"학교수준교육과정"의 검색결과 입니다.

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"학교수준교육과정" 검색결과 1-20 / 124,211건

국가수준, 지역수준, 학교수준, 교사수준의 제7차 재량활동 교육과정에 관한 연구 (A Study on Discretionary Activity Curriculum at the National, District, School, and Teacher's Levels)

본 연구는 제7차 재량활동이 국가수준, 지역수준, 학교수준에서 그 의도를 어떻게 파악편성하고 있는지를 문헌을 중심으로 살펴보고, 학교현장(교사수준)에서 시행되는 재량활동 교육과정 ... 반영하고 있지 못하다. 진정한 재량활동 교육과정이라면 국가수준에서의 개입이 최소화되고 재량활동의 본 취지대로 단위 학교, 학생, 교사의 자율성을 최대한 보장해 줄 수 있는 제도 ... 으로서의 2원 체제로 다시 환원하여야 할 지에 대한 근본적인 논의가 필요하다. 이를 위해서는 교육이 추구하고자하는 인간상의 검토, 교육과정의 관점 및 철학적 수준의 검토가 필요

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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교육과정_학교수준 교육과정 1. 학교수준 교육과정의 개념과 필요성 2. 학교수준 교육과정의 역사와 주요 특성 3. 학교수준 교육과정의 편성과 운영 1) 학교수준 교육과정의 편성과 운영의 기본 원리 2) 학교수준 교육과정의 편성과 운영의 실제

교육과정학교 수준 교육과정목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 학교 수준 교육과정의 개념과 필요성2. 학교 수준 교육과정의 역사와 주요 특성3. 학교 수준 교육과정의 편성과 운영Ⅲ.결론Ⅳ ... 는 넓은 뜻으로 사용하게 되었다. (강현석, 2014) 그중에서 본론에서는 학교 수준 교육과정에 대해 논해보고자 하겠다.II. 본론1. 학교 수준 교육과정의 개념과 필요성학교 수준 ... ) 학교 수준 교육과정은 학교의 실태를 반영하며 학부모와 학생들의 특성과 요구를 고려하여 교육에 대한 학교의 의도를 담은 문서 내용을 말한다. 제7차 교육과정에는 학교가 국가 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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중등학교 과학과 수준별 교육과정 운영 실태 분석 (A Study on the Differentiated Curriculum Implemented in Secondary Science Classrooms)

한국과학교육학회 정은영

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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다문화 대안학교를 위한 고등학교 수준의 교육과정 개발 및 편성 (A Study on the Development and Organization of Multicultural Curriculum for Alternative High School)

한국다문화교육학회 방기혁

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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청각장애학교 수준별 교육과정 운영 실태와 효율화 방안 (Promoting the Effectiveness of the Level-Based Curriculum Operation in Deaf Schools)

한국특수교육교과교육학회 이현수, 명경미

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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유치원과 초등학교의 교육과정 연계성 관점에서 본 유치원 교육과정 수준 적합성 연구 - 5세 누리과정과 초등학교 1~2학년군을 중심으로 - (A study on Analysis of Level Relevance for Kindergarten Curriculum in terms of the Kindergarten and Elementary School Curriculum Articulation)

great frequency difference in the activities of teachers’ guidebooks. 한국수학교육학회 수학교육 권점례

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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2015 개정 교육과정에 따른 국가, 시․도, 학교 수준 교육과정 거버넌스의 실태 분석 연구 (A Study on the Actual Condition of the Curriculum Governance of National, local, and school level according to the 2015 Revised Curriculum)

고려대학교 교육문제연구소 이승미, 이병천, 백경선

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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초등학교 영어과 수준별 교육과정 운영에 대한 영어담당교사의 교직경험 및 인지적, 정의적 요인이 수준별 교육과정 실행형태에 미치는 영향 (The effects of English teachers' career and their cognitive-affective factors on implementing the differentiated English curriculum in elementary school)

한국열린교육학회 박성익, 최소정, 이선희

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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홀리스틱 교육과정의 맥락에서 본 고등학교 수준별 교육과정 실행 사례연구: 학급 간 능력별 집단편성을 중심으로 (A Case Study on Implementing Curriculum Differentiation from a Perspective of Holistic Curriculum Based on Ability Grouping between Classes in a High School)

한국홀리스틱융합교육학회 김영규, 김복영

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.18

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한·미 고등학교 간 수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구 (Analysis of the Differentiated Curriculum and Student Assessment at High Schools between Korea and United States)

안암교육학회 김석우, 김석호, 김윤용, 정흥식

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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학교 교육 과정을 국가, 지역, 학교, 교과 수준별로 체계화하여 설명하고, 교육과정의 중요성을 논하시오.

학교 교육 과정을 국가, 지역, 학교, 교과 수준별로 체계화하여 설명하고, 교육과정의 중요성을 논하시오.개요 작성서론- 교육과정이란?- 본론을 이끄는 말: 이글에서는 학교 교육 ... 과정을 국가, 지역, 학교, 교과 수준별로 체계화 하여 설명하고, 교육과정의 중요성을 논하고자 한다.본론- 학교 교육과정을 국가, 지역, 학교, 교과 수준별 체계화- 교육과정 ... 과정을 국가, 지역, 학교, 교과 수준별로 체계화하여 설명하고, 교육과정의 중요성을 논하고자 한다.본론국가 수준의 교육과정은 교육에 대한 국가의 의도를 담은 문서를 의미한다. 국가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.03

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홀리스틱 학교무용교육을 위한 교사수준 교육과정의 근거이론 패러다임 모형 연구 (A Study on the Paradigm Model for the Development and Implementation of the Curriculum in Teacher-level for Holistic School Dance Education)

이 연구는 초・중・고등학교에서 2015 개정 교육과정의 적용과 홀리스틱 학교무용교육의 실천을 위해 교사수준 교육과정의 개발, 실행과정에 관여되는 현상과 조건의 관계를 탐색 ... interactional strategies), 결과(consequences)를 구분하였다. 그 결과 현장에서 실천되고 있는 교사수준 학교무용교육과정의 유형은 스포츠표현 중심의 교육내용, 창작 ... 중심의 교육방법, 수행평가의 전면시행과 과정 중심의 평가로 구분되었다. 이상의 결과를 기반으로 홀리스틱 학교무용교육의 실천을 위한 신체표현역량의 적용 및 교수학습전략, 과정중심평가

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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국가수준 고등학교 교육과정 기준(2차~7차)의 변화 흐름에 대한 一顧 (A Discussion on the High School Curriculum Standards Change Flow in the National Curriculum of Korea)

본 연구는 2차 교육과정 이후 현행 7차 교육과정에 이르기까지 국가수준 교육과정에서의 일반계 고등학교 교육과정의 흐름을 고찰하고, 향후 교육과정 개선에 대한 시사점을 얻기 위한 ... 었다. 이에 비해 6, 7차의 경우 교육과정 지역화 차원에서 그간 국가 교육과정에서 다룬 과정을 시·도교육청과 학교에 위임한 관계로 공통필수 교육과정 외에 뚜렷한 처방을 찾아보 ... 기 어려웠고 시·도교육청마저 과정에 관한 실질적 지침을 제공하지 않은 점에서 결국 고등학교 교육과정은 단위 학교의 여건에 의해 편성·운영되는 것으로 나타났다. 고등학교의 교육력과 학습

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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정신지체 특수학교 초등학생의 특수교육 기본 교육과정 국어과 읽기, 쓰기 영역의 수행수준 실태 (Investigation over Status of Performance Level of Reading and Writing of Special Education Basic Curriculum for Students in Mental Retardation Special School)

이 연구는 정신지체 특수학교 초등학생의 2011 개정 특수교육 교육과정 국어과 읽기 및 쓰기 영역의 수행수준의 실태를 알아보는데 목적이 있다. 이러한 연구목적에 따라 국어과 읽 ... 고, 하나의 중핵요소에 제시된 성취기준 간 수행수준의 차이도 크게 나타났다.이 연구의 결과를 통해 초등학교 국어과 교육과정 적용이 어려울 수 있을 것으로 예상된다. 아울러 초등학교 보다 ... 어려운 성취기준을 제시하고 있는 중학교와 고등학교, 중도·중복 장애 학생들이 많은 특수학교에서 교육과정의 적용이 어려울 수 있을 것이다. 따라서 현재 특수학교에 재학하고 있

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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국가 수준 미술과 교육과정의 OECD 역량 반영 분석: 초･중학교 미술과 교육과정 내용 맵핑(CCM: Content Curriculum Mapping) 을 중심으로 (A Study on Content Curriculum Mapping(CCM) Between Korean National Art Curriculum and the 28 Competencies Presented in the OECD Education Learning Framework: Implementing CCM in Korean Primary and Sec)

한국조형교육학회 김정효, 김해경

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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교육과정-수업-평가-기록 일체화에 대한 중고등학교 교사의 관심수준 분석 (An Analysis of Middle and High School Teachers' Stages of Concern in Integration of Curriculum- Instruction- Evaluation- Records)

학습자중심교과교육학회 최정원, 이재창

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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국가수준 유치원과 초등학교 교육과정 연계분석 연구의 동향분석: 1987년~2021년 국내 학술지 논문을 중심으로 (Research trend analysis on the continuity of kindergarten and elementary national curricula: Focusing on domestic journal publications from 1987 to 2021)

한국교원대학교 유아교육연구소 박진이, 양지애

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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토론 주제 - 수준별 교육 과정 (학교 우등반/열등반) [찬성 및 반대 논의]

토론 주제 - 수준별 교육 과정 (학교 우등반/열등반)토론 면접 및 스터디 대비[찬성 및 반대 논의][찬성 측 의견]1. 학생들의 상황이나 여건에 맞는 교육을 통한 교육 정상 ... 현 교과과정의 매뉴얼대로 진행이 될 것이 분명한데, 만약 수준별 교육을 통해서 보다 최 상위 학생들을 가르치게 된다면 평소 학업 수준 이상의 교사들의 연구 활동 및 학습이 동반 ... 적이고 일률적이었던 그동안의 교육 과정을 살짝 변화시켜 수준에 따른 교육을 했다는 점에서 그 의의와 효과성, 미래 등을 봐야 할 것이다.[반대 측 의견]1. 이미 현 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.19

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과학관 패널 전시 설명문의 교육과정 반영도 및 도달 수준 - 중등학교 지구과학 내용을 중심으로 - (Levels of Reflection and Attainment of School Science Curriculum Demonstrated in the Texts of Exhibition Panels in Science Museums: Case Studies of Earth Science Contents at the Secondary Level)

한국지구과학회 김태형, 이창진, 류춘렬

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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국가 수준 유치원 교육과정 ‘교수․학습 방법’의 개정 방향 -유치원의 고유성과 초등학교와의 연계 강화를 위한- (Suggestions for the revision of the 'teaching-learning methods' section in the National Kindergarten Curriculum: strengthening the uniqueness of kindergarten and the continuity between kindergarten an)

현 국가 수준 유치원 교육과정 ‘교수․학습 방법’의 문제점은 놀이 중심 교육 원칙이 놀이를 도구화한 교육활동 방법으로 전락하여 오히려 유치원의 학교화(schoolification ... 의 문제점을 중심으로 국가 수준 유치원 교육과정의 ‘교수․학습 방법’의 개정 방향을 제안하는데 목적이 있다. 분석 결과, 유치원 교육의 고유성과 유․초 연계 강화의 관점에서 볼 때 ... 유치원 교육은 현재 위상의 강화와 유치원 교육의 고유성인 놀이 중심 교육의 의미와 가치를 세우는 비판적 논의가 필요한 시점이다. 이에 본 연구는 현행 2007개정 유치원 교육과정

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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