"피히테자아"의 검색결과 입니다.

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+[독일철학] 피히테가 인식하는 자아등록일 2003.08.07 | 총 4,571자 | 3페이지 | 1,000원
+[피히테와 쉘링의 자아고찰] 피히테와..등록일 2003.04.30 | 총 7,930자 | 6페이지 | 1,000원

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"피히테자아" 검색결과 1-20 / 366건

에벨링의 저항 이론에서 주체와 저항 - 피히테의 자아론, 하이데거의 죽음 분석론, 그리고 하버마스의 이상적 담황상황 이론과의 연관 속에서 - (Subject and Resistance in Ebeling's Theory of Resistance - In Realtion to Fichte's Theory of Ego, Heidegger's Analytics of Death and Habermas' Ideal Speech Situation -)

된다. 그의 저항 이론은실존화용론을 선행적 단계로 전제하는 기초화용론에서 완성된다. 실존화용론은피히테 자아론의 고유한 변증법적 방법원리(절대적 정립․반정립․종합)를 실존론적 저항행위 ... Fichte's ego theory (thesis, antithesis and synthesis) as existential resistance act ways(setting of

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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[피히테][피히테이론][피히테 생애][피히테 사상][피히테(피히테사상) 철학][피히테(피히테사상) 자아]피히테와 피히테이론, 피히테의 생애, 피히테의 사상, 피히테(피히테사상)의 철학과 자아 심층 분석

피히테와 피히테이론, 피히테의 생애, 피히테의 사상, 피히테(피히테사상)의 철학과 자아 심층 분석Ⅰ. 피히테와 피히테이론Ⅱ. 피히테의 생애Ⅲ. 피히테의 사상1. 지식학의 세 가지 ... 원리2. 자유의 개념3. 권리와 도덕Ⅳ. 피히테(피히테사상)의 철학과 자아1. 자아의 복권2. 피히테의 철학적 테제3. 자아철학의 봉쇄장치참고문헌Ⅰ. 피히테와 피히테이론?우리 ... , 실체의 근거를, 지식의 원리와 마찬가지로, 빛 안에서 본다)과 무관하지 않다.Ⅱ. 피히테의 생애요한 고트리프 피히테(Fichte Johann Gottlieb,1762~1814

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.10

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피히테의 주관적 관념론에서 자아와 비아의 변증법적 관계

피히테의 주관적 관념론에서자아와 비아의 변증법적 관계▶피히테의 생애요한 고트리프 피히테(Fichte Johann Gottlieb,1762~1814)는 독일의 작센지방의 작은 마을 ... 의 사상은 독일 관념론의 한 주류로써 쉐링의 객관적 관념론과 함께 뒤에 헤겔에게 큰 영향을 주고 절대적 관념론으로 발전하였다.① 피히테의 주관적 관념론대상은 자아의 활동을 전제하지 ... 非我)의 존립을 인정하면서도, 그러나 이것을 끝끝내 자아 의 활동이 존립하는 한에서만 인정하는 입장이 다름 아닌 피히테의 주관적 관념론의 입장이다.② 지식학의 세 가지 원리피히테

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.04

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[독일철학] 피히테가 인식하는 자아

피히테가 인식하는 자아인간이란 무엇이고 자아란 무엇인가에 대하여는 인류 역사 이래 많은 철학자들이 고민하고 있는 문제이다. 이 글에서는 독일 관념론자의 대표적 일 인인 피히테 ... 대답할 말을 잃게 되는 것이 사실이다. 이 글에서는 이러한 자아의 비규정성을 피히테의 주장에 따라 자아의 유동성으로서 이해해 보고자 한다. 즉 무한과 유한, 제한과 비제한 사이 ... 극단 사이를 배회하는 것일까? 피히테의 입장은 위의 두 입장 -무한과 유한, 관념론과 독단론- 중의 어느 것도 아닌 제 3의 입장이다. 즉 자아 자체를 그 둘 중의 어느 하나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.07

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[피히테와 쉘링의 자아고찰] 피히테와 쉘링을 통한 자아에 대한 고찰

피히테와 쉘링의 자아론과 그들 한계를 짚어 보기로 했다. 나만의 체계를 세우는 이 다음의 일일 것이다. 그럼 이제부터 피히테와 쉘링의 철학을 살펴보면서 자아의 개념을 고찰해 보 ... 를 비판한다. 칸트는 이론적 자아는 외계에 종속되며 실천적 자아는 외계의 주인이라고 주장하는데 반해 피히테는 둘을 동등하게 두어서는 서로 다른 두 개의 자아를 제대로 종합하기 위할 수 ... 한 객관도 존재하지 않으며 모든 것은 주관적일 뿐이다. 이러한 그의 사상을 단적으로 드러내는 것이 바로 '존재하는 것은 일체가 자아다'라고 주장이다. 즉, 피히테에 의하면 세상

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30

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칸트와 초기 피히테의 선험적 관념론에서 상상력: 자기의식과의 연관 속에서 (Einbildungskraft im Idealismus von Kant und dem frühen Fichte: Im Zusammenhang mit Selbstbewußtsein)

자기의식과의 연관 속에서 칸트와 초기 피히테의 상상력을 살펴보는 본 논문은, 이론적 자아의 중심이 칸트에겐 통각의 종합적 통일이지만, 피히테에겐 생산적 상상력이라는 것을 보여준다 ... 하므로, 칸트에겐 통각의 종합적 통일이 모든 인식의 근원적 기초이다.초기 피히테는 상상력을 지식학의 정초와 자기의식의 관념론적 역사에서 다룬다. 그는 생산적 상상력을 이론적 자아의 최초 ... 력의 근본사실은 피히테에겐 이론적 자아의 다른 모든 표상능력들과 표상수행들을 자기 자신으로부터 전개시키는 근원적 중심이다. 결국 초기 피히테의 상상력 이론은 칸트의 상상력 규정

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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서울시립대학교 일반대학원 철학과 연구계획서

, 헤겔 철학을 통한 중국 무술의 기본문제 연구, 이분법적 일원론: 피히테의 독창적 이중성 이상주의 사례 연구, 중국 학습공동체의 재개념화에 대한 연구 : 마틴 부버 철학을 바탕 ... 으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 고대 중국에서 '동물'(動物) 표상의 철학적 함의―동양철학 동물연구 서설 연구, 자유와 자아의 문제에 대한 신비주의 연구, 「지각설

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10

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피히테 후기 철학에서 생과 지식의 관계 (The Relationship between Life and Knowledge in the Post-Fichte Philosophy)

이 글은 피히테의 후기 철학, 특히 학론에서 생과 지식의 관계를 존재론적으로 고찰하는 데 있다. 이러한 점에서 피히테에게 있어 생과 지식의 문제는 사실상 그의 후기 철학 전체 ... 를 관통한다. 더 나아가 생과 지식의 관계는 첫째 근본적으로 자아존재론과 절대적 자아의 관계를 절대자로서 상정함으로써 출발한다. 둘째, 비록 지식에 대한 자기반성으로서 생 개념이 존재 ... 성으로서 신앙과 지식, 신적 생으로서의 개체성의 의미에서 신앙을 통해 해명될 수 있다. 그런데 여기에서 중요한 것은 피히테가 생과 지식의 문제를 근본적으로 해결하려고 했지만 난관

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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초기 피히테의 이론적 지식학과 하이데거의 기초존재론에서 주관성의 통일 - 칸트의 상상력 이론과의 연관 속에서 - (The Unity of Subjectivity in Theoretical Knowledge-theory of the Early Fichte and Heidegger’s Fundamental Ontology - In Relation to Kant’s Theory of Imagination -)

해석에서 한편으로 피히테처럼 상상력의 뿌리 의미를 견지하여 주관성의 통일을 추구하면서, 다른 한편으로 피히테는 상상력을 포함한 이론적 자아가 예속된 복합적인 실천적 자아를 본래 ... 을 자립적 매개자로 간주하지만, 재판에선 본래의 능력 이원론을 전개하며 상상력을 주관의 자기촉발의 활동으로 규정하고 이 자기촉발을 수행하는 지성에 귀속시킨다. 초기 피히테는 그 ... 을 가능하게 하는 유한한 이론적 자아의 근본능력이자 통일적 중심이 된다. 상상력 없이는 이론적 주관성의 통일, 나아가서 주관성 일반의 통일은 불가능하다. 초기 하이데거는 존재론적 칸트

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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이제 모두 고고학으로? — 주체의 해석을 위하여 — (Now All toward Archaeology? ―For the Hermeneutics of the Subject―)

피히테(Johann Gottlieb Fichte)의 자아성찰에서 비롯한다. 우연히도 낯선 반성철학의 맹아가 이 땅에서 싹틀 수 있었던 셈이다. 그렇다면 그 물음은 어떠한 사유의 지평 ... 을 열 수 있었을까? 이 질문은 먼저 데카르트와 칸트를 거쳐 피히테에서 완성의 미학을 드러내는 자기정립의 사유방식이 바로 성찰의 대상이 되어야 한다는 점을 지시한다. “자아는 자기 ... 자신을 정립한다.” 이 간결한 명제와 함께 피히테는 스스로를 정립하는 절대자아를 철학의 원리로 설정했다. 이처럼 “나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다”(Cogito ergo s

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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헤겔의 무한성과 절대정신 비판-존재와 사유의 결합은 정당한가?

Kant, 1724~1804)와 피히테(Fichte, Johann Gottlieb, 1762 ~ 1814)는 절대자가 유한자의 피안에 존재하기에 인간은 오직 유한자의 세계, 현상계 ... 와, 지성에 의해서만 표상되는 예지계를 이분법적으로 구분함으로써 자율적 명령에 의한 도덕 법칙의 당위성을 주장하였다. 피히테는 인간의 이성적 본질인 절대적 자아는 행위의 목표이며, 현실 ... -존재이자, 구체적인 시간과 공간 속에 속해 있는 개별자는 자신의 존재에 큰 관심을 둔다. 존재를 위해 사유한다. 이로써 데카르트의 ‘생각하는 자아’의 개념도 해체된다. 근대

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.20

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[교육철학 및 교육사][A+] 국가주의 교육의 원인과 영향

효율적인 수단이요 방법이다.3) 피히테의 국가주의 교육 사상국가주의 교육의 이런 성격은 몇몇 국가주의 교육사상가의 견해를 살펴보면 확연하게 드러난다. 예컨대, 피히테는 유명 ... 한 [독일국민에게 고함]에서 조국을 섬기는 인간의 교육은 국가의 관심이 아닐 수 없다고 하였다. 피히테가 주장한 국가주의 교육사상은 칸트의 도덕관과 페스탈로치의 교육방법의 융합작이 ... 다. 이성보다 의지가 기본적 실체라고 주장하였으며 나폴레옹 침략에서 국권 회복을 기대하였다.즉, 교육에 의한 독일 민족의 중흥을 목적으로 한 것이다.피히테의 교육은 국민의 윤리적 의식

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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신칸트주의와 하이데거의 기초존재론에서 주관성의 문제 (Das Problem der Subjektivität in Neukantianismus und Heideggers Fundamentalontologie)

사이의 필연적 연관성)를 체계적으로 다루지 못하고 있으며, 주관의 자기표상에서 순환논증(무한반복과 함께)도 해결하지 못하고 있다.본래 주관성의 원리는 피히테 철학의 근본원리이 ... 다. 초기 피히테는 칸트의 불충분한 주관성 이론(능력 다원론과 비체계적인 자기의식 이론)을 비판하면서 자기의식의 관념론적 역사를 맨 처음 구상한다. 이 자기의식의 역사는 두 가지 주관 ... 성이론적 과제들(주관성의 통일과 자기의식의 내적인 구조)을 해결하고자 한다. 첫째, 그는 초판에서의 칸트의 상상력 개념을 감성과 지성의 공통 뿌리라는 의미에서 이론적 자아의 중심

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실방안을 제시

혜택을 제공하려고 볼 수 있다. 이러한 이념은 독일에서 의무교육이 시행되면서 구체적으로 실현되었다. 피히테(J.G. Fichte)와 훔볼트(Humboldt)와 같은 사상가들의 노력 ... 과 상관없이 우리나라 모든 정부의 공교육정책에 실현되어야 한다. Ⅲ. 결론 이처럼 교육은 개인의 인격 형성과 자아실현의 범위를 넘어선 국가 사회발전의 원동력으로서 그 의미는 매우 크

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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교육철학 시험정리

3. 피히테는 독일 회생을 위한 교육은 자아의 완성, 사회적 자아인 양성을 교육목적으로 주장한다. 학생으로 하여금 자발성과 독자성을 갖게 하되 국가 발전을 위하여 발휘하게 하 ... 의 조화로운 인간을 추구한다. 국가 민족을 중히 여기고 국가 민족을 위해 헌신하고자 하는 도덕적 의지가 지덕체 조화의 중심이다. 대표적인 사상가로는 피히테, 슐라이에르마흐, 훔볼트 ... 회생을 위해 두 가지 중요한 요인으로 첫째, 독일인의 우수한 생명력과 의지력. 둘째, 우수한 언어를 들었다. 교육방법에 있어서 페스탈로치의 교육방법을 채택한다. 피히테의 교육사상

시험자료 | 8페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04

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철학 ) 1. D. Hume의 회의주의가 지니는 의미 및 한계를 설명하시오. 2. I. Kant의 비판철학을 그의 인식론을 중심으로 설명하시오. 3. G. W. F. Hegel의 객관적 관념론의 핵심 내용을 설명하시오.

의 사태에 대한 인과관계를 설명하기 위해 두 개 사태 각각의 기초가 되는 두 개의 인상을 연결하는 것은 의미가 없는 허망한 분석이기 때문이다. 이러한 흄의 회의주의에 따르면, 자아 ... 를 통해 칸트는 오랫동안 대립하여 온 합리론과 경험론을 종합한 철학자로 일컬어진다.3. G. W. F. Hegel의 객관적 관념론의 핵심 내용을 설명하시오헤겔은 피히테의 ‘주관

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.12

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서양 근대 철학

도덕적 행동을 중시하며, 이는 인간의 자유와 자아 실현에 관한 이해와 결합되었습니다.스피노자의 철학은 그의 생전에는 논쟁과 비난을 받았지만, 그의 작품은 후세에 영향을 미치 ... Gottlieb Fichte), 프리드리히 슐레이어마허(Friedrich Schleiermacher), 카를 폰 아이빙(Karl Leonhard Reinhold) 등이 있습니다.독일관념론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.28

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교육과정 A형

한 시기다. 이 때문에 유아교육기관에서는 주로 감정, 동료애, 사회성, 공감능력, 자아개념 형성 등 감성적인 발달을 지원하는 활동을 제공한다.다섯째, 예술체험은 미술, 음악, 무용 등 ... 론의 전통은 이후 헤겔, 피히테, 셸링, 쇼펜하우어와 같은 독일 관념론자들은 19세기 철학을 지배하였다.2) 항존주의항존주의 교육 철학은 개인의 자유와 존엄성을 존중하고, 개인의 삶 ... 의 발달을 8개의 단계로 나누어 설명한다. 이 중에서 유아 교육과정에서 가장 중요한 단계는 자아 식별 단계다. 이 단계에서는 자아 정체성을 형성하고 자아 유지를 위한 경험을 쌓

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대한 서술과 자신의 아동관에 대한 나의 생각

할지에 대한 틀을 제공한다는 의미에서 대단히 중요합니다.-낭만주의낭만주의에서 교육이란 아동은 내적인 자아를 가지고 있다고 믿으면서 아동의 자유와 독창성, 인격, 자발성 등을 강조 ... 와 문명의 영향으로 사람의 손을 거치면서 악하게 되는 것이라고 생각했습니다. 이들 외에도 피히테, 프뢰벨 등도 인간은 본래 선하다고 보았습니다.-성악설맹자의 성선설과 대립되는 성악설

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.24 | 수정일 2022.01.11

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초기 셸링의 칸트 수용과 비판 : 『철학 일반의 형식의 가능성에 대하여』와 『철학의 원리로서의 자아에 대하여 혹은 인간 지식에서의 무제약자에 대하여』를 중심으로 (Schellings Kritik an Kant und seine Aufnahme der Kantischen Philosophie in die frühe Philosophie)

할 수 있기 위해선 근본원칙이 스스로 형식과 내용을 갖추고 있어야 한다. 셸링은 피히테에 의지하여 내용과 형식이 상호 결합된 ‘무제약성의 원칙’(‘자아는 자이이다’)과 이로부터 ‘비아 ... 는다. 셸링에선 절대적 자아가 본래적 자아이며, 이에 반해 비아에 대립한 자아는 비아와 맺는 관계 때문에 단지 경험적 자아이거나 혹은 자아 자체가 아니다. 칸트철학의 ‘결과’를 수용 ... 는 자아가 아니다’의 ‘제약성의 원칙’ 그리고 ‘무제약성에 의해 규정된 제약성의 원칙’을 수립한다. 셸링은 이 3가지 원칙이 모든 학문의 근본형식을 포함하기 때문에 주먹구구식

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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