"학습자중심 교육방법 리포트"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “학습자중심 교육방법 리포트” 관련 자료

+이러닝은 앞으로 더 발전하게 될까요?..등록일 2024.01.21 | 총 3,686자 | 5페이지 | 2,000원
+4차 산업혁명 시대의 교육의 특징을 ..등록일 2023.07.02 | 총 5,492자 | 7페이지 | 2,000원

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"학습자중심 교육방법 리포트" 검색결과 1-20 / 165건

학습자 중심의 교육방법에 대해 기술하고 자신의 생각과 의견을 피력하시오

[리포트]평생교육방법론학습자 중심의 평생교육방법에 대해 기술하고 자신의 의견과 주장을 피력하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 목적과 필요성2. 학습자 중심 교육방법의 필요 ... 성3. 학습자 중심 교육방법의 유형4. 시사점 및 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론평생교육은 현대 사회에서 지식과 기술의 변화가 빠르게 진행되고 있는 상황에서 개인의 지속 ... 적인 학습과 발전을 지원하기 위한 중요한 교육 접근 방법이다. 전통적인 교육 시스템은 한정된 기간 동안의 학습을 강조하고, 일정한 지식과 기술을 습득하는 것에 초점을 두었다. 하지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.23

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사회복지교육에서 학습자중심수업에 대한 효과성 검증 연구의 현황과 과제 (Current Status of the Effectiveness Studies on Student-Centered Learning in Social Welfare Education)

본 연구는 사회복지교육에서 학습자중심교육에 관한 연구 중 학습자중심교수법의 효과성을 제시한 국내 연구논문의 현황을 살펴보고 사회복지교육을 위한 향후 과제를 제시하는데 목적이 있 ... 다. 사회복지교과목에서 학습자중심교수법을 적용하고 효과성을 살펴본 연구는 2005년부터 현재까지 22편으로 해당 논문에 대한 내용분석을 통하여 사회복지교육에의 유용성을 살펴보 ... 하였다. 또한 사회복지교육에서 학생들의 역량강화에 유용한 학습자중심교육의 활성화를 위한 방안을 제시하였다 This study reviews the published articles on

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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[교육학과] 2025년 1학기 평생교육방법론 출석수업대체시험 과제물(페다고지와 앤드라고지 특징 등)

자중심으로 발상을 전환한다는 목적과 이념이 강한 새로운 패러다임을 뜻하는 문화적인 용어일 뿐 그 자체가 제도적, 법률적 용어는 아니다. 그렇지만 개인이 평생학습을 지속하는 데 있 ... 며, 교육방법에서 실험・문제해결 등에 경험을 이용하도록 한다. 학습자의 학습준비도에 따라 교육과정이 편성되고, 학습의 진행단계가 정해진다. 학습자의 현재 실생활 ... 에 활용하도록 학습하므로 성과지향적이 된다.이 레포트는 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직

방송통신대 | 23페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.23

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이러닝은 앞으로 더 발전하게 될까요? 이러닝의 특성과 자신의 이러닝 경험을 반영하여, 이러닝을 위한 효과적인 운영방법 또는 교수법에 대하여 논합니다.

를 가져온 이러닝은 정보기술과 교육의 결합을 통해 학습자중심의 교육방식을 가능하게 하고 있습니다. 그 결과, 시간과 장소의 제한을 넘어선 교육환경의 구현이 가능해졌습니다. 이같은 배경 ... 방법론의 혁신은 필수적인 과제로 대두되고 있습니다. 효과적인 이러닝 교수법은 단순히 오프라인 교육내용을 디지털화하는 것을 넘어 온라인환경의 특성을 최대한 활용하여 학습자의 참여 ... 를 촉진하고 학습효과를 높이는 방향으로 발전해야 합니다. 이러닝 교수법의 혁신은 학습자중심의 접근, 상호작용의 증진, 학습경험의 개인화에 초점을 두어야 합니다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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4차 산업혁명 시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오

하여 교육체계와 교육 방법을 조정하고, 학생들이 제4차 산업혁명 시대에 요구되는 역량을 갖출 수 있도록 준비해야 한다.2) 제 4차 산업혁명 시대 교육의 특징(1) 학습자중심 ... 제시하고 논하시오.서론본론1) 제 4차 산업혁명 시대의 개념2) 제 4차 산업혁명 시대 교육의 특징(1) 학습자중심의 교육(자기주도학습)(2) 인간으로서의 정체성 확립과 인간 ... (리포트)교육학개론 Hyperlink "https://www.happycampus.com/report-doc/25527674/" 4차 산업혁명 시대의 교육의 특징을 3가지 이상

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.02

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[교육학과] 2024년 1학기 평생교육방법론 출석수업대체시험 과제물(페다고지와 앤드라고지 특징 등)

자중심으로 발상을 전환한다는 목적과 이념이 강한 새로운 패러다임을 뜻하는 문화적인 용어일 뿐 그 자체가 제도적, 법률적 용어는 아니다. 그렇지만 개인이 평생학습을 지속하는 데 있 ... 며, 교육방법에서 실험・문제해결 등에 경험을 이용하도록 한다. 학습자의 학습준비도에 따라 교육과정이 편성되고, 학습의 진행단계가 정해진다. 학습자의 현재 실생활 ... 에 활용하도록 학습하므로 성과지향적이 된다.이 레포트는 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.17

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수학교과에서의 융복합교육 실행 방안 탐색 (Inquiry into How to Practice Yungbokhap Education in Mathematics:An Analysis of Focus Group Interview with School Mathematics Teachers)

improve Yungbokhap education in school mathematics. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 주미경, 송륜진, 문종은 ... 가능한 융복합교육 실천 방법을 융복합교육의 목표, 교수-학습 방법, 평가 방법, 지원체제를 중심으로 제시하였다.본 연구의 면담 참여 교사들에게 융복합교육은 학문적 정체성 구현과 학생 ... 성을 효과적으로 촉진할 수 있는 교수-학습 및 평가 방법을 수업에 적용하고 있었다. 뿐만 아니라, 면담에 참여한 수학교사들은 융복합교육이 이전의 교육과 차별화되는 교육목표와 접근법

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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[교육학과] 2023년 1학기 평생교육방법론 출석수업대체시험 과제물(페다고지, 엔드라고지, 노인학습자)

자중심으로 발상을 전환한다는 목적과 이념이 강한 새로운 패러다임을 뜻하는 문화적인 용어일 뿐 그 자체가 제도적, 법률적 용어는 아니다. 그렇지만 개인이 평생학습을 지속하는 데 있 ... 며, 교육방법에서 실험・문제해결 등에 경험을 이용하도록 한다. 학습자의 학습준비도에 따라 교육과정이 편성되고, 학습의 진행단계가 정해진다. 학습자의 현재 실생활 ... 에 활용하도록 학습하므로 성과지향적이 된다.이 레포트는 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직

방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.04.26

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[생활과학과] 2025년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 공통(평생교육 개념과 특성, 평생교육방법론)

학습이다. 평생학습은 교육에 있어서 학습자중심으로 발상을 전환한다는 목적과 이념이 강한 새로운 패러다임을 뜻하는 문화적인 용어일 뿐 그 자체가 제도적, 법률적 용어는 아니 ... 과 동시에 직접적인 학습활동의 효율성을 제고시키기 위한 학습 기법 개발에 주력해야 한다.이 레포트는 ‘평생교육’의 개념과 특성을 고려하여, ‘평생교육방법론’이라는 학문에 대해 설명 ... 의미의 평생교육이 될 것이다.평생교육방법론은 평생교육현장에서 성인학습자들의 특성에 맞는 교육방법이 절실함에 따라 평생교육현장에서 실시하고 있는 평생교육 교수원리와 방법, 각종 다양

방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.14

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키워드 네트워크와 토픽모델링을 활용한 디지털교과서에 대한 언론보도 분석 (Analysis of media reports on digital textbooks using keyword networks and topic modeling)

implications for future education policies and textbook development directions. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김지현, 나정현 ... 하였다. 토픽모델링 분석에서는 디지털 인프라 구축, AI 기반 학습 혁신, 교육격차 해소, 디지털 콘텐츠 개발, 정책 지원 등의 10개 주요 주제가 도출되었다.결론 본 연구 ... 목적 본 연구는 2007년부터 2024년까지의 국내 언론보도를 대상으로 디지털교과서 관련 담론을 분석하였다.방법 이를 위해 국내 언론보도 자료 제공 플랫폼인 빅카인즈

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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내면화된 수치심이 자살생각에 미치는 영향: 자기은폐와 속박감의 매개효과 (The Effects of Internalized Shame on Suicidal Ideation Among College Students: Mediation Effects of Self-concealment and Entrapment)

entrapment, and in turn it draws to more suicidal ideation. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김민성, 김은정 ... 목적 본 연구는 대학생을 대상으로 하여 내면화된 수치심과 자살생각의 관계에서 자기은폐와 속박감의 매개효과를 검증하고자 하였다.방법 대학생 325명을 대상으로 설문지를 통해 내면 ... 화된 수치심(ISS), 자기은폐(SCS), 속박감(Entrapment), 자살생각(SIQ)을측정하고, 변인들 간의 관계를 AMOS 22.0과 Mplus7을 사용하여 분석하였다.결과

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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[생활과학과] 2022년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 공통(성인학습자의 학습적 특징)

적 교육인 학교 외 교육 등의 모든 교육적 노력을 수직적ㆍ수평적으로 통합시키고 일원화하려는 교육이다. 그리고 평생교육은 학습자중심의 자기학습, 동기화를 중요시하고, 교육력을 강조 ... 하는 교육이다. 이렇게 볼 때, 평생교육은 교육의 민주화를 표방하고 미래의 교육사회를 열어가는 개념이며 미래의 학습사회 건설을 추구하는 교육의 개념이라고 볼 수 있다.평생교육방법이란 ... 에서는 평생교육을 사회교육 또는 “학교외 교육”으로 오인하여 사용하는 경우가 많다.이 레포트는 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술하였다. 그리고 성인

방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.22

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자기애적 웅대성 및 자기애적 취약성이 공격성에 미치는 영향: 시기심과 수치심의 매개효과 (The Influence of Narcissistic Grandiosity and Narcissistic Vulnerability on Aggression: The Role of Envy and Shame)

importance of envy, providing useful information for counseling and therapeutic interventions. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 이기은, 안명희 ... 목적 본 연구는 자기애적 웅대성과 자기애적 취약성이 공격성에 미치는 영향을 확인하고 그 과정에서 시기심과 수치심의 매개 효과 를 탐색하고자 하였다.방법 국내 만 20세 ~ 35세 ... 미혼 남녀를 대상으로 병리적 자기애, 시기심, 수치심 경험, 공격성 척도로 구성된 자기보고 설문 양식을 이용하여 온라인으로 총 231명의 자료를 수집하였으며 SPSS 22.0

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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예술 중심 프로젝트 기반 학습(A-PBL)으로서 그림책 창작의 가능성 탐구 (Exploring the possibilities of picture book project as art centered project based learning(A-PBL))

an attitude of reflection. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 강주희, 이지연 ... 한다.방법 본 실행연구는 예술로서의 그림책 창작과정과 성찰보고서, 교수자의 피드백을 기반으로 분석하였으며 그림책이 지닌 미술작품으로서의 가치와 예술중심 프로젝트 기반학습으로서의 가능 ... 자가 주도적으로 교육과정을 구성하게한다. 교수자도 수행 중 맥락을 반영하여 프로젝트를 재구성한다. 학습자는 학습동기가 강화될 뿐 아니라 성찰의 자세를 배운다. Objectives In

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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상담심리학 학부생의 캡스톤디자인 수강 경험에 관한 현상학적 연구 (A Phenomenological Study on the Capstone Design Project Experience of Effectiveness in Counseling Psychology Undergraduates)

basic data for operation and development subject. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김승윤 ... 하였다. 수집된 자료는 Colaizzi의현상학적 방법론을 통해 분석하였다.결과 자료분석 결과, 연구참여자의 수강경험은 효과적 학습경험과 비효과적 학습경험으로 나타났다. 효과적 학습 ... 목적 본 연구는 상담심리학과 대학생들의 캡스톤디자인 과목의 수강경험에 대한 의미와 본질을 파악하고자 현상학적 연구방법을통해 실시되었다.방법 이를 위해 수도권 소재의 대학

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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대학 수업을 위한‘ 팀 기반 개별 문제해결학습’에 대한 연구 (Study on Open Group Project for the University Class)

develop problem-solving skills, communication skills, and interpersonal skills through team activities. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 장경원 ... 이 연구는 팀 활동의 단점을 극복하고 문제해결학습의 강점을 살릴 수 있는 ‘팀 기반 개별 문제해결학습’의 방법과 결과를 소개한 것이다. 팀 기반 개별 문제해결학습이란 개별 ... 과제와 역할을 체계적으로 계획하고 안내해야 한다. 이를 토대로 개인과 팀 활동에 대한 체계적인 계획을 세워 경기도 소재 A 대학교 ‘교육실습’ 교과목을 팀 기반 개별 문제해결학습

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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효과적인 예비상담자 다문화상담 교육방안을 위한 질적연구 (A Qualitative Study on Effective Multicultural Counseling Course for Korean Counselor Trainees)

implications for multicultural counselors training. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 라영안 ... 목적 본 연구는 다문화 시대에 유능한 상담자를 배출하기 위해, 예비상담자들의 다문화 능력을 배양할 수 있는 효과적인 다문화상담교육방안에 대해 살펴보고자 하였다.방법 이를 위해 ... 를 전사하여 합의적 질적 분석(CQR) 방법으로 분석하여 정리하였다.결과 연구 결과, 효과적인 다문화상담 수업을 위해 고려해야 할 교육방안은 크게 수업내용과 수업전략 부분으로 나누

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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청소년기의 또래 괴롭힘 피해경험과 성인기 사회불안의 관계: 내면화된 수치심과 자기비난의 이중매개효과 (The Relationship between Peer Victimization in Adolescence and Social Anxiety in Adulthood: The Dual Mediating Effect of Internalized Shame and Self-criticism)

social anxiety. Conclusions Based on the results, implications and limitations of this study were discussed. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 이서경, 이영호 ... 목적 본 연구에서는 청소년기 또래 괴롭힘 피해경험과 성인기 사회불안의 관계를 확인하고 내면화된 수치심과 자기비난의 이중매개효과를 검증하고자 하였다.방법 이를 위하여 만 18세 ... 이상 성인 296명을 대상으로 사회경험질문지(SEQ), 내면화된 수치심 척도(ISS), 우울경험질문지(DEQ), 사회공포증 척도(SPS), 사회적 상호작용 불안 척도(SIAS

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략

상황에서 자신감과 만족감을 유발하려면 학습자중심의 원격교육을 하여야 한다. 학습에 대한 자신감과 만족감을 부여하기 위하여 원격교육이 끊임없는 교육목표와 관련한 교육콘텐츠를 제공 ... . 원격교육 매체 특징3. 원격교육 학습자 동기유발 방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서 론빠르게 변화하는 현대사회에서 평생교육으로서의 학습은 더욱더 중요해지고 있다. 코로나로 인해 집합교육 ... 이 아닌, 학습자 중심의 주도적인 학습이 유행하며 원격교육은 대중화되어가고 있다. 본 레포트에서 원격교육의 발달과정, 원격교육에 활용되는 매체 특징 그리고 원격교육 학습자들의 동기유발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06

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(교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해

위하여 자기의 개선과 노력이 필요하다고 생각된다.4. 인본주의 학습이론인본주의 학습이론은 매슬로우의 인본주의 심리학에 기초하고 있다. 인본주의 학습이론은 로저스의 학습자중심교육 ... 이 있다. 로저스는 상담의 과정이 곧 학습의 과정이라는 인간중심 상담이론을 창시하였다.(1) 학습자 중심교육학습자중심교육의 기본 가정은 인간은 선천적으로 학습하고자 하는 동기를 가지 ... 교육심리학[과제명] ※ 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.(50점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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