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"학습과학론" 검색결과 1-20 / 17,179건

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    초등과학교육방법론 A+ 지도안 세안 [발견학습 모형] [5-2 물체의 운동, 4차시]
    2021 학년도(과학)과 교수 - 학습 지도안대 상5 학년교 과과학과일 시2021년 11월 08일 월요일( 2교시 )수업자▣ 단원명 5~6학년군 과학 5-24. 물체의 운동1 ... . 단원의 개관교육과정 상세화차시명영역(핵심개념)성취기준학습 요소힘과운동(시공간과운동)1차시바람으로 움직이는 종이 자동차 경주하기[6과07-01] 일상생활에서 물체의 운동을 관찰 ... ~10차시스마트 기기를 이용해 우리 학교 안내 지도 만들기11차시물체의 운동을 정리해 볼까요?2. 단원의 학습 목표영역학습 목표태도일상생활에서 여러 가지 물체의 속력에 관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.22 | 수정일 2023.11.15
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  • 사회복지실천론 - 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.
    사회복지실천론 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오. 수업명 ... 는지 알아보고 복지학을 공부하는 학습자로서 나의 두 전문성을 어떻게 확보해나갈지 고민해보기로 한다. 2. 본론 1) 사회복지실천의 과학과학적 접근 방법은 현상을 연구하고 지식을 얻 ... : 담당교수 : 학번 : 이름 : 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 사회복지실천의 과학성 2) 사회복지실천의 예술성 3) 사회복지실천가의 자질 3. 결론 1. 서론 사회복지사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • 생활과학 = 평생교육방법론 = 성인학습자의 학습장애 요인에는 어떤 것이 있는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술해 보십시오
    Ⅰ. 서론 ‘학습장애’란 말을 들으면 산만한 아이들의 모습이나, 혹은 발달 장애를 겪고 있는 사람들의 모습이 떠오른다. ‘장애’란 보통 어떤 것이 결여됨을 뜻하고, ‘학습 ... 들 역시 여러 방식으로 학습장애를 겪을 수 있다. 아동 못지않게 성인의 학습장애는 교육의 성과에 큰 영향을 끼친다. 이는 미성숙한 아동의 그것과는 전혀 다르고 다양한 방식 ... 으로 나타나기 때문이다. 평생교육 시대라고 불리는 이때 성인 학습장애를 구조적으로 파악하고 대안을 마련하는 것은 매우 중요한 과제이다. 성인 학습장애의 요인은 매우 방대한 차원에서 발생할
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.18
  • 포퍼 과학적 방법론, 로슨 순환학습 모형
    포퍼 과학적 방법론포퍼는 과학적 방법론 중 하나인 반증주의를 주장하였다. 다음 진술을 보고 물음에 답하시오.ㄱ. 사각형의 네 각의 합은 360도이다.ㄴ. 지구는 타원모양의 궤도 ... 를 따라 태양 주위를 공전한다.(1) 포퍼의 관점에서 위 진술 중 과학적 이론에 해당하는 것을 고르고 그 이유를 서술해라.(2) 과학적 이론에 해당하는 진술을 더 좋은 이론으로 바꾸 ... 어 서술해보라.로슨 순환학습 모형1. 다음 물음에 답하시오.김교사는 로슨의 순환학습 모형을 적용하여, 한반도 주변에서 발생한 중위도 저기압에 관한 학습을 하려고 한다. 그래서 김
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01
  • 학습학정리-학습과학론
    ※ 제1장 학습과학론(1-1)교육학은 자연과학의 발전과 같이 경험관찰이나 실험의 학문구조로 시작한 것이 아니다. 배움으로 시작된 교육은 인간에게 있어서 일상생활의 한 부분이 ... 적(lifedeep)적인 학습활동이었다고 볼 수 있다.뉴턴(Newton)의 고전물리학적 모델과 데카르트(Descartes)의 이성주의로 인해 자연과학은 큰 변신을 하게 되면서 자연과학이 상대 ... 학문이 발전되기 시작한다.반정초주의적으로 분화되어온 과학발전의 흐름을 고려하면 학문구성이라는 말도 기본적으로 탈과학적임을 알 수 있다. 이런 상황 속에서 안드라고지가 학습과학’이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 학습학 정리 - 학습과학론
    ※ 제1장 학습과학론(1-2)학습과학은 학문탐구에 있어서 방법론적 자율주의와 방법론적 다원주의를 수용하여야 한다. 이는 교육사회학, 성인교육학, 교육경제학, 교육공학과 같은 교육 ... 적 발전을 위해 더욱 더 중요하다. 이는 이 방법론이 학습학의 분과과학들이 지니는 사회과학적인 위상을 결정하기 때문이다.대체로 오늘날은 사화과학과 자연과학, 그리고 인문과학간의 상호보완 ... 과학을 형성하게 해주는 사회학, 경제학, 컴퓨터 공학과 같은 모학문의 방법론이 교육연구에 강력하게 적용되어야 하지만 궁극적으로는 각자가 교육연구라는 이름아래 서로 다른 개별적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 학습 과학
    학습과학간의 상관성 (1) 학습학의 방법론 (결론) 실천적 학습과학의 형식(서론) 학습과학론안드라고지는 인류의 출현이래 인간의 배움과 교육활동을 총체적으로 서술해주고 있는 핵심 ... 는 학습과학이다.1) 학습과학의 분과학들세분화된 기존의 교육과학들은 각기 사회학, 심리학, 정치학, 경제학과 같은 사회과학의 방법론에 의존할 수밖에 없다. - 학습과학 역시 학문탐구 ... 학습과학론(서론) 학습과학론 (본론) 1. 과학의 형성과 분화 학습학의 학문적 구성 1) 학습과학의 분과학들 2) 종합실천과학으로서의 학습과학 (1) 학습의 일상성 3) 인접과학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27
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    [사회복지실천론] 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.
    하게 개입할 방법을 선택해야 한다. 또한 그것을 효과적으로 적용하기 위해서 지식뿐만 아니라 창의성과 직관을 활용해야 한다.Skidmore는 사회복지실천을 과학적이고 예술적인 전문적 활동 ... 이라고 정의하고 있다. 사회복지실천에서 과학성이란 “현상을 연구하고 지식을 형성하기 위한 구체적인 접근”을 말하며, 예술성이란 “클라이언트의 정서적 측면에 개입하는 사회복지사 ... 위해서 과학성과 예술성을 적절히 조화시켜야 할 필요가 있으며, 전문성을 확보할 방법을 고민해야 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2020.01.30
  • 초등과학방법론-경험학습모형 수업실연
    초등과학방법론‘경험학습모형’1. 단원명 : 2. 동물의 세계2. 단원의 개관가. 지도관본 단원은 1학년에서 학습한 ‘자연과 함께 해요’와 2학년에서 학습한 ‘동물과 식물은 내 ... 의 특징을 알고 분류해보기교과서(쪽수)과학 50,51쪽실관20,21쪽학습 목표♣ 여러 가지 동물의 생김새를 관찰하고 그 특징을 설명할 수 있다.♣ 동물의 생김새에서 비슷한 점 ... 과 다른 점 을 설명할 수 있다.학습전략학습형태경험학습모형집단조직전체-모둠-전체사전 학습과 제?동물이란??과학적 분류인 자연 분류란?중심학습활동관찰, 분류단 계학 습내 용교사 도움 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10 | 수정일 2013.12.14
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][거울과 렌즈 수업지도안]
    과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 거울과 렌즈학습주제 : 우리는 어떻게 물체를 보게 되는 것일까?1. 단원명 : 1. 거울과 렌즈2. 단원의 개관: 이 단원은 교육 과정 중 ... 기 때문임을 안다.학습형태개념변화학습집단 조직전체-모둠-전체중심활동실험, 모둠별활동오개념과학적 개념물체를 볼 수 있는 것은 자신이 눈으로 보기 때문이다.(눈 → 물체)물체를 볼 수 ... 5학년 ‘(5) 거울과 렌즈’에 해당한다. 3학년 2학기 ‘빛의 나아감’ 단원에서 발전하여 빛이 거울이나 렌즈에 비칠 때 일어나는 현상에 대해 학습한다.이 단원의 학습 목표는 빛
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][식물의 뿌리 수업지도안]
    과학 교수?학습 세안(경험학습 모형)단 원 : 6. 식물의 뿌리1. 단원명 : 6. 식물의 뿌리2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘(5) 식물의 뿌리’에 해당 ... ‘)학습 주제식물의 뿌리 모양 관찰하기교과서(쪽수)과학 64~54실관 48,49쪽학습 목표○ 여러 가지 식물 뿌리의 특징을 비교하여 말할 수 있다.○ 식물을 뿌리의 모양에 따라 분류 ... . 학습의 계통(계열)선수 학습학습후속 학습식물의 잎과 줄기(3-2)식물의 뿌리(4-1)⇒꽃(5-1)?식물의 각 부분?잎의 생김새?줄기가 하는일⇒?뿌리의 생김새 관찰?뿌리가 하는 일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][소중한 공기 수업지도안]
    초등과학 교수?학습 과정안단 원 : 3학년 1학기 3단원 소중한 공기학습주제 : 공기가 있음을 확인하기3단원 소중한 공기(3학년 1학기)1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ... 차시(시간)1/5(40‘)학습 주제공기가 있음을 확인하기교과서(쪽수)과학 34쪽실관 22쪽학습 목표·공기의 존재를 확인할 수 있다.·여러 가지 방법으로 공기를 모아 놀이를 할 수 ... 을 차지하고 있음을 안다.(2) 우리 생활에 공기가 여러 가지로 이용되고 있음을 설명할 수 있다.(3) 공기의 소중함을 알고 아끼며 보전하려는 태도를 가진다.3. 학습의 계통선수 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][자석놀이 수업지도안]
    * 초등과학 *- 교수?학습 과정안 -1. 단원명 : 2. 자석놀이2. 단원의 개관이 단원에서는 교육 과정 중 3학년 ‘(1) 자석놀이’에 해당한다. 이 단원에서는 놀이, 활동 ... 스(Karplus)가 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 모형으로 로손(Lawson) 등에 의하여 연구되고 있다. 순환 학습 모형 ... ? 자석만들기교과서쪽과학 26-27쪽,실험관찰 16쪽차 시4/7학습목표? 철 조각에 자석을 문지르면 자석과 같은 성질을 가지게 됨을 알 수 있다.최 적교수·학습전 략학습 모형순환학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][연소와 소화 수업지도안]
    초등과학교육방법론 모의수업교수?학습 과정안◎단원명: 5 연소와 소화◎학습주제: 연소와 소화 관계 알아보기1.단원명 : 5단원 연소와 소화2.단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 6 ... 학습 활동계획가.본시 교수 학습 활동 개요일 시장 소수업자교 과과 학단 원5.연소와 소화차시(시간)5/7(40‘)학습 주제연소와 소화의 관계 알아보기교과서(쪽수)과학 71~72쪽실 ... 학년 ‘(12) 촛불 관찰’에 해당하며, 1학기에 학습한 산소와 이산화탄소의 성질 등을 바탕으로 학습이 이루어진다.이 단원에서는 초가 탈 때 나타나는 현상을 관찰하고, 초가 연소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][소리내기 수업지도안]
    과학과 교수ㆍ학습 과정 안- 소리는 어떻게 전달될까?-1. 단원 학습 개관가. 단원명 : 6. 소리 내기나. 단원의 개관이 단원에서는 학생들이 청각이라는 감각을 이용하여 소리 ... 잘 수행되고 있는가?상, 중, 하과학 태도? 실험 활동에 흥미를 가지고 참여하는가?상, 중, 하2. 학습자 분석가. 오개념 교정 교수전략에 의한 아동의 소리 개념 변화(1992 ... oopera사전에 지니고 있는 생각과는 상관없이 자신의 과학적 개념을 가르치는 것이다.학습에 대한 구성주의적 관점에 의하면, 자연 현상이나 사물에 대한 학생들의 생각은 비록 과학적으로 타당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][용해와 용액 수업지도안]
    과학과 교수-학습 과정안과학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 2. 용해와 용액2. 단원의 개관가. 지도관이 단원은 우리의 생활 곳곳에서 찾을 수 있는 용해와 용액을 과학적 ... 과 물질을 과학적 의미로 받아들이도록 탐구학습을 바탕으로 한 지도방법이 필요하다. 또한, 이렇게 탐구한 결과를 후에 실제 생활과 관련지어 적용시키는 것도 중요시된다. 따라서 이 단원 ... 과정 모형본 차시의 교수?학습은 가설검증 수업 과정 모형을 적용하고자 한다. 가설검증 수업모형은 대부분의 과학자들의 실제 연구과정을 수업으로 모형화한 것으로서 학생들이 과학하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][화석을 찾아서 수업지도안]
    과학과 교수·학습 과정안차 례0. 단원명1. 단원의 개관2. 학습내용의 계열3. 단원의 학습 목표4. 단원의 지도 계획5. 본시 교수?학습 계획1. 단원명 : 4. 화석을 찾 ... 하기교과서(쪽수)과학 36,37쪽실관 23, 34 쪽학습 목표? 동물 화석과 식물 화석을 구분할 수 있다.? 화석의 정의를 이해하고, 화석과 화석이 아닌 것을 구분할 수 있다.수업 ... 아서< 차시 주제명 : 1. 화석 관찰하기 >2. 단원의 개관이 단원은 앞에서 학습한 '지층을 찾아서' 단원과 연계되어 학습이 이루어지는 단원으로서 역시 변화에 대한 기초 경험을 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
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2025년 11월 07일 금요일
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