"학습자(learners)"의 검색결과 입니다.

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실습목표성취도 PLLT assure 모형 error analysis 한국어 교육 TBP chapter3 Chinese Korean Learner

EasyAI “학습자(learners)” 관련 자료

+영어교육론 learner styles..등록일 2019.04.13 | 총 6,365자 | 6페이지 | 2,500원
+EFL 학습자 인터뷰 (영문) 학습 ..등록일 2015.11.20 | 총 10,406자 | 5페이지 | 3,000원

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"학습자(learners)" 검색결과 1-20 / 8,339건

이집트 한국어 학습자들의 한국어 음소 학습용이성 (Egyptian learners’ learnability of Korean phonemes)

This paper examines the perception of Korean phonemes by Egyptian learners of Korean and presents ... (HVPT). 50 Egyptian learners of Korean (27 low proficiency learners and 23 high proficiency learners ... groups did benefit from the training. Low proficiency learners showed a higher improvement rate than

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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듣기 활동에 대한 학습자의 인식 (Learners' perceptions of listening activities)

한국외국어대학교 외국어교육연구소 김형주, 이길영

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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대학 플립러닝의 학습자 중심성에 대한 학습자의 경험 연구 (Learners’ Experiences of Learner-centeredness in College Flipped Classrooms)

자의 이해와 학습관이라고볼 수 있다. This paper explored students’ experiences of learner-centeredness realized through ... 본 연구는 대학의 플립러닝에서 학습자 중심성이 실제로 구현되는 방식에 대한 학생들의 경험을 탐색하는 것을목적으로 하였다. 여기에서 학습자 중심성은 교수자가 자신의 플립러닝 과목 ... 에서 계획한 학습자의 주도적 활동, 학생에게 주어진 책임과 자율성의 정도, 그리고 학습자의 주도적 활동, 책임, 자율성을 통해 학습자가 인식한 학습결과를 모두 포함하는 의미를 지닌다

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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학습자 중심 수업에 대한 학습자 반응 연구 (Learner-Centered Classes: A Case Study)

동기와 학습참여도 또한상관관계가 있는 것으로 확인되었다. This study aimed to investigate learner responses in a learner ... 이 연구는 학습자 중심 수업에 대한 학습자 반응을 조사하고, 학습자 중심 수업 특성과 학습동기, 학습참여도, 수업만족도 간 관계가 있는지를 확인하는데 목적을 두었다. 이에 따라 ... 주간이었으며, 15주차에 설문조사를 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 학습자 중심 수업은 수업만족도 향상에 가장큰 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 특히 학습자중심 특성과 수업만족도

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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한국인 학습자의 일본어 학습에 관한 학습신념 - 블로그를 이용하는 학습자를 중심으로 - (Learning Belief of Korean Learners Learning Japanese: Focusing on the Learners Using Blogs)

학습자의 개별성을 파악하기 위한 요인 중 하나인 학습신념(ビリーフ)은 일본어학 및 일본어교육과 관련한 연구에서 주로 수업에 참여하는 학습자를 대상으로 다양한 관점에서 진행되어왔 ... 다. 그러나, 스마트폰이나 태블릿 등의 발달로 수업 시간 외에 학습자가 일본어를 접할 수 있는 시간이 많아짐에 따라, 교실 환경 외의 학습자를 대상으로 한 학습신념 연구 또한 필요 ... 한 실정이다.이에 본 고에서는 블로그를 이용하는 한국인 일본어 학습자를 대상으로 이들이 지속적으로 학습을 유지하는 데 어떠한 학습신념을 가지고 있는가를 살펴보았다. 그 결과, 학습

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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교사 · 학습자 간 상호작용 매개 효과를 통한 한국어 학습자의 학습 참여 연구 ― 중국인 한국어 학습자를 중심으로 ― (Learning Participation of Korean Learners through the Interaction Mediation Effect between Teachers and Learners: Focused on Chinese Korean Learners)

본 연구의 목적은 한국어 교실에서 중국인 한국어 학습자의 참여도를 향상시키려는 데 있다. 이를 위해 우선 학습 태도와 학습 참여 간의 상관을 알아보고, 교사와 학습자의 상호작용 ... 이 학습자의 참여에 미치는 영향을 살폈다. 이러한 과정을 통해, 한국어 교육에서 교사와 학습자의 상호작용이 학습 참여도를 향상시키는 요인이라는 점을 강조하였다. 본고에서 확인된 결과 ... 는 다음과 같다.첫째, 중국인 한국어 학습자의 일반적 요인에 따른 학습 태도, 교사와 학습자 상호작용, 학습 참여의 차이를 검증한 결과, 성별, 연령, 학습 기간, TOPIK 등급

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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학습자 중심의 시 교수-학습 방법 고찰 (Learner-Centered Teaching-Learning Method)

In learner-centered teaching-learning method, teachers are rrediatorsor guides who help students ... becomeactive participants, not passive recipients.The aIITl of learner-centered method IS learners ... in their ownlives.On the other hand, learners elevate their imagination and creativityby appreciating

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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지리교육에서 학습자 분류 방법 (Classification of Learner in Geography Education)

본 연구에서는 기존의 학습자 분류 방법들을 검토하여, 지리과 학습에 유용한 학습자 분류 방법을 찾고자 했다. 기존 학습자 분류 방법인 뇌활용 영역에 의한 방법, 정보처리 방법 ... 과 단계별 유형 분류 방법을 제안하였다. 먼저 각 유형의 공통적인 기준으로 작용하고 있는 뇌활용 영역에 의해서 통합적 분류 방법으로 학습자를 ‘좌뇌형’과 ‘우뇌형’으로 구분 ... 하는 방법을 제안했다. 그리고 단계별 유형 분류 방법으로는 학습자의 정보처리 과정을 3단계로 구분하여, 각 단계별로 학습자의 유형과 유형별 특성을 파악하고 그에 맞는 교수-학습 처치방법

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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영어 학습자를 위한 강세 (The stress for learners of English)

learners achieve better fluency and listening ability. The purpose of this study is to review typical ... English stress patterns in order to help Korean learners achieve better fluency and listening ability. 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 이준비

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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능동적 학습자가 되기 위한 성장통: 학생중심학습에서 학습자 태도 변화 (Growing Pain for Becoming an Active Learner: Learner Attitude Changes in Student-Centered Learning)

은 학습을 위한 과정으로 인식하였다. The purpose of this study is to analyze learner attitude changes in student ... 이 연구의 목적은 프로젝트 수행을 중심으로 이루어진 학생중심학습에서 학습자들의 태도 변화를 분석하는 것이다. 스스로 지식 생성의 주체가 되는 프로젝트 활동에서 학생들은 교수 ... 자가 전달하는 정보를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 적극적인 학습의 주인공이 되어야 한다. 이러한 상황은 학생들에게 어려운 도전일 수 있고 이 도전에 직면한 학생들은 심각한 심리

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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아랍어권 한국어 학습자의 학습 전략 특성 연구 -사우디아라비아 학습자를 대상으로- (A Study on Arab Learners’ Learning Strategies: Focused on Saudi Arabian Learners of Korean)

This study was to explore the characteristics of Saudi Arabian Learners' strategies of learning ... and cognitive strategy. By the way, the learners with high academic achievement or in upper classes ... Arab learners of learning Korean language who have scarcely experienced Korean language education

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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성인학습자의 이러닝 학습참여에 대한 학습동기 요인 연구 (Exploring the Motivational Factors Influencing on Learner Participation of)

한국정보처리학회 박졍현, 박지수, 손진곤

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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대학에서의 팀 학습 활동에 대한 학습자의 평가 (Learners' Evaluation on Team Learning Activities in College Education)

이 연구는 최근 증가하고 있는 대학의 팀 학습 활동에 대한 학습자의 반응을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 팀 학습 활동에 관련된 이론과 선행연구를 검토 ... 하였고, 2009년 12월 서울 소재 4개 대학의 213명의 재학생으로부터 설문에 대한 응답을 얻었다. 팀 학습 활동에 대한 학습자의 반응은 ① 수업에 대한 전반적인 호감도, ② 수업의 체계 ... 성, ③ 교수자의 열의, ④ 수업 자료의 적절성, ⑤ 학습량의 증가 여부, ⑥ 시험과 과제물의 적절성, ⑦ 교수자의 학생에 대한 관심, ⑧ 학습의욕 증대 여부, ⑨ 지식습득 증대

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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한국 노인 학습자의 영어 학습동기와 탈동기 (Korean elderly learners’ English learning motivation and demotivation.)

This exploratory mixed-methods study focused on elderly Korean EFL learners’ English learning ... English teachers and nine elderly female EFL learners were invited. By using a grounded theory approach ... administered to 393 elderly learners. The study findings suggest that the elderly Korean learners

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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학습자들의 학습 동기와 집중력에 영향을 미치는 요인들 (Factors Contributing to Learners’ Academic Motivation and Concentration)

인문사회 21 이승한

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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수준별 학습자가 인지하는 EFL 학습성과의 귀인 (Attributions for EFL Performance Perceived by Basic and Intermediate Learners)

인문사회 21 김형선

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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모바일 학습 자료에 대한 학습자 인식 분석 (The Analysis of Learners’ Perception of Mobile Learning Materials)

한국콘텐츠학회 한형종

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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동영상 강의 학습자의 학습몰입에 영향을 주는 요인 (Factors Affecting Learner Engagement in Video Lectures)

한국콘텐츠학회 노경의, 임걸

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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한국어 학습자의 ‘한류(韓流)’에 대한 인식 비교 - 일본 학습자와 중국 학습자의 비교- (Korean Language Learner’s Perception of ‘Hallyu’ - Comparison between Japanese and Chinese Learners)

이중언어학회 강승혜

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.05.14

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한국어 학습자의 듣기 전략 사용 양상 연구 －중국인 학습자와 베트남인 학습자의 비교를 중심으로－ (A study on aspect of Korean learners’ listening strategies use －Focusing on comparing Chinese Learners and Vietnamese learners－)

본고에서는 한국어 학습자 102명의 듣기 전략 사용 양상에 대해 살펴보았다. 먼저 설문지를 작성한 후 학습자 조사를 거쳤다. 이후 탐색적 요인 분석을 통해 인지적, 상위인지 ... 적, 정의적, 사회적 전략 요인 등 네 개의 요인을 얻었다. 학습자가 가장 많이 사용하는 전략은 인지적 전략으로 이는 가장 의식적으로 고양된 전략이다. 더불어 이러한 결과는 선행연구 ... 의 상관성이 상대적으로 낮았다. 학습자별 전략 사용 양상의 차이를 확인한 결과, 인지적 전략과 상위인지적 전략은 숙달도가 상승해도 비슷한 수준에 머물렀으나 정의적 전략과 사회적 전략

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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