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EasyAI “학습공동체(Learning Community)” 관련 자료
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"학습공동체(Learning Community)" 검색결과 1-20 / 655건

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    교사 학습에 대한 공동체적 접근 (A Community Approach to Teacher Learning)
    다면 교사공동체에서 교사 학습은 어떻게 이루어지는가? 교사 학습에 대한 공동체적 접근은 어떤 특징을 띠는가? 공동체적 접근이 교사 학습에 갖는 함의는 무엇이며 교사교육에 시사 ... 았다. 그리고 교사 학습에 대한 공동체적 접근의 대두배경과 발전을 고찰하였는데, 특히 전문가학습공동체, 실천공동체, 탐구동동체 등 공동체적 접근의 대표적인 유형들을 중심으로 그 발전 ... 양상과 특징을 고찰하였다. 이를 토대로 교사 학습에 대한 공동체적 접근의 함의와 교사교육에 시사하는 바를 논의하였다. This study explored a community
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    교사 학습에서 공동체의 역할 (The Role of Community for Teacher Learning)
    본 연구의 목적은 수학교사 학습의 측면에서 공동체의 의미와 역할을 살펴보기 위함이다. 이를 위해 선행 연구들을 통해 다양한 교사 공동체를 탐색하고 미국의 수학교사 공동체의 한 ... 사례를 통하여 공동체의 맥락에서 교사 학습의 네 가지 구성 요소인 교사, 활동, 의미, 학습에 대하여 살펴본다. 그리고 교사 학습을 위한 맥락, 물리적인 시간과 공간 제공, 활동 ... 공유를 가능하게 하는 공동체의 역할을 논한다. 본 연구는 공동체의 맥락에서 교사 학습을 이해하고자 하는 교사 교육자들에게 도움이 될 것이며 앞으로 교사 연구를 설계하고 수행하는 데
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    공유형 실천학습공동체 구성원들의 공동학습경험 사례연구 (Shared Practice Learning Community Co-learning Experience)
    본 연구는 공유형 실천학습공동체 ‘희망더하기공간나눔’ 사례를 통해 전 연령을 아우르는 공동학습경험의 특성과 공유형 실천학습공동체의 의미에 대하여 탐구 하는 것을 목적으로 하 ... 였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 문제인 실천학 습공동체 구성원들의 참여 맥락이다. 공유형 실천학습공동체 ‘희망더하기공간나 눔’은 지금까지의 선행연구와 다른 초기 공동체 ... 으로 구분하여 분석하였다. 셋째, 공유형 공동체의 의미는 무엇인가이다. 공유형 실천학습공동체 유형과 관련하여 ‘나눔’과 ‘공유’ 의미를 비교 분석하고 공유형 공동체라는 결론을 도출
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    교사학습공동체 지속방안 연구 (Sustainability Plan of Teacher Learning Community)
    이 연구는 교사학습공동체의 지속가능한 방안을 탐색하고자 하는 목적으로 실시되었다. 연구목적을 달성하기 위해 교사학습공동체에 참여한 현직교사 4명을 연구대상으로 선정하여 심층 면담 ... 을 실시하였다. 연구결과 교사학습공동체의 지속가능한 방안은 교육부 수준-교육청 수준-학교 수준-교사학습공동체 수준의 네 가지로 구분되어 나타났다 첫째, 교육부 수준이다. 교사학습 ... 공동체 활성화를 국가 교육정책 의제로 선정하고, 교사 간 경쟁이 아닌 상호협력에 기반을 둔 교원능력개발평가제를 시행한다. 둘째, 교육청 수준이다. 교사학습공동체 활동을 연수학점
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    ‘사회적 실천에 참여’로서의 학습과 공동체 (Learning as Participation in Social Practices and Communities)
    으로 이해하는 ‘참여의 관점’이 제안된다. 사회적 실천은 내적 가치, 탁월성의 기준, 규칙의 준수에 의해 구성되고 수정되는 일련의 의미 있는 활동이다. 참여의 관점은 학습을 공동체 ... 공동체를 성취하고 성장시킬 것을 제안한다. Positing that experiences of meaningful learning are on demand to promote the ... 적 실천과 공동체 개념의 경험적 가능성과 규범적 타당성을 정립하는데 난점이 있다. 이를 보완하기 위하여, 실천과 공동체에 대한 규범적 기대를 줄이고 더 다양한 실천을 허용하여 실천
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    학습공동체 구축을 위한 이론적 모델 탐색 (A Study of Developing Learning Communities)
    본 논문은 지식의 공유적 생성과 분산을 촉진하는 학습공동체를 구축하기 위한 이론적 모델의 주요 주장을 분석한다. 이를 위해 학습과 공동체에 관한 다양한 견해를 검토하고, 분산 ... 인지적 관점에서 지식의 다면적인 차원을 논의한다. 이어서 학습공동체 구축을 위한 이론적 전략으로서 조직학습이론과 실행공동체이론, 네트워크 이론의 핵심적 내용을 검토한다. 또한 학습 ... 공동체 구축을 위하여 현실적으로 우선시되어야 할 사회적ㆍ학문적ㆍ제도적인 정책적 노력을 시론적으로 제언한다. This article discusses the main ideas of
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    학습공동체 참여와 학습공동체 유형에 따른 자기주도학습 능력 효과성 연구 (A Study on the Effectiveness of Self-Directed Learning Ability According to Learning Community Participation and Learning Community Type)
    The purpose of this study was to confirm whether participation in the learning community has a ... positive effect on improving the self-directed learning ability of college students. To this end, we ... examined not only the effect of the learning community on the improvement of the self-directed learning
    논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    기독교 학습공동체와 자원봉사자 교육 (Christian Learning Community and Volunteer Education)
    The main objective of this paper is to understand the church as a learning community and propose ... education for the lay volunteers in learning community.This study focuses on three parts: the first ... econd articulates that church must become a learning community and ecclesial education is liturgical
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    실천공동체로서의 교사학습공동체에 관한질적 메타분석 (A Qualitative Meta-Analysis on Teacher Learning Communities as Communities of Practice)
    본 연구는 실천공동체로서의 교사학습공동체를 구성하는 요인이 무엇인지 밝히고, 이러한 교사학습공동체 참여를 통해 나타난 교사들의 정체성 형성은 어떠한지 규명하고자 하였다. 실천공동 ... 체 이론을 기반으로 질적 메타분석을 활용하여 교사학습공동체와 관련한 질적 사례 연구물들을 종합하여 분석을 진행하고 그 결과를 제시하였다.교사학습공동체는 실천공동체로서 도메인 ... , 커뮤니티, 프랙티스의 요소로 이루어져 구성된다. 그리고 구성원들은 이러한 실천공동체 참여를 통해 정체성을 형성한다. 교사학습공동체의 도메인은 교육정책, 수업, 교육과정, 생활지도
    논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
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    개인의 실천을 중심으로 바라본 학습공동체에서의 학습의 의미: I대학교 학습공동체 사례를 중심으로 (Meaning of Learning in a Learning Community Based on Individual Practice: In the Case of I University Learning Community)
    본 연구는 학습공동체를 바라보는 거시적이고 공동체적인 접근 방식에 대한 문제의식에서부터 출발하였다. 이를 위해 개개인의 실천을 공동체로 환원시켜 접근하지 않고 학습의 당사자 ... 로서 참여자 개개인에 주목함으로써 공동체에서 그들이 어떻게 학습하고 있는지, 그리고 공동체가 어떻게 학습에 관여하고 학습을 유도하고 있는지에 대해 밝혀내고자 하였다. 이에 따라 본 연구 ... 에서는 I대학교 학습공동체 프로그램 참여자를 중심으로 프로그램 참여 경험을 분석의 대상으로 삼아 그들의 학습 상황과 과정을 들여다보고자 하였다. 본 연구에서는 프로그램을 이수한
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    학습 공동체와 국어 교사의 실천적 지식－‘배움의 공동체 연구회’를 중심으로－ (Learning Communities and Korean Language Teachers’ Practical Knowledge －Focusing on the ‘School as Learning Community’－)
    목적: 이 연구는 교사 학습 공동체로서 ‘배움의 공동체’를 실천하는 국어 교사들의 배움의 공동체 실천과 그 실천에 통합되어 있는 지식을 탐구하는 것이다. 방법: 이를 위해 배움 ... 에 교사 자신, 교육과정, 교과 내용, 교수·학습, 학교 교육환경에 대한 지식이 ‘원리’의 형태로 내면화되어 있었다. 특히 수업 활동지와 수업 영상은 교사 개인의 실천을 공동체 ... 의 공동체와 교사의 실천적 지식에 대하여 검토하고 4명의 국어 교사와의 면담, 배움의 공동체 연구회 참여 관찰을 통한 질적 연구를 수행하였다. 결과: 이들의 배움의 공동체 실천
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    지역자산의 관점에서의 지역공동체 학습 과제 (Community Learning Challenges from the Community Assets Perspective: Focus on Social Economic Communities)
    공동체의 지속가능성을 위한 학습과제를 지역자산의 관점에서 찾고자 한다. 본 연구를 위하여 연구자는 경기도의 우수지역사회적경제공동체 5개 기관을 견학하고 인터뷰하여 자료를 수집 ... 하였다. 분석에서 연구자는 지역문제를 해결하는 공동체의 사업 활성화에 기여한 학습요인과 그 성과로서 얻은 지역자산의 특징을 밝히고 향후 지역자산의 관점에서 요구되는 평생교육의 과제 ... 를 도출하였다. 본 연구의 결과, 지역사회적경제공동체의 활성화에는 사람, 참여적 집단활동, 지역협력구조, 자율성, 그리고 기술교육과 사회적경제 및 공동체의 이해라고 하는 학습요인이 관련
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    ‘역설적 공간’으로서의 학습공동체: 후기구조주의 공간 관점에서 학습공동체 재사유하기 (Learning Community as Paradoxical Space: Rethinking Learning Community from Space Perspectives of Post-structuralism)
    과 역동을 보다 입체적으로 파악할 수 있도록 학습공동체 논의를확장한다는 점에서 의미가 있다. Learning community has long been regarded as an ... 이 연구의 목적은 기존 학습공동체 논의에 대한 비판적 성찰과 후기구조주의 공간 관점에서 학습공동체 재사유방향을 탐색하는 것이다. 문헌분석을 통해 학습공동체 논의의 구체적인 특징 ... 을 분석하였고, 특이성, 유동성, 위치성으로특징 지워지는 후기구조주의 공간 관점에서 학습공동체에 대한 3가지 재사유 방향을 제시하였으며, 이 새로운 개념의학습공동체를 ‘역설적 공간
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    수학교사 학습공동체의 의미와 활동 (Meanings and Practices in Learning Communities of Mathematics Teachers)
    본 연구는 우리나라 수학교사 전문성 개발을 위한 기초 연구로서 교사 공동체의 의미를 탐구하고 국내에 있는 수학교사 학습공동체를 조사하고자 한다. 구체적인 연구 문제는 다음과 같 ... 다. 1) 교사 학습공동체란 무엇인가? 2) 수학교사 학습공동체에 참여하는 교사들의 목적과 활동 내용은 어떠한가? 연구 방법은 문헌 연구를 통하여 교사 공동체의 의미와 사례를 살펴보 ... 고 설문 조사를 사용하여 선정된 두 개의 수학교사 학습공동체에 참여하고 있는 교사들을 대상으로 공동체 활동에 관하여 조사를 실시하였다. 설문 조사 결과 참여 교사들은 동료 교사
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    비교과 학습공동체 프로그램 효과 분석 (Effects of Non-curriculum Learning Community Programs)
    본 연구는 각종 경진대회, 공모전, 프로젝트 대회, 튜터링, 멘토링, 학습커뮤니티와 같이 최근 대학에서 확대되고 있는 비교과 학습공동체 프로그램의 효과를 분석하는데 있다. 이 ... 를 위해 자발적으로 연구에 참여한 297명을 대상으로 비교과 학습공동체 프로그램 참여 집단과 미참여 집단으로 구분한 후 이들의 평균 학점을 확인하고 의사소통, 학습전략, 학습몰입 검사 ... 를 실시하였다. 수집된 자료를 토대로 SPSS Win. 18.0을 사용하여 독립표본 t 검증을 실시하였다. 분석 결과, 비교과 학습공동체에 참여한 경험이 있는 대학생 집단의 학업
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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  • 자료 표지
    마을공동체재생 거버넌스를 위한 주민학습체계 (Citizen Learning System for Community Renewal Governance)
    대한지방자치학회 최승범, 최준호
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28
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    교사학습공동체의 지속: 무엇이 지속되는가? (The Sustainability of Teacher Learning Communities: Exploring What Persists)
    본 연구는 교사학습공동체의 지속을 단일한 조직의 존속이나 리더십의 연속성으로 파악하기보다, 구성원의 실천, 관계, 기억을 중심으로 복합적이고 생태적인 관점에서 재해석하고자 하 ... 였다. 이를 위해 학교 안팎에서 일정 기간 이상 교사학습공동체를 운영하거나 참여한 현직 교사 8명을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 분석 결과, 교사학습공동체의 지속은 실천 가능 ... 가 아니라 공동체 내에서 유동적으로 감당되는 실천적 역할로 나타났으며, 실천의 기억은 특정 시공간에서 다시 발현되는 순환성을 보여주었다. 본 연구는 교사학습공동체의 지속을 구조적 유지
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    장애유아 학습공동체에 관한 문화기술 연구 (Ethnography on Disabled Children's Learning Community)
    본 연구는 장애유아들의 학급에서 이루지는 학습공동체 형성과정을 이해하고자 유아특수교육현장인 조기 교육실 학습의 다양한 문화적 양태들을 있는 그대로의 문화현상으로 밀착 관찰하고 그 ... 의 공간이었고, 규칙적인 일과 제시와 신체활동을 위주로 한 교사의 활동을 통해 즐겁게 자발적으로 학습에 참여하는 학습공동체이었다. 이 연구는 장애유아학급의 학습공동체에 관한 교실 문화 ... their significance to understand their learning community formation in a classroom. Research methods
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    유치원 교사의 학습공동체 참여양상 (Participating in the Learning Community for Kindergarten Teacher)
    본 연구는 유치원 교사의 학습공동체 참여양상이 어떠한가를 질적으로 분석하는 데 목적이 있다. 연구 참여자는 충청북도 소재 교육대학원에서 유아과학교육 강좌를 수강한 유치원 교사 5 ... 명이 구성원으로 참여하였으며, 그 강좌를 담당했던 대학교수와 박사과정생이 촉진자로 참여하였다. 학습공동체는 2004년 12월 첫째 주부터 2005년 11월 넷째 주의 총 12개월 ... 동안 형성 및 운영되었다. 협의 자료, 교사 면담 자료, 연구자의 약기, 교사들의 기록, 기타 관련 자료를 수집한 후 분석하였다. 본 연구의 결과, 학습공동체에 참여한 유치원 교사
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
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    대학 학습공동체의 이해와 활성화 방안: 전남대학교 ‘아하! 학습공동체’ 사례 (Understanding and Promoting a Learning Community: The Case of 'Aha! Learning Community' at Chonnam National University)
    한국교육학회 염민호, 박선희
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17
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2025년 07월 20일 일요일
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