"학습장애아의 이해"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “학습장애아의 이해” 관련 자료

+[특수아상담]4주 1강에서 주의력결핍..등록일 2023.03.06 | 총 3,451자 | 4페이지 | 2,500원
+[특수아상담A+] 4주 1강에서 주의..등록일 2024.06.14 | 총 3,053자 | 5페이지 | 2,000원

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"학습장애아의 이해" 검색결과 1-20 / 15,077건

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[학습지도안] 학습장애(아)의 이해와 교육

학습 내용1. 학습장애(아)의 정의1) 학습장애에 대한 이해와 정의- 학령기 아동들 중 어느 정도는 학업 활동에 상당한 문제를 가지고 있는데, 그 원인을 살펴보면, 첫째, 정신지체 ... 학습 목표 및 주제[학습 목표]• 학습장애의 정의를 이해하고 분류하며, 등급 판정 기준을 알 수 있다.• 학습장애의 출현율과 원인을 알 수 있다.• 학습장애인의 특성을 이해할 수 ... 있다.• 학습장애인 교육의 실제에 대하여 이해할 수 있다.[학습 주제]• 학습장애의 정의, 분류에 대한 이해, 등급 판정 기준• 학습장애의 출현율 및 원인에 대한 이해• 학습장애

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11

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[특수아상담]4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

[특수아상담]이름:주제 : 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습 ... 상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.- 주의력결핍 및 과잉행동장애의 부주의, 과잉행동-충동성에 대한 기술- 학습상황에서 발견되는 주의력 ... .net/news/articleView.html?idxno=19394-이경옥 교수님, 특수아 상담, 위더스 원격평생교육원, 2022-주의력결핍 과잉 행동장애와 그 사례, 순천향대학교

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06

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[특수아상담A+] 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

과목명 : 특수아 상담< 과제 주제 >4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명 ... 하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.학습자명 :아 이 디 :< 목 차 >1. 서론2. 본론Ⅰ. 주의력결핍 및 과잉행동 장애란가 ... 수 있고 아동기 정신과 장애 중 가장 흔한 장애이다. ADHD의 20~30%가 학습장애도 동반하며 문제 행동은 가정보다 집단상황, 학습상황에서 좀 더 심각해진다는 특징을 갖고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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특수아상담_4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까. 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

특수아상담 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 ... 에 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동 장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습한 것을 통해서 부주의, 과잉행동-충동성에 관해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 ... 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요. - 주의력결핍 및 과잉행동장애의 부주의, 과잉행동- 충동성에 대한 기술 - 학습상황에서 발견되는 주의력결핍 및 과잉

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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학점은행제 토론 3과목_영유아교수방법론_개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 장애아지도_통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하시오. 특수아동이해_통합교육에 대한 찬성과반대에 대한 학습자님의 입장은

학점은행제 토론 3과목 과목명 : 영유아교수방법론 토론주제 : 개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 과목명 : 장애아지도 토론주제 : 통합교육 ... 를 가지고 있는 아동과 비장애의 아동들이 같은 공간에서 더불어 생활하고 그 과정에서 사회성과 배려를 배움으로써 상호 이해하고 협조하여 편견 없는 공동체 의식을 함양코자 하는 교육환경 ... 에 대한 학습자님의 입장은? 영유아교수방법론 개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 유아의 창의성을 효과적으로 계발하기 위한 교육에서 가장 기본이 되는 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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[정신건강론] 학습장애 이해하기(학습장애 확인하기, 학습장애의 특성 알기, 학습장애의 원인 알기), 학습장애아 도와주기(학습장애아를 위한 공부에 도움이 되는 방법 및 사전 읽기 전략)

학습장애목차1. 학습장애 이해하기1) 학습장애 확인하기2) 학습장애의 특성 알기(1) 학습장애아의 교과학습 특성(2) 학습장애아의 인지적 특성(3) 학습장애아의 주의집중 및 지각 ... 적 특성(4) 학습장애아의 사회 정서 및 행동 특성3) 학습장애의 원인 알기2. 학습장애아 도와주기1) 학습장애아를 위한 '공부에 도움이 되는 방법’2) 학습장애아를 위한 '사전 ... : Fisher & Cummings, 2008, 2009〉1. 학습장애 이해하기1) 학습장애 확인하기학습장애란 개인의 생활연령이나 측정된 지능，나이에 맞는 교육 경험을 제공한 후 기대

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.23

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학습장애아의 이해

는 경우가 많이 있다.4. 학습장애의 증상학습장애아는 학생들이 매일 학교에 가서도 교과내용을 잘 이해할 수 없고, 친구들은 저렇게 쉽게 하는 읽고 쓰기가 나는 왜 되지 않을까 하 ... 에 의해서도 조기에 인식되지 못하는 등의 이유로 그동안 우리나라에서 장애영역으로서는 다소 소홀히 다루어져왔던 만큼 학습장애아를 위한 교육과정이나 프로그램은 제공되지 않고 있는 실정이 ... . 본론1. 학습장애의 정의각 분야에서 학습장애를 정의하고 있지만, 현재 학습장애아를 정의한 것 중 일반적으로 이용되는 것이 미 연방교육국과 미 학습장애연합협회가 정의한 것이며 미 연방

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19

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학습장애아의 이해, 정의, 원인, 특성, 교육

「특수아동의 이해와 지도」- 학습장애아의 이해, 정의, 원인, 특성, 교육 -강 의 명 : 특수아동담당교수 : 김 기 흥 교수님제 출 자 : 수학교육B 7조200404056 ... 이은희제 출 일 : 2006. 12. 21. 목.강 의 실 : 8404 강의실< 차 례 >Ⅰ. 학습장애아의 이해 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1Ⅱ. 학습장애아의 정의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅲ ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22Ⅰ. 학습장애아의 이해학습장애는 일반학교 현장에서 많이 인식되고 있는 문제이면서도 장애의 정도가 다른 장애에 비해 미약하고, 때로는 눈에 잘 띄지 않는 이유로 인해 장애

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15

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[학습장애아의 이해와 교수방법] 수학학습장애아의특성과지도법

이 있다.⑴ 공간관계의 장애여러 가지 공간 관계의 개념은 학생의 취학 전 연령에서 정상적으로 습득한다. 수학 학습장애아들이 자주 혼돈하고 있는 개념들은 “위-아래”, “이상-이하 ... 는 다른 숫자로 비슷한 문제를 낼수 있게 될 것이다Ⅳ. 수학 학습장애아 지도1. 학습장애 지도 프로그램의 일반적 특성1) 내용의 위계성을 고려하여 단계적인 수학 학습이 이루어지 ... 는 장애학생들의 수학지도를 할 때는 그들의 특성을 파악한 후에 가장 적절한 방법을 사용하여 목표를 달성하도록 해야 한다.여기서는 학습 장애 아동의 수학적인 특성과 지도하는데 필요한 정보

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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경험이야기 받아쓰기 중재가 학습장애아의 읽기·쓰기 능력에 미치는 효과 (The Effects of Dictated Experience Stories Program on Reading and Writing Ability for Children with Learning Disabilities)

experience stories) 중재 프로그램이 학습장애아동의 읽기· 쓰기 능력의 향상에 효과적인 전략인지를 밝혀, 학습장애아들의 읽기·쓰기 교수전략에 대한 연구의 기초가 되 ... 고자 하였고, 그 결과로서 경험이야기 받아쓰기중재는 학습장애 아동의 문장 읽기 능력, 문장 이해력과 받아쓰기능력의 향상에 효과가 있었다. 이에 본 연구의 결과로서 얻을 수 있는 결론 ... 특수교육대상자 중 학습장애는 높은 비중을 차지하고 있으나 적절한 교육적 서비스를 제공받지 못한 채 방치되고 있는 상황에서 교육현장에서는 학습장애 아동들을 위한 특별 지도 프로그램

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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예비보육교사의 장애이해 봉사학습 경험 탐색 (Exploring preservice child care teachers' experiences of the disability understanding service learning)

본 연구는 장애통합어린이집에서 체계적으로 봉사학습을 하였을 때 예비보육교사의 장애이해에 대한 경험을 탐색하여 교수학습방법으로서 봉사학습의 의의를 제시하고자 하였다. 이를 위해 ... 었다. 둘째, 계획 단계에서는 장애아와 비장애아를 이해하고 모두를 위한 장애이해활동을 계획하였다. 셋째, 실행 단계에서는 반성과 성찰을 통해 장애통합교사가 되기 위한 성장통을 경험 ... 의 장애이해교육과 관련한 교사 역량 개발에 효과적인 교수학습방법으로서 봉사학습이 갖는 교육적 시사점을 도출하여 교사양성과정에서 다루어야 할 장애이해교육에 대한 방향을 설정하는데 기초

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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간호과정 휴식과 수면 PPT 자료

휴식과 수면수면에 영향을 미치는 요인을 설명한다 수면장애의 종류를 이해한다 학습목표 수면의 유형을 설명한다 수면의 생리를 이해한다 수면 문제가 있는 대상자에게 간호과정을 적용 ... movement) 수면 5~30분 정도 지속 대뇌피질 활동 및 뇌 대사↑, 기억 저장과 학습에 도움 역설적 수면(paradoxical sleep): 위액 분비 ↑, 불규칙적인 심박동 ... . 수면에 영향을 주는 요인 발달단계 신생아: 하루 평균 16시간, 수면의 50%가 REM수면 영아:평균 12시간, 수면의 30%가 REM수면 유아: 2~3세 생체리듬 형성 학령전기

ppt테마 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.20

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발달장애아 부모의 전기학습 경험에 대한 내러티브 탐구 (Exploring Narratives of Biographical Learning Experiences of Parents of Children with Developmental Disabilities)

학습의 경험을 각자 ‘채움’, ‘변화’, ‘이해’, ‘함께 함’의 과정으로 이해했다. 셋째, 발달장애아 부모가 경험한 전기학습의 본연적 특징은 ‘리좀(rhizome)적 관계 맺 ... 본 연구는 발달장애아 부모가 예기치 않은 자녀의 장애를 통해 삶의 도전에 대처하며 이루어내는 전기학습 경험을 탐색하였다. 이를 통해 그들이 생애 주체로서 삶의 가치와 의미 ... 는 다음과 같다. 첫째, 발달장애아 부모는 전기학습을 통해 그들의 전기적 역사에서 ‘다양성’, ‘카르페디엠’, ‘자신감’, ‘용기’의 전환을 경험했다. 그리고 ‘커뮤니티’, ‘부모회

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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장애학생 인권교육 가정통신문

통신문학부모님 안녕하십니까? 본교 안전 부장 ○○입니다. 장애아 인식 개선과 통합교육에 대한 이해를 돕기 위하여 안내 자료를 배부합니다.도움이 필요한 친구를 도우며 더불어 살아가 ... 는 지혜를 가진 마음이 따뜻한 사람으로 자라날 수 있도록 학부모님의 지도를 부탁드립니다. 감사합니다.● 통합교육의 장점○ 우리 학교에는 학습 및 학교생활 적응에 도움이 필요한 특수 ... 학생과 친구 관계를 유지하며, 사회성을 길러 나가게 됩니다. 또한 일반학생들은 다양한 사람에 대한 이해심을 기를 수 있게 되며, 도움을 필요로 하는 친구를 도와줄 줄 아는 따뜻

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.10.06

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예비 원장님들을 위한 위탁운영계획서 심의 발표자료 PPT

위탁운영제안서특수교육 및 취약보육 운영계획 0000 어린이집 위탁운영제안서 장애아통합보육 장애아동과 비장애아동이 함께 편견없이 더불어 사는 세상을 배웁니다. 장애아동들도 일반교육 ... 운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험)으로 구성되어 있으며 영아가 어린이집에서 경험해야 할 국가수준의 보육과정입니다.장애 를 인식 으로 끝나는 것이 아니라 장애 를 이해 ... 하여 모든 아이들이 존중받고 행복 하게 지낼 수 있도록 운영하겠습니다. 한 눈에 보는 장애아통합보육 장애위험 영유아 조기발견을 위한 지원연계 어린이집 입소 영유아 관찰 및 진단

ppt테마 | 18페이지 | 50,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.08.03

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‘문제풀이 전략’형 컴퓨터보조학습(CAI)이 수학학습장애 아동의 문장제 문제해결능력과 자기 효능감에 미치는 효과 (The Effect of Problem Solving Strategy-Type Computer Assisted Instruction(CAI) on the Problem Solving Ability and Self-Efficacy of Children with Mathematics Learning Disabilities)

본 연구는 ‘문제풀이 전략’형 컴퓨터보조학습이 수학학습장애아의 문장제 문제해결력과 자기 효능감에 미치는 효과를 알아보는 데 있으며, 구체적으로 연구를 통하여 수학학습장애아동 ... 의 문제해결력 향상과 자기 효능감에 어떠한 효과를 가져왔는지 알아보고자 하였다. 초등학교 4학년 재학 중인 수학학습장애아 3명을 대상으로 사례 연구하였으며, 수학과 수, 덧셈, 뺄셈 ... , 수학학습장애아는 ‘문제풀이 전략’형 컴퓨터보조학습을 통하여 문장제 문제를 해결하는 방법을 습득할 수 있었으며 프로그램의 피드백 과정을 통한 완전학습으로 문장제 문제해결력을 계속 유지

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.18 | 수정일 2025.07.21

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<가방 들어주는 아이> 독후활동지 및 학습지도안 입니다.

장소교실시 간1시간 30분선정도서 고정욱 창작동화/백남원 그림/사계절학습목표1. 장애아와 그의 주변인들이 겪는 사회적 여러움에 공감해본다.2. 친구간의 우정에 대해 생각해본다.3 ... 가방 들어주는 아이고정욱 창작동화/ 백남원 그림/ 사계절선생님은 두 팔에 목발을 짚고 다니는 영택이를 위해 석우에게 날마다 영택이 가방을 들어다 주라고 부탁합니다. 석우는 날 ... 마다 가방을 들어다 주자니 귀찮기도 하였지만 같이 다니며 영택이의 처지를 이해하게 됩니다. 새 학년이 되자 영택이는 다리 수술을 해서 훨씬 건강한 모습으로 나타납니다. 영택이를 도와주

서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.11

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팀 학습행동 기반의 협력적 교사지원 프로그램에 참여한 교사들의 변화 탐색 - 일반 보육교사와 장애아 보육교사의 협력태도를 중심으로 (A Exploratory Study on the Change of Teachers through Collaborative Teacher Support Programs based on Team Learning Behavior - with a Special Reference to the Collaboration of Regular & Special Childc)

이 연구는 장애아통합어린이집의 일반 보육교사와 장애아 보육교사가 팀 학습행동 기반의 협력적 교사지원 프로그램에 참여하 면서 교사의 협력태도가 어떻게 변화해 가는지를 살펴보고자 하 ... 였다. 이를 위해 경기도 S시에 위치한 장애아통합어린이집 통합반 에 근무하고 있는 일반 보육교사와 장애아 보육교사 6명의 참여 결정에 따라 연구를 수행하였다. 이 과정에서 수집 ... 적 지지를 통한 서로에 대 한 어려움 이해와 공감의 교류 형성으로 변화하였다. 팀 학습행동 기반의 협력적 교사지원 프로그램을 통해 교사들의 자발적인 변화를 위한 ‘대화’를 가능

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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학습장애아의 인지적 특성에 대한 탐색과 의의 (The Significance and Search on the Cognitive Characteristics of the Children with Learning Disabilities)

하는 것은 매우 무책임한 태도라고 할 수 있다. 결국 교과목 학습의 어려움을 겪고 있는 학습장애 아동들에 대한 이해와 지도는 종전과는 다른 시각, 즉 신경심리학적 접근에서 그 ... 되어야 함을 시사하여 주고 있는 것이다. 학습장애아 교육에 있어 기본적인 심리과정에서 기인한 인지적 결함으로 인해 일반적인 교수방법만으로는 만족할 만한 학업적 성취를 기대할 수 없 ... 본 연구에서는 학습장애아동들이 가지는 인지적 특성과 결함을 중심으로 살펴봄으로써 그들이 가진 인지적 결함이 어디에 있는지 그리고 그것을 출발점으로 하는 치료적 모델을 탐색해보

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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[특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)

?행동장애아: 심리적 문제(불안감, 우울감), 부적절한 행동(공격성, 주의산만, 과다 행동 등), 사회적 대인 관계에 부정적 특성을 지속적이고 두드러지게 나타내어 학습에 어려움이 있 ... 는 아동- 학습장애아: 학습 기능이나 학업 성취상의 어려움을 보이는 아동* 지각?주의?집중?기억 3R(읽기, 쓰기, 듣기)?산수 계산하기 등- 의사소통장애아: 의사 소통상에 장애 ... 되는 효과- 장애아도 나와 비슷한 점을 많이 가지고 있는 사회의 구성원으로 인식하고 수용- 교육기관이라는 지역 사회가 장애아들도 수용하고 포용할 수 있다는 사회적 책임 학습- 일반아동

시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02

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