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"한국어 고급단어" 검색결과 1-20 / 1,042건

  • topik한국어능력시험 고급 (단어)
    一级单词Section 1미안합니다[动] 对不起감사합니다[动] 谢谢축하합니다[动] 恭喜、庆贺잘못했어요[动] (我)错了잘했습니다[形] 做得好맞습니다[形] 对아주[形] 非常좋아해요[动] 喜欢이것[名] 这个그러면[连] 那么시계[名] 表사진[名] 照片책[名] 书공책[名] 笔记本..
    리포트 | 70페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.12
  • [한국어교원양성과정 수업지도안-고급교안]-음식과 건강체질에 관련된 단어 및 표현 어휘수업교안
    학습 대상고급 단계학습 목표음식 및 체질관련 단어를 말할 수 있고 음식과 건강에 관련된 표현을 말할 수 있다.내용음식과 건강 체질에 대한 단어 및 표현 어휘수업단 계(시간)학습
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01
  • 외국어로서의 한국어 교육개론
    외국어로서의 한국어 교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.최**어휘학습은 언어를 배움에 있어 큰 비중을 차지하는 부분이 ... 을 계획하여야 하는데, 그 가운데에 학습자의 한국어 실력에 따라 수준별 학습을 진행해야 한다. 크게 초급, 중급, 고급으로 나누어 보자.우선 초급단계에 있는 학습자들은 기본적인 문장 ... 을 이용하여 최소한의 의사소통이 가능한 수준이다. 어휘력도 충분하지 않은 상황이고 학습할 내용들도 중급이나 고급에 비해 제한되어 있다. 초급 단계에서는 학습자가 한국어를 지속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급,중급, 고급에 해당하는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해보십시오. (외국어로서의 한국어 어휘교육론)
    초급,중급, 고급에 해당하는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해보십시오. (외국어로서의 한국어 어휘교육론)Ⅰ. 서론한국어 어휘 교육은 외국어로서 한국어를 배우는 학습 ... 자들에게 어휘 학습은 한국어의 문법이나 발음 등과 더불어 매우 중요한 역할을 한다. 초급, 중급, 고급 수준에 따라 학습자의 한국어 능력은 다르게 나타나며, 각 단계에서 필요한 어휘력 ... 고, 중급 단계에서는 좀 더 복잡한 표현과 다양한 어휘를 학습할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 고급 단계에서는 학습자가 한국어를 더 유창하게 사용할 수 있도록 고급 어휘와 추상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론 과제목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급학습자 어휘 지도 방안2. 중급학습자 어휘 지도 방안3. 고급학습자 어휘 지도 방안4. 각 단계(숙달도)별 지도 ... 의 중요성5. 각 단계(숙달도)별 어휘 지도 방안의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌김민지 (2018). "고급 한국어 학습자를 위한 어휘 교육 방안 연구."이영희 (2019). "한국어 학습 ... 를 알도록 하는 교육이 점층적으로 이루어져야 할 것이다. 외국인을 대상으로 하는 한국어교육에서 어휘교육은 초급, 중급, 고급 단계별로 차등을 두어 그 내용을 각 단계에 맞게 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    를 알고 어휘를 경어법에 맞게 쓸 수 있도록 해야 합니다.초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예한국어 교육에서 어휘의 습득은 일반적으로 단어 단위로 실현 ... 외국어로서의한국어교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.목차어휘의 정의어휘의 특성어휘의 필요성한국어 어휘 교육의 목표초급 ... , 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예5-1. 초급 단계5-2. 중급 단계5-3. 고급 단계어휘의 정의단어를 어휘라고 일컫는 일이 있으나 단어는 어휘를 구성
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 출제해보십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 출제해보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론초급 어휘 평가 문항중급 어휘 평가 문항고급 어휘 평가 문항Ⅲ ... 에서 한국어를 사용할 수 있어야 한다. 따라서 어휘의 난이도도 높아지고, 단어 간의 뉘앙스 차이나 관용적인 표현에 대한 이해도 요구된다.문항 1 ? 괄호 안에 알맞은 말을 쓰시오.어제 ... 는 능력이 필요하다. 따라서 어휘 평가도 고급 어휘를 정확히 이해하고, 적절한 상황에서 사용할 수 있는지를 중심으로 구성한다.문항 1 ? 다음 문장에서 밑줄 친 단어의 뜻을 설명하시오
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+98점] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    있습니다.2) 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안.㉠ 초급 학습자한국어 초급 학습자는 중급이나 고급 학습자보다 단어나 어휘의 폭이 넓지 않기 때문에 문학작품을 선정 ... 작품을 선정하면 좋을 것 같아서 와 를 선택 해 보았습니다.㉡ 중급 학습자한국어 중급 학습자는 초급보다는 단어나 어휘의 폭이 넓지만, 고급 학습자보다는 폭이 넓지 않습니다. 하지 ... 과제 주제 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.학습자명 :아이디 :목차1
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.06
  • 외국어로서의 한국어 교육개론
    과목명: 외국어로서의 한국어 교육 개론과제:초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오서론어휘란 단어 또는 낱말보다 넓은 의미로 단어 ... 자의 능력을 고려하여 지도 방안을 마련해야 한다.아래 본론에서는 학습자의 한국어 수준, 즉 초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 살펴보 ... 다’, ‘싸우다’의 뜻을 학습자에게 질문한 다음 이 두 단어의 공통적인 뜻과 서로 다른 뜻에 대하여 정리해 준다. 고급 단계에서는 이미 두 단어의 뜻을 알고 있겠지만 주변적 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    을 할 수가 있다. 한국어 학습의 초, 중고급 단계에서는 초급 단계에 비해 발음에 대한 교육이 중점이 되지 않는다. 그래서 학습자들은 중에는 읽기와 쓰기는 고급 단계이지만 발음은 초급 ... 단계와 같은 발음을 가지고 있는 경우가 있다. 따라서 초,중,고급 모든 단계에서 지속적인 한국어 발음 교육이 필요하며, 현재는 온라인상에는 많은 발음 교육 앱과 프로그램이 있 ... 으로 표기하였다.- KOREAN GG 앱은 한글 자모를 연습할 수 있는 단어 뿐 아니라 문장을 제시하였다.- 바른 소리는 음소변동과 억양까지 제공하여 한국어의 자연스러운 발음과 억양
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    되었으며, '사랑과 결혼'이라는 주제로 한자 '애'를 보고 단어의 공통적인 의미를 추측하는 것이다. 이러한 전략은 교과서 3단계에서는 전혀 나타나지 않았고, 중급 단계보다 고급 단계 ... 의 한자를 더 많이 사용하는 것은 문맥상 자연스러운 현상이다. 이는 고급 수준에서 널리 쓰이는 전략으로 볼 수 있다.지문을 읽기 전에 알아둬야 할 단어의 뜻을 알아내는 전략이다. 교재 ... 한 어휘를 활용해 중·고급 단계에서 반의어나 동의어를 기억하는 것이 유용함을 알 수 있다. 이는 중·고급 단계에서도 대체로 비슷했다. 특히 심화단계에서는 본문과 단어 분류표에서 동의어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 4. 외국어로서의 한국어어휘교육론 복사본
    이 되어야만 원활한 의사소통이 가능한 만큼 한국어 교육에서 어휘 교육이란 매우 중요하다. 중등교육과정에서 많은 경우 한국인 학생들은 영어를 공부하기 위해 단어장을 암기하는 학습법 ... 을 많이 활용한다. 기본적인 어휘는 물론 외우는 것이 필요하지만 그것만으로는 실질적인 의사소통을 소화하기는 어렵다. 이처럼 외국어로서의 한국어어휘 교육은 단순히 단어를 외우는 것 ... 을 의미한다. 또한 중?고급 학습자를 대상으로 한다. 대중 음악 가사는 기초적인 단어뿐 아니라 관습적이고 비유적 표현이 함께 등장한다. 이를 이해하기 위해선 중?고급 학습자 수준
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에
    과목명 : 한국문학개론 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. - 목차 ... 교육안을 구성하느냐에 따라 초급부터 중급, 고급까지 아우를 수 있다. 그러나 초급 학습자의 경우에는 단어나 문법에 대한 이해도가 낮기 때문에 어린이 학습자들이 활용하는 동화 ... 고, 초급, 중급, 고급 학습자에게 적절한 문학작품을 선정하여 제안하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재에서 한국 문학의 활용 1) 황순원 소나기 황순원의 「소나기」 일부를 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안 제시, 설명, 활용 을 작성하십시오. 할인자료
    은 남의 닭을 잡아먹은 후 오리를 잡아먹은 척을 하는 모습에 대한 옛이야기를 해주면 고급학습자들이 표현을 익히는 것에 도움을 받을 것이다. 또한 관용구를 하나하나 단어 설명을 해주 ... 를 알고 있으면 언어적으로 더욱 자연스럽게 소통하는게 가능하기 때문이다. 또한 한국어를 배우는 과정속에서 단어와 문법만을 익히는 것보다는 실제 대화에서 사용되는 관용 표현을 이해 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. 1.서론 언어교육에서 어휘는 매우 중요하나 어휘
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    외국어로서의 한국어교육 한국문학개론
    한국문학개론 과제주제 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. I. 서론 II ... . ‘이화 한국어 4’에 실린 ‘메밀꽃 필 무렵’이라는 작품은 옛날 장돌뱅이의 삶을 그린 작품이다. 이 작품은 한국인에게도 읽혀본다면 다소 생소한 단어들이 많은 작품이다. 문학 작품 ... 이 문화 교육의 측면을 고려해야 하는 것도 맞지만, 우선시 되어야 하는 측면은 언어 습득이다. 이 작품에 나온 단어나 배경은 한국어를 배우는 과정에서 흔히 사용되는 단어와는 거리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2024.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.
    외국어로서의한국어어휘교육론과제 제목:초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.목차:서론 –어휘 평가 목표어휘 평가 유형본론 –초급 어휘 평가 ... 중급 어휘 평가고급 어휘 평가결론 –서론한국어능력시험의 최종목표는 학습자가 의사소통을 잘하는 것입니다.국내외의 모든 학습자가 자신의 한국어능력을 보다 객관적으로 평가할 수 있 ... 을 살펴보면서 초급, 중급, 고급 단계에서의 어휘 문항을 각각 작성해 보고자 합니다.1. 어휘 평가 목표한국어 어휘 평가에 대한 구체적인 평가 준거에 대한 논의는 찾기가 어려우나 국립
    리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육] 한국어교육 어휘에서는 무엇을 가르쳐야 하는가
    부수적인 것으로 다뤄지며, 단어 암기라는 협소한 범주로 축소되곤 한다. 이러한 현실 속에서 “한국어교육에서 어휘는 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가”라는 질문은 매우 본질적인 물음 ... 을 던진다. 한국어교육의 맥락에서 어휘는 그저 외워야 하는 단어 목록이 아니라, 언어사용의 도구이자 문화 이해의 창이 되어야 한다. 이에 따라 본 논의에서는 한국어교육에서 어휘 지도 ... 를 가르칠 때 가장 먼저 고려해야 할 요소는 해당 단어가 실제로 얼마나 자주 사용되는가, 즉 빈도성이다. 한국어교육에 있어 빈도성 높은 어휘는 학습자가 언어생활을 영위하는 데 있어 필수
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 한국문학개론_한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.I. 서론언어는 단순한 소통의 도구가 아니 ... 하는 방식과는 사뭇 다른 몰입감을 준다.한국어 교재에서 문학 작품을 활용하는 일은 초급부터 고급까지 단계적으로 가능하지만, 작품 선정 시에는 해당 단계의 어휘 수준, 문법 이해도 ... 은 실제로 살아 숨 쉬는 한국어 표현과 마주하게 된다. 서사나 시적 표현이 담긴 글을 다루면, 단어 하나하나에 담긴 뉘앙스를 더 섬세하게 체감하고, 그 문맥을 통해 한국인의 사고방식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해 구체적으로 기술
    외국어로서의 한국어 발음교육론발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 ... 한 듣기에 어려움이 생기고, 말하기와 듣기 능력 뿐만 아니라 읽기, 쓰기 능력에도 영향을 미친다.한국어 음운규칙의 원리는 초급수준이 아니라 중급수준에서 제시된다. 하지만 고급수준 ... 한 현상들이 포함되어 있다. 그러나 한국어 발음교육에서는 음운규칙의 다양한 현상이 많지 않고 기본적인 현상만 제시되고 있다. 따라서 고급학습자의 경우 음운규칙의 다양한 현상을 적용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 한국어표현교육법 ) 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술하시오
    한국어표현교육법 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술하시오(10점) 2. 중급 수준의 쓰기 평가 ... 문제를 한 개 만들고 평가 기준을 제시하시오. (10점) 한국어표현교육법 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들 ... 의 유형과 초급, 중급, 고급 수준 시험 문제 한국어 교육에서 말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력을 파악하기 위해 중요한 과정이다. 언어 학습은 단순히 문법과 어휘를 이해하는 데
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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2025년 10월 10일 금요일
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