학교 목표: 기능-수용과 생산3. 논제에 대한 자신 ... -사회적 상호작용의 말하기)1. 여러 가지 토론의 유형 알기내용체계: 지식고등학교 목표: 지식-화법의 유형2. 논제의 성격 및 쟁점 분석하기내용체계: 기능고등학교 목표: 기능-수용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법교육 방법 평가와 듣기 교육과정 분석
    화법교육 방법 평가와 듣기 교육과정 분석1. 요약화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수의 원리화법 교육은 말하기와 듣기 지식에 대한 교사의 일방적인 설명이 아니라, 학습 ... 자가 활동을 통하여 지식을 이해하고 이해한 지식을 사용하여 담화를 수행하게 하려면, 화법 교육 목표와 상황에 맞는 다양한 학습 방법을 사용 하여야 하는데 화법 교수의 원리로는 상호 ... 은 이를 듣고 반응하기 때문에 말하기와 듣기가 이어진 교수 ·학습이 되도록 하는 것이다. 이해와 적용은 화법 교육의 궁극적 목표는 학습자의 음성언어 의사소통 능력의 신장이기 때문
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법교육방법 및 듣기 교육 과정 분석
    화법교육방법 및 듣기 교육 과정 분석1. 내용 정리가. 화법 교육 방법 및 평가화법이란 인간이 자신의 생각을 말하고 상대방의 말을 듣는 과정을 통하여 서로의 지식, 의견, 감정 ... 평가 방법을 구분할 수도 있는데 화법 평가의 경우 학습자의 담화 수행을 학습자 스스로 평가해 보는 자기평가법과 동료학습자가 평가하는 동료평가법이 있다.나. 듣기 교육 과정 분석-7 ... 라 한다. 한편 이해와 적용의 원리는 화법 교육에 있어 이해와 적용의 과정이 조화롭게 이루어져야 한다는 것, 즉 이해의 과정에서 학습하는 지식이 적용 과정에 실제 필요한 지식이 되
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법교육방법 및 듣기교육과정분석 리포트
    화법교육방법 및 듣기교육과정분석가. 화법교육방법 내용요약● 화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수ㆍ학습의 원리(1) 상호관계성 : 말하기와 듣기가 서로 관계적으로 이어 ... ㆍ듣기 활동을 수행할 때 화자와 청자를 상호관계적으로 관련지어 각자 자신의 역할을 수행하게 하여야 함.(2) 이해와 적용 : 화법 교육은 이해와 적용의 과정이 조화롭게 진행되어야 함 ... 적으로 돌아보는 기회 갖음나. 듣기교육과정분석(7학년~10학년)1) 7학년① 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.? 성취 기준 내용영역체계지식, 기능? 내용 요소
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석
    화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석Ⅰ. 화법 방법 및 평가 요약1) 화법 교수 ? 학습의 원리화법 교수 ? 학습의 원리는 크게 3가지이다.상호관계성이 그 첫 번째인데 화법 ... 에 - 수용과 생산③ 공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기 - 맥락 - 화법의 요소Ⅲ. 듣기 교육과정 분석표학년성취 기준내용 요소의 예내용 체계고등학교 내용 체계원리7학년수업 ... 이 양적 조화가 아니라 이해 과정에서 학습하는 지식이 적용과정에 실제 필요한 지식이 되어야 함을 의미한다.마지막은 실제성인데 화법 교육에서 제시되는 활동 과제가 실제 세계 상황
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석
    화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 화법 교육의 방법 및 평가(1)화법 교육의 방법1)화법 교수?학습의 원리①상호관계성 - 말하기와 듣기가 서로 관계 ... - 화법교육의 궁극적 목표는 음성언어의 의사소통 능력의 신장이므로 지식 에 관한 ‘이해’와 실제 상황에 ‘적용’이 조화롭게 구성되어야 한다. ‘이해’의 지식은 실제 ‘적용’ 과정 ... 면서 학생들이 이야기를 확장해 나가게 하는 방법이 다. 교사는 학생들에게 단서를 주어 학생들이 이야기를 확장할 수 있도록 한다.3)담화의 특성에 따른 화법 지도 방법①대화 분석적 방법
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 교수 학습방법 및 평가&듣기 교육과정 분석
    화법 교수 학습방법 및 평가&듣기 교육과정 분석화법 교수 학습방법 및 평가★화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수·학습의 원리(1)상호관계성 : 음성언어 의사소통은 말 ... 게 하고, 화법 능력에 대하여 인식을 높일 수 있는 좋은 방법이 된다.●듣기 교육과정 분석1. 7학년1)성취 기준: 수업을 듣고 교과 특성을 교려하여 중요한 내용을 메모한다.?성취 ... ·공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기 -지식★듣기 교육과정 분석표구분내용 영역 체계고등학교 화법음성언어 의사소통의 원리성취 기준내용 요소71)수업을 듣고 교과 특성을 교려하여 중요
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 교수학습의 원리, 평가 및 듣기 교육 과정 분석에 관한 리포트
    화법 교수?학습의 원리, 평가 및 '듣기' 교육 과정 분석화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수?학습의 원리(1) 상호 관계성: 말하기와 듣기가 서로 관계적으로 이어 ... .● 듣기 교육과정 분석1. 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.?학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기 - 지식, 화법의 성격?예고, 강조 ... 수 있는 여러 가지 문제를 이해할 수 있게 하는 방법.●화법 교육에서 평가는 어떻게 할까?1) 분석적 평가: 평가 내용을 구성하고 있는 대표적인 요소들 각각에 대하여 평가하고 이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약, 듣기 교육과정 분석
    화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약 /듣기 교육과정 분석화법 교육방법1) 화법 교수학습의 원리(1) 상호관계성 - 화자와 청자를 상호관계적으로 관련지어 각자 자신의 역할 ... 와 형식 고정후 변화 등(4) 모의 수행법 - 연극의 기법 도입◇ 화법 교육에서의 평가1) 분석적 평가 - 객관적이고 구체적이나 경제성이 떨어짐2) 포트폴리오 평가법 - 발달 과정 ... 표현 이해- 기능 : 수용과 생산3. 공연 예술의 언어 문화적 가치 이해- 지식 : 사회적 상호작용○ 듣기 영역 교육과정 표성취 기준내용 요소내용 체계고등학교 화법7수업을 듣
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [교육학/국어교육A+] 제7차 교육과정 국어과 교육 과정에서 말하기, 화법영역 분석
    제7차 국어과 교육 과정에서‘말하기’,‘화법’영역 분석1.‘말하기’에 대한 이해1.1.‘말하기’의 본질말하기는 말하는이가 자신의 생각과 감정을 듣는이에게 음성 언어나 신체 언어 ... 목표말하기' 교육과 '화법' 교육에서 생각해 보아야 할 점7.1. 7차 국어과 교육 과정 해설서상의 문제7.1.1.‘학습 목표’와‘학습 활동’과의 연관성 측면에서학습 목표와 학습 ... 적으로 이루어지기 때문에 교육 과정상에서 명제적 지식과 방법적 지식의 학습에서 학년별 위계 크게 고려되지 않은 것을 잘못된 구성이라 볼 수 없다.5. '말하기 교육’의 평가)5.1
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.01
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2025년 07월 22일 화요일
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