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"한국어교원모의수업" 검색결과 1-20 / 93건

  • 한국어교원실습모의수업
    교과목명한국어교육실습담당교수제출자교재세종한국어 2개설과정초급1B수강생수6명(베트남, 중국, 필리핀)주당 수업4시간전체 수업사수60시간과(단원)제 9과 여행영역대화2학습목표1 ... 정리한다.2. 다음 시간 안내다음 차시에는 [듣고 말하기]를 공부할 것이라는 것을 말해 주고수업을 마무리 한다.형태정보 예시3차시교사가 학생에게 연습할 내용을 읽어 주고 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.06
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    한국어교원실습 모의수업 PPT
    한국어교 육 실습 성명 : ☆☆☆ 아이디 : ******19 과 . 저도 학교 근처로 이사할까 봐요 .V + - 을까 / - ㄹ까 보다 -( 으 ) ㄹ 까 ( 추측 ) ... - 을까 봐요 ” 를 사용해서 문장을 완성해 보세요 . 수업 시간에 졸까봐 커피를 마셨어요 .그림을 보고 “- 을까 봐요 ” 를 사용해서 문장을 완성해 보세요 . 오후에 비가 올 ... . 버스를 집에서 일찍 나왔어요 . 2 . 약속 시간에 지하철을 탔어요 . 3. 인터넷으로 주문한 옷이 걱정이에요 . 4 . 수업 시간에 커피를 마셨어요 . 5 . 오후에 비
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.03
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    한국어교원 모의 수업지도안
    모의수업지도안이름(아이디)단원 주제식당목표 문법숫자/단위명사교육 내용숫자와 단위명사를 이용하여 식당에서 주문하기수업 시간20분단계교수 - 학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점
    시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.31
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    한국어교원 실습 모의수업계획서
    모의수업 계획서이름(아이디)담당교수명수강대상초급 학습자수업일시목표문법?아요/어요(서술, 의문)수업목표 및 개요한국어 기본 동사(-아요/어요) 문법을 활용하여 이야기할 수 있 ... 다.주교재세종한국어 1A부교재 및참고문헌세종한국어 교사용 지도서1, 외국어로서의 한국어 교육 실습 교재수업내용 요약가. 배정 문법의 형태 및 의미 제시 방법배정 문법은 ‘-아요/어 ... 오고 동사가 마지막에 오는 한국어의 문장 구조를 자연스럽게 노출한다.다. 배정 문법을 가르치고자 하는 주요 내용본 문법(-아요/어요)는 동사나 형용사 뒤에 붙어서 동작이나 상태
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.03
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    한국어교원실습 모의수업계획안
    모의수업교안단원명서울대 한국어 7과날씨가 어떻습니까?차시1차시이름생년월일수업일시2023년 3월 18일 토요일학습자 수준초급 1A (급), 호주, 4명목표 문법‘A/V-고’ (나열 ... 를 먹어요S: 한국어하고 중국어를 공부해요[연습3] 친구와 이야기 해보세요T: 그림 속 상황을 보면서 빈칸에 알맞은 단어를 말해봐요S: 스티븐씨는( 자고 ) 마리코씨는 ( 커피
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19
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    한국어교원 실습 모의수업 지도안 자료
    모의수업 지도안이름아이디단원명4. 한국어를 공부해요목표 문법?아요/어요(해요)대상초급 학습자발표 일자학습목표비격식체 ‘-아/어요(해요)’를 사용하여 이야기할 수 있다.교수?학습
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.03
  • [한국어교원 2급] 모의수업 소감문
    2023년 1-5차 외국어로서의한국어교육실습 모의수업 소감문선택한 학습자 과제주제제4과 물건 사기소감문 내용1. 도입초반부터 과제 주제와 관련된 백화점과 시장 사진을 제시해 대화 ... 를 나누며 학생들의 호기심을 유발한 점이 보기 좋았다. 다만, 백화점과 시장의 차이점을 교사가 설명하는 대신 학생에게 유도 질문을 던졌더라면, 좀 더 학습자 중심의 수업 분위기 ... 매끄러웠을 것 같다. 실제로 해당 과일을 사 본 경험이 없는 학생은 대답을 머뭇거릴 수 있고, 교사가 예상했던 것과는 다른 방향으로 수업이 흘러갈 가능성이 있기 때문이다.2
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 교안작성 모의수업지도안
    영역문법수업내용-(으)세요학습목표‘-(으)세요’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다.‘-(으)세요’는 상대방에게 어떤 행동을 명령, 지시하거나 조언할 때 쓰인다는 것을 이해 ... 하며) “수업이 끝나고 집에 갈 때 선생님한테 뭐라고 인사해요?”S: "안녕히 계세요."T: (상황 그림을 제시하며) “질문이 있어서 손을 들었어요. 그러면 선생님이 학생을 가리키며 뭐 ... 을 제시하며) “수업시간이에요. 전화벨이 울려요. 선생님이 뭐라고 말해요?S: “전화하지 마세요”T: (상황 그림을 제시하며) “박물관에 갔어요. 사진을 찍으려고 하는데 찍으면 안돼요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09
  • 한국어교원 2급 모의수업자료 PPT
    기분 / 감정 Feelings / Emotion 한국어교원 모의수업 2 022 . 01연습 I.N.D.E.X 제시 도입 1 2 3 활동 4 마무리 5 기분/감정 Feelings
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25
  • 한국어 교원 2급 모의수업 지도안
    모의수업지도안1. 인적사항2. 학습 정보학습 대상2급 학생태국 학생들로서 한국어에 관심을 가지게 되어 수업을 듣는 일반 목적의 학생들떠이: 태국, 27세, 여, 학급에서 가장 ... ‘-았/었는데’와도 결합하여 형용사, 동사, 과거와 현재를 대조하는 말을 할 수 있다.학습 자료프레젠테이션 자료, 판서, 서강 한국어 교재 2B3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습 ... 자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수∙학습 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.12 | 수정일 2021.12.01
  • 한국어 교원 모의수업(대사 및 PPT자료)
    세요, 한복을 입어 보세요. 배우다 / 배워 보세요, 한국어를 배워 보세요. 찍다 / 찍어 보세요, 사진을 찍어 보세요.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 한국어교원 교안작성 모의수업지도안
    모의수업지도안이름(아이디)단원 주제한국의 전통 건축목표 문법-았/었-교육 내용목표 문법 ‘-았/었-’을 활용하여 과거의 일에 대해 이야기할 수 있다.수업 시간20분단계교수 ... - 학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입- 간단한 인사로 수업을 시작한다.- 지난주에 함께 방문한 곳에 대하여이야기하면서 오늘의 목표 문법 형태를 넌지시 제시한다.T : 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14
  • 한국어교원]한국어 모의수업 지도안 작성법과 구성
    주 제초급 한국어 모의수업 지도안 작성법과 구성내 용수업 지도안은 모호한 표현보다는 단계정도를 표현하고 나머지는 마치 연극의 대본처럼 스크립트로 상세하게 작성하는 것이 좋다.도입 ... 을 대상으로 한 수업을 전제로 할 시, 메타언어의 사용을 지양하여야 한다는 점이다.목표 문법의 형태 제시가시적으로 명확하게 제시하는게 중요하다.(표나 그림 활용)표나 그림에서는 학생 ... 다.목표 표현을 학생이 말할 수 있는지 확인하는 단계라고 보면 된다.목표 표현에 따라 목표 표현이 사용된 발화를 듣고 적절하게 반응하는지 확인하는 경우도 있다.느낀점수업의 진행 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.21
  • [한국어교원 2급] 모의수업자료(PDF+수업대사)
    도입○ 귀가 교통수단에 대해 이야기하기교사 : 여러분, 오늘 날씨가 정말 춥죠? 이런 날에는 집에 빨리 가고 싶어요. 여러분은 학교에서 집까지 어떻게 가요?학생 : 버스를 타고 가요.교사 : 아 그래요? 집에 가는 지하철도 있어요?학생 : 네, 지하철도 있어요.교사 :..
    리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.24
  • [한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안급수■ 초급 □ 중급단원3수업시간50분교재명(출판사)OO한국어 1B쪽수33대상외국인 여성 4명(결혼이주여성)학습목표- ‘-(으)ㄹ 거예요 ... 를 만날 거예요.S1, S2씨도 점심 먹을 거예요?S1, S2: 점심 먹어요. 같이 먹어요.T: 네, S1, S2씨는 수업이 끝나고 같이 점심을 먹을 거예요. S3, S4씨는 저녁 ... 다, 만나다먹다, 입다, 읽다- OO(이)는 한국어를 배울 거예요.- OO(이)는 저녁에 친구를 만날 거예요.- OO(이)는 내일 백화점에서 쇼핑할 거예요.PPT로 여러 형태
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
  • [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안
    모의수업지도안수업 진행 단계도입 ? 제시 ? 연습 ? 활동 ? 마무리총 수업시간50분단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입○ 귀가 교통수단에 대해 이야기하기교사
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 한국어교원 모의수업 프레젠테이션(과거, 한국전통건축)
    한국의 전통 건축과거를 말할 때 우리는 지난주에 한옥마을에 갔어요 . 우리는 지난주에 사진을 찍었어요 .- 았 / 었 - 과거의 일 을 이야기할 때 사용 ③ 하다 → 했어요 공부하다 → 공부했어요 연습하다 → 연습했어요 ② 음성모음 ( 양성모음을 제외한 모음 ) V/A..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급 실습 모의수업지도안 작성(은는)
    수업 지도안이름단원명1과 자기소개목표문법은/는대상(등급)초급발표일시학습목표교수?학습자료교사학생단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입새로 배울 내용 확인 및 용례
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • [배움 한국어 교원실습]모의수업지도안용 PPT(표지제외 16장)
    모의수업용 PPT다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 . 초급 2 [2 과 ] 발표자 :문법 : - 아 ( 어 ) 보다 문형 : - 아 ( 어 ) 보세요 / 해 보세요 [ 학습 ... 문법 ][ 듣기 ] 나트 : 자가씨 , 요즘도 문화센터 요리 수업 들어요 ? 자가 : 네 , 한국 요리 수업을 들어요 . 나트 : 그래요 ? 요리 수업이 어때요 ? 어렵지 않
    ppt테마 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.04.28
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    [배움 한국어교원 실습]모의수업지도안(참고용.ppt 포함)
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상?총 5명: 러시아-, 태국, 중국, 링링, 일본?한국어 정규교육을 받음 경험은 없음. 입국 2~3년 차 학습자로 한국어 ... : 기억해요. 따라 읽어 보세요. 쓰다, 써보세요.T: 그럼 5분 동안 써볼까요?(빈칸 채우기 하는 동안 교사가 학생들 사이를 다니며 문법, 어휘오류를 교정해 줌. *모의수업 ... 학습 후 여가활동과 취업을 희망함.학습 목표?‘-어 보다[아 보다]를 사용하여 시도나 경험을 표현을 할 수 있다.학습 자료?주교재: 다문화가정과 함께하는 「즐거운 한국어」2. 2
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.05
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2025년 10월 23일 목요일
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