"협동학습평가"의 검색결과 입니다.

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"협동학습평가" 검색결과 1-20 / 27,000건

이러닝 협동학습 평가 모델 개발 (Development of a Collaborative e-Learning Evaluation Model)

(사)디지털산업정보학회 오양가 체렝검버, 이길흥

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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협동적 웹기반 학습에서 학습자 평가항목 개발 및 수업유형에 따른 평가 사례 분석 (Development of Student Evaluation Items in Cooperative Web-based Learning and the Evaluation Cases Analysisaccording to Instruction Models)

한국컴퓨터교육학회 박찬정, 현정석

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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온라인 협동학습 환경에서 동료평가의 역할: 평가자 및 피평가자 경험을 통한 개별 책무성 강화 (The Role of Peer Evaluation in Online Collaborative Learning Environments: Promoting Individual Accountability by Experiencing the Roles of Evaluator and Evaluatee)

한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 이동주

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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협동학습의 기원과 이론적 기초, 협동학습의 원리와 모형, 수업원리와 평가

학습의 모형5. 협동학습의 수업원리와 평가I. 협동학습의 기원 1. 협동학습의 개념소집단의 구성원들이 학습할 내용을 서로서로 토론하여 계획하고, 학습할 내용을 서로 분담하여 구성원 ... -협동학습 원리에 가까움학생들의 지적, 창조적 감성적 경향을 일깨우고 길러 내는 것 집단별 과제 부여. 집단 단위의 평가 및 보상 개개인의 이해와 팀의 결과물을 다른 팀과 공유하기 ... (포스터, 콜라주, 비디오 테이프, 컴퓨터 그래픽, 보고서) 개별, 집단 평가 정의적 학습협동학습과 개별학습 혼합 협동 보상구조와 개별 보상구조 혼합 개별적 진단검사 수준별 개별 학how}

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| 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13

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협동학습의 발달배경, 협동학습의 장점, 협동학습과 협동학습 전개, 협동학습과 협동학습 내용, 협동학습과 협동학습 운영방법, 협동학습과 컴퓨터통신망, 협동학습의 평가, 협동학습의 시사점 분석(협동학습)

협동학습의 발달배경, 협동학습의 장점, 협동학습과 협동학습 전개, 협동학습과 협동학습 내용, 협동학습과 협동학습 운영방법, 협동학습과 컴퓨터통신망, 협동학습의 평가, 협동학습 ... 아 하기3) 도움 주기4) 칭찬하기Ⅵ. 협동학습과 협동학습 운영방법Ⅶ. 협동학습과 컴퓨터통신망1. 제안된 모델2. 전자우편의 사용과 관련하여 제안된 요인들Ⅷ. 협동학습의 평가1. 심동 ... 의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 협동학습의 발달배경Ⅲ. 협동학습의 장점Ⅳ. 협동학습과 협동학습 전개1. 문제 파악1) 학습 동기 유발2) 선수 학습 상기3) 공부할 문제 파악4) 학습

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10

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협동학습의 의의, 협동학습 특징, 협동학습 필요성, 협동학습 예상효과, 협동학습 비고츠키이론, 협동학습과 글쓰기교육, 협동학습과 말하기교육, 협동학습의 지도방법, 협동학습의 평가, 협동학습 관련 제언 분석

의 평가, 협동학습 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 협동학습의 의의Ⅲ. 협동학습의 특징Ⅳ. 협동학습의 필요성1. 사회화의 기능을 수행2. 새로운 경제체제에 대비3. 열린 교육을 위한 ... 학습2) 프로젝트(Project) 학습Ⅹ. 협동학습의 평가1. 장점2. 단점?. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론‘협동학습’은 ‘cooperative learning’을 번역한 용어이 ... 협동학습의 의의, 협동학습의 특징, 협동학습의 필요성, 협동학습의 예상효과, 협동학습의 비고츠키이론, 협동학습과 글쓰기교육, 협동학습과 말하기교육, 협동학습의 지도방법, 협동학습

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의와 특징, CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성과 원리, CL학습(협동학습, 협력학습)의 구성요소, CL학습(협동학습, 협력학습)의 효과, CL학습(협동학습, 협력학습)의 평가 분석

, CL학습(협동학습, 협력학습)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의Ⅲ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 특징Ⅳ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성Ⅴ ... 적으로 학습을 함으로써 다양한 정보원을 접하고, 독립심을 기를 수 있다Ⅷ. CL학습(협동학습, 협력학습)의 평가1. CL학습의 장점2. CL학습의 단점참고문헌Ⅰ. 개요협동학습 ... CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의와 특징, CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성과 원리, CL학습(협동학습, 협력학습)의 구성요소, CL학습(협동학습, 협력학습)의 효과

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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자기 주도 학습 전형 추천서 예시글(지원자의 관심, 교사 평판, 교우관계, 내적 성숙도, 도전성, 미래성장가능성, 봉사성, 사려성, 성취, 열정, 영재성, 인생관, 인성, 인품, 잠재력, 지적 호기심, 지도성, 창의성, 특기능력, 품성역량, 학습능력, 학습동기, 학업적성, 협동성 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)

, 잠재력, 지적 호기심, 지도성, 창의성, 특기능력, 품성역량, 학습능력, 학습동기, 학업적성, 협동성 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)☆ 지원모집단위 관련 특기능력 관찰 ... 자기 주도 학습 전형 추천서 예시글(지원자의 관심, 교사 평판, 교우관계, 내적 성숙도, 도전성, 미래성장가능성, 봉사성, 사려성, 성취, 열정, 영재성, 인생관, 인성, 인품 ... 내용☆ 지원자의 학습태도 및 학습능력과 잠재력 분야 관찰내용☆ 지원모집단위와 관련하여 지원자가 가지고 있는 학업능력이나 특기능력, 관심, 열정 등에 대하여 기술하여 주십시오.☆ 지원

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 (50%↓) 1750원 | 등록일 2019.02.02

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협동학습 유형과 평가유형

Ⅰ. 협동 학습의 종류협동학습 학습활동 유형 & 평가 유형많은 연구가 이루어져 일반화된 전형적인 협동 학습의 형태는① ‘학습 내용의 제시,’② ‘능력이 다양한 구성원으로 이루어진 ... of the group)소집단의 크기는 과제의 특성에 따라 결정되어지는 것이 보통이며, 대체로 4~6명정도가 적당하다.Ⅱ. 평가 유형- 협동학습에서 학생을 평가하는 방식이 독특 ... 팀 내에서의 기능 연습이나 개념 형성 활동,’③ ‘개별 학생들의 학습 성취 평가,’④ ‘우수 팀 선정 및 칭찬’과 같이 네 요소로 이루어져 있다. 따라서, 이 네 요소들이 어떻게

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.11

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인간과교육-전통적학습방법,유형,개인학습,경쟁학습,협동학습,학습태도,참여학습,탐구발견학습,평가의기능,평가종류,평가유형,교육기본법위상,헌법,이념,학습권,기회균등,보호자,교원,평생교육

- 절대평가(어제보다 오늘)2)경쟁학습- 상대평가(남과 비교해서)3)협동학습- 상생/공동체 의식3. 바람직한 학습태도어떻게 가르치고 배울 것인가?바람직한 학습 태도로 어떤 것이 있 ... 는가?1)참여학습(계획, 과정, 평가에 참여)2)탐구학습/발견학습(창의적 학습)3)자기주도 학습학습자의 특성과 교사의 역할1) 자기주도적 학습자신의 필요와 욕구에 따라 자신이 스스로 ... 교육은 어떻게 이루어지는가? - 교육평가와 교육개념 모형학습목표교육평가의 의미와 유형을 이해하고 활용할 수 있다.1. 교육(학습)평가의 기능판단기능- 교육목표의 달성 여부진단기능

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28

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JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경과 절차, JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용 과제와 평가 분석

분담학습)협동학습의 적용 과제와 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 개념Ⅲ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 특성Ⅳ. JIGSAW(직소 ... 분담학습)협동학습의 평가1. 장점2. 단점참고문헌Ⅰ. 개요직소 모형(Jigsaw)은 과제 해결을 위해 소집단 각 구성원이 같은 학습 과제를 할당받은 다른 소집단원들과 전문가 집단 ... , TAI, CIRC 등이 모두 포함된다.협동학습은 소집단을 만들어 집단 구성원끼리 협력하여 문제를 해결하고 집단별, 개인별로 평가를 받는 수업 모형이다. 협동학습은 학습의 원리로서 경쟁

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[STAD협동학습]STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 개념과 성격, STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 전개와 사례, STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 원리와 방법, STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 평가 분석

학습모형의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 개념Ⅲ. STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 성격Ⅳ. STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 전개1. 수업의 소개2 ... Ⅶ. STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 평가1. 열린 교육 새내기에 좋다2. 자기 주도적 학습 능력이 신장된다3. 교사의 역할이 바뀐다4. 일거양득 지식+긍정적 상호 의존성5 ... 는 것이지 동료들과 경쟁을 하는 것이 아니다. 이것은 모든 학생들이 소집단 점수에 기여할 수 있는 동등한 기회를 준다.Ⅶ. STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 평가1. 열린 교육

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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집단탐구모형(GI)협동학습 정의, 집단탐구모형(GI)협동학습 성격, 집단탐구모형(GI)협동학습 기본가정, 집단탐구모형(GI)협동학습 특성과 원리, 집단탐구모형(GI)협동학습 전개, 집단탐구모형(GI)협동학습 평가 분석

학습의 전개, 집단탐구모형(GI)협동학습의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 정의Ⅲ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 성격Ⅳ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 기본가정Ⅴ ... . 집단탐구모형(GI)협동학습의 특성과 원리Ⅵ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 전개1. 주제선정2. 협동계획3. 이행방법4. 분석과 종합5. 최종결과의 발표6. 평가Ⅶ. 집단탐구모형 ... (GI)협동학습의 평가1. 장점2. 단점참고문헌Ⅰ. 개요인간은 사회생활을 하는 데 있어서 협동이 없이는 공동생활을 영위할 수 없다. 그러므로 학교학습에서 동료간에 상호작용 하는 협동

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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[TGT][팀게임토너먼트모형][협동학습]TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습 의미, TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습 과정, TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습 적용, TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습 평가 분석

TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습의 의미, TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습의 과정, TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습의 적용, TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습의 평가 분석Ⅰ ... . TGT(팀게임토너먼트모형)협동학습의 평가Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론협력 학습에 대한 소규모의 실험연구가 이루어지기 시작한 것은 1920년대이며, 협력 학습을 교실수업으로 적용하기 위한 ... 토너먼트모형)협동학습의 의미STAD와 마찬가지로 기본기능에 대한 이해력과 적응력을 기르기 위해 고안되었다. 거의 모든 절차가 STAD와 비슷하다. 여기에는 개인별 형성평가 대신

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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다중지능 이론, 구성주의, 협동학습, 수행평가, 홀리스틱교육, 상황해석적 교육 이론 적용방법

를 가질 수 있도록 도와주고 격려하는 구성주의 교육관을 따르게 된다.또한, 다중지능 이론은 전통적인 필답고사 형식의 지능검사가 아닌 대안적인 평가를 요구하고 있다. 실제로 학습 ... 는 다중지능 영역의 많은 부분을 설명해 줄 수 없기 때문에 학습자의 산품을 볼 수 있는 수행평가나 상황에 기초한 평가로 바뀌어야 한다는 것이다. ... ①홀리스틱 교육은 전인적 발달에 도움을 준다②홀리스틱 교육은 학습자간의 관계성, 어린이와 어른과의 관계성을 중시하게 된다.③홀리스틱 교육은 좁은 의미의 기초기능이 아닌 생활경험에 연관

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.22

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[직소우]JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형, JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ, 지그소우Ⅱ) 협동학습모형, JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형, JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 평가 분석

, 지그소우) 협동학습모형의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 정의Ⅲ. JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형Ⅳ. JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ ... 으로 모임3. 전문가 집단으로 모임4. 모집단의 재소집5. 휴식기6. 평가 대비를 위한 모집단의 재소집7. 평가와 추수 지도Ⅵ. JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 평가1 ... JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형, JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ, 지그소우Ⅱ) 협동학습모형, JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형, JIGSAW(직소우

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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토론학습의 정의와 절차, 온라인토론학습(인터넷토론학습) 정의, 온라인토론학습(인터넷토론학습) 필요성, 온라인토론학습(인터넷토론학습) 소집단협동학습, 온라인토론학습(인터넷토론학습) 고려사항과 평가 분석

토론학습의 정의와 절차, 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 정의, 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 필요성, 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 소집단협동학습, 온라인토론학습(인터넷토론 ... 학습)의 고려사항과 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 토론학습의 정의Ⅲ. 토론학습의 절차1. 토론 준비 단계2. 토론 단계3. 정리 단계(토론 후 단계)4. 교사의 역할Ⅳ. 온라인토론학습(인 ... 터넷토론학습)의 정의Ⅴ. 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 필요성1. 사회적 요구2. 사고력 신장Ⅵ. 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 소집단협동학습Ⅶ. 온라인토론학습(인터넷토론학습

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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미술과(미술교육, 미술학습)의 성격과 기능, 미술과(미술교육, 미술학습)의 내용구성, 미술과(미술교육, 미술학습)의 협동학습, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습방법, 미술과(미술교육, 미술학습) 평가 분석

의 특성2. 미술과 협동학습 전략의 의미Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습방법Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 평가1. 수행 평가의 의의2. 창의력 신장을 돕는 미술과의 다양 ... 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격과 기능, 미술과(미술교육, 미술학습)의 내용구성, 미술과(미술교육, 미술학습)의 협동학습, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습방법, 미술 ... 과(미술교육, 미술학습)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격Ⅲ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 기능Ⅳ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 내용구성1. 미적 체험

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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[조사방법][현장조사][협동학습조사]조사방법의 종류, 조사방법과 현장조사, 조사방법과 협동학습조사, 조사방법과 문헌연구조사, 조사방법과 평가모형조사, 조사방법과 표본조사 분석

조사방법의 종류, 조사방법과 현장조사, 조사방법과 협동학습조사, 조사방법과 문헌연구조사, 조사방법과 평가모형조사, 조사방법과 표본조사 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 조사방법의 종류Ⅲ. 조사 ... 방법과 현장조사Ⅳ. 조사방법과 협동학습조사Ⅴ. 조사방법과 문헌연구조사1. 문헌연구의 뜻2. 문헌연구법의 장단점1) 장점2) 단점3. 문헌자료의 종류1) 원초적 자료와 2차적 자료2 ... ) 개인문서와 공식문서3) 그 외4. 문헌자료의 분석법Ⅵ. 조사방법과 평가모형조사Ⅶ. 조사방법과 표본조사1. 표본추출방법1) 확률적 방법 -편의추출법(Convenience

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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미술과(미술교육, 미술학습)의 특성과 목적, 미술과(미술교육, 미술학습)의 영역과 내용, 미술과(미술교육, 미술학습)의 협동학습과 ICT(정보통신기술)활용교육, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습계획과 평가

미술과(미술교육, 미술학습)의 특성과 목적, 미술과(미술교육, 미술학습)의 영역과 내용, 미술과(미술교육, 미술학습)의 협동학습과 ICT(정보통신기술)활용교육, 미술과(미술교육 ... , 미술학습)의 교수학습계획과 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 특성Ⅲ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 목적Ⅳ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 영역Ⅴ. 미술 ... 과(미술교육, 미술학습)의 내용Ⅵ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 협동학습1. 미술과 협동학습 전략의 특성2. 미술과 협동학습 전략의 의미Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 ICT(정보

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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