"피터스의 교육개념의 준거"의 검색결과 입니다.

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임용 교육학 피터스 교육 교육학 정리 교육학 정범모 피터스 주형의 비유 교육학개론

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"피터스의 교육개념의 준거" 검색결과 1-20 / 213건

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피터스와 정범모의 교육에 대한 관점 비교

있음- 공학의 가장 중요한 특징 혹은 임무가 우리가 바라는 변화를 일으키는데 있어 공학의 핵심 개념을 ‘의도된 변화’로 보기 때문피터스는 정범모와는 다르게 교육은 가치 있는 활동 ... 들 또는 사고와 행동의 양식으로 사람을 움직이되 교육이 개념에 논리적으로 포함된 3가지 기준인 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거를 충족시켜야 한다고 봄오늘날 우리가 사용 ... 적 가치 추구피터스 → 교육의 내재적 가치 추구피터스의 교육의 준거 → 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거규범적 준거(normative criterion)- 교육 : 아동의 가치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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교육과 훈련 그리고 교화

교육과 훈련 그리고 교화 1. 교육개념의 준거 2. 교육과 훈련 3. 교육과 교화1. 교육개념의 준거 1) 규범 ( 規範 ) 적 준거 - 가치와 목적 - 그 자체로서의 가치 ... 과 이해 , 지적 안목을 길러주는 것이 교육 - 인간이 세상을 보는 눈을 체계화한 지식의 형식이 교육의 내용이 되어야 함을 주장1. 교육개념의 준거 3) 과정 ( 過程 ) 적 준거 ... = 본질적 가치 = 선험적 가치 ( 배경지식 ) - 교육의 목표에 관한 것 - 피터스 : 교육이란 내재적 가치를 실현하고자 하는 것 - 내재적 가치를 추구한다는 것 : 교육이 인간

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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교육학과 면접 이론 정리

교재: 교육학개론, 한국교육사, 교육철학, 서양교육사, 교육심리, 생활지도와 상담, 교수학습교육사회학: 교육과 사회를 관련 지어 조명하는 것피터스 교육개념의 준거①규범적 준거바람 ... 직해야 한다. 바람직하지 않은 것은 교육이 아니다. 우리가 마땅히 지켜야할 것.②인지적 준거인지가 좋아지면 교육, 인지가 나빠지면 교육이 아니라는 것안목(眼目) - 교육을 받 ... 는다면..③과정적 준거자발성, 의지, 인격과 존엄성을 존중할 것존 듀이 경험주의 교육사상존 듀이의 교육사상을 살펴보면 어느 것 하나 사회와 동떨어져 생각한 것이 없다. 존 듀이는 학교

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| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30

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피터스와 정범모의 교육에 대한 관점

고 있다고 볼 수 있음 - 공학의 가장 중요한 특징 혹은 임무가 우리가 바라는 변화를 일으키는데 있어 공학의 핵심 개념을 ‘ 의도된 변화 ’ 로 보기 때문1. 교육에 대한 관점 피터스 ... 는 정범모와는 다르게 교육은 가치 있는 활동들 또는 사고와 행동의 양식으로 사람을 움직이되 교육이 개념에 논리적으로 포함된 3 가지 기준인 규범적 준거 , 인지적 준거 , 과정 ... → 교육의 내재적 가치 추구 피터스의 교육의 준거 → 규범적 준거 , 인지적 준거 , 과정적 준거 규범적 준거 (normative criterion) - 교육 : 아동의 가치 있는 행위

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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피터스 교육의 개념 및 교육에 대한 견해

피터스 교육의 개념 및 교육에 대한 견해1. '피터스 교육의 개념' 정리하기1) 기준으로서의 교육피터스의 교육개념은 세 가지 준거들이 충족될 때 성립한다고 말하였다. 그 교육 ... 의 준거는 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거이다.-규범적 준거(교육목적): 교육은 가치로운 것의 전달을 지니고 있어야한다.-인지적 준거(교육내용): 교육은 지식과 이해 그리고 ... 지적 안목을 형성해야 한다. 교육은 틀에 갇혀있는 훈련과 다르게 더욱 넓은 신념체계를 가지며 이를 통해 인지적 안목이 생겨야한다고 본다.-과정적 준거(교육방법): 교육의 가르침

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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[교육철학] 정범모의 <교육의 개념> 보고서

게 포괄적이라는 비판점이 대두되는 것이다.위와 같은 비판점을 바탕으로 피터스의 교육개념을 평가해보면, 개념 자체에 대한 비판으로 과정적 준거는 독립적 준거라기보다 인지적 준거에 포함되고 ... 가 문 현실적으로 보았을 때 이러한 추상적이고 이론적인 개념을 당장 도입하기엔 무리가 있다고 할 수 있을 것이다.4. 사회화의 개념1) 피터스 교육의 개념 비판우리는 앞서 피터스 ... 의 교육개념에 관해 살펴보았다. 하지만 그의 교육개념에도 한계점이 존재한다. 우선, 피터스는 ‘엘리트주의 교육관’을 나타낸다는 비판을 받는다. 그는 이해를 위한 교육을 강조했으며, 학교

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01

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[임용고시] 교육학 SUB 노트

적 준거 : 내재적 가치가 ‘내용’면에서 구체화된 것으로 피터스의 교육개념의 핵심을 이루는 것이다. 피터스는 교육은 지식과 이해, 그리고 모종의 ‘인지적 안목’을 포함해야 한다고 ... Ⅰ. 교육의 정의 및 유형1. 피터스의 교육의 정의1. 피터스(Peters)의 교육의 정의 : 교육은 미성숙한 아동을 인간다운 삶의 형식 안으로 입문하도록 하는 과정이다.1 ... ) 규범적 준거 : 교육은 그 자체로서 또는 내재적으로 가치가 있는 상태를 실현하는 일이며, 모종의 ‘가치 있는 것’을 전달하는 것과 관련이 있다. 즉, 도덕교육을 강조한다.2) 인지

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 98페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.22

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교육행정직 공무원 교육학개론 요약서

자 성인식’ -아동 내부에 있음: 성장 ex) 루소- ‘도덕적 자연인’, ‘고상한 야만인’ -성장 기준 X: 열린 성장관ex) 듀이 - ‘경험의 계속적 재구성’3. 교육개념 성립준거 ... (by 피터스) -규범적 준거: 교육목적(가치 있고, 도덕적인 목적으로) -인지적 준거: 교육내용(지식, 안목 길러주는 내용) -과정적 준거: 교육방법(학습자의 흥미, 자발성 고려 ... 1. 교육의 이해1.교육의 개념① 조작적 정의(서술적 정의): 가치 제시 X ex) 인간행동의 계획적 변화 ② 규범적 정의: 가치&목적 제시 ex) 교육은 성년식이다③ 약정

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| 시험자료 | 29페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.05.05

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교육의 개념

교육의 개념1. 주형관과 성장관2. 교육개념의 정의 방식3. 규범적 정의의 여러 유형4. 서술적 정의의 여러 유형5. 피터스의 교육개념 준거6. 교육과 훈련7. 교육과 교화1 ... 이나 습관을 특정한 방향으로 변화시키는 것→ 아동의 경험이나 습관이 교육으로 인해 어떻게 변화하고 개조되는지를 있는 그대로 설명하고자 하는 것:서술적 정의5. 피터스의 교육개념 준거 ... 을 받아들여야 함- 문명화된 삶의 양식을 받아들이도록 이끄는 교육→ 아동이 한 독립된 인간으로 거듭나게 되었다는 것을 선언하는 일종의 성년식ㆍ교육개념의 준거- 규범(規範)적 준거→ 가치

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.08

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교육학 정리 노트

성:경험으로부터문제해결을위한습관을형성하는것(경험의재구성=성장)* 피터스의교육준거(피터스의자유교육론)(1) 교육의개념적준거- 무엇을교육이라할것인가ㄱ.지식의형식에의입문을통해합리적마음을계발 ... - 규범적준거ㄱ.교육목적ㄴ.가치있는것:교육의개념에포함된내재적가치추구- 인지적준거ㄱ.교육내용ㄴ.지식·이해+인지적안목(지식·분야·영역의관계를바라볼수있는능력)→교육내용:지식의형식(형식 ... 1. 교육의개념* 교육의어원(1) 교육의어원- 교:pedagogy→주형관,가르치다- 육:education→성장관,기르다(2)종합- 교육:아동의학습뿐만아니라보호·감독

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| 시험자료 | 340페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27 | 수정일 2022.12.23

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교육사철학 요약본 및 서브노트

, 규범 : ‘교육은 ~이어야 한다.’피터스 : 가치있는 활동, 공적 전통, 문화유산에의 입문피터스교육의 세가지 준거규범적 준거 가치있는 것의 전달 과정 내재적 가치 (싸움 ... 에듀케이션 = 학생 중심3. 교육의 정의조작적 정의 개념을 명확히 파악하기 위해 관찰할 수 있는 형태, 과학적정범모 : 교육은 인간행동의 계회적 변화이다,규범적 정의가치 ... 은 가르치는 것은 바람직하지 않음)인지적 준거 지식, 이해, 인지적 안목, 지식의 형식 (단순한 훈련이 아님)과정적 준거 학습자의 자의식과 자발성이 있는 방식의 교육 (세뇌, 조건

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| 시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.15

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[교육학개론] 중간고사 요점정리

적으로 가르치기만 하면 인간행동을 변화시킬 수 있는 강력한 힘이 있음-교육의 정의의 개념적 준거①인간 행동*교육의 대상인 인간의 어떤 측면에 초점을 두는가에 따라 교육의 성격과 방법 ... 가 아닌 교육의 개념 속에 붙박여 있는 ‘내재적 가치’를 추구하는 일* 내재적 가치란 교육의 결과보다교육 자체에 의미를 갖는 것②인지적 준거: 교육의 행위에 어떤 내용을 담을 것인가 ... ?* 내재적 가치가내용면에서구체화된 것으로피터스 교육의 핵심* 교육의 인지적 준거의 핵심이면서 내재적 가치는지식,이해,인지적 안목지식과 정보,이해가 유리되지 않고 사물 전체를 조망

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.20

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교육, 훈련, 교화의 차이

교육 , 훈련 , 교화의 차이 1. 교육개념의 준거 2. 교육과 훈련 3. 교육과 교화1. 교육개념의 준거 ① 규범 ( 規範 ) 적 준거 ( 가치와 목적 ) ❶ 그 자체 ... 한다고 본다 . ❸ 교육이 내재적 가치를 추구한다는 것은 교육이 인간을 인간답게 하는 것을 목적 으로 해야지 다른 것의 수단이 되어서는 안 된다 는 것을 뜻한다 .1. 교육개념의 준거 ... 로서의 가치 = 본질적 가치 = 선험적 가치 ( 배경지식 ) ❷ 교육의 목표에 관한 것으로 , 피터스는 교육이란 ' 그 자체로서의 가치 ' 즉 내재적 가치를 실현하고자 하는 것 이어야

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08

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교육학개론 중간고사 정리

* 교육의 정의2) 대표적 정의· 정범모 「교육과 교육학」 교육이란 인간 행동의 계획적인 변화, 교육은 계획적 · 체계적으로 가르치기만 하면 인간 ... 행동을 변화시킬 수 있는 강력한 힘이 있다.· 피터스 「윤리학과 교육」 교육이란 ‘문명화된 삶의 형식’에로의 입문, ‘공적 유산 혹은 공적 전통’에로의 입문. 모종의 가치 있는 것 ... 이 도덕적으로 온당한 방식으로 의도적을 전달되고 있거나 전달된 상태. 규범적 준거(교육은 내재적 가치를 추구해야), 인지적(지식, 이해, 인지적 안목/교육은 훈련이 아닌 전인적인

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| 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30

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교육철학 임용단권화 파이널 서브노트

이 본래의 임무를 다할 수 있기 위한 가장 중요한 조건피터스의 규범적 정의㉠교육의 세가지 준거①규범적 준거: 교육에 헌신하려는 사람에게 가치 있는 것을 전달하는 과정- 교육이 추구하는 내재적 가치는 교육의 개념 속에 들어있는 바람직성, 규범성, 가치성 등 의미 ... 1. 교육의 개념과 목적교육에서의 조작적 정의는 교육의 개념을 보다 분명히 하기위해 교육활동의 요소와 그것이 작용하는 실제과정을 관찰할 수 있는 형태로 정의한 것. 하나의 활동 ... 이 교육인가의 여부는 의도하는 인간행동의 변화가 실제로 관찰되는가에 전적으로 달려있음. 교육 개념을 과학적으로 명확하게 규정하려 할 때 흔히 사용됨정범모의 조작적 정의교육은 인간행동

시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.26

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최신자료/ 교육에 대해 알아보고 교육의 내재적인 목적과 외재적인 목적 및 바람직한 교육의 목적에 대해 서술해보세요.

이 있다. 이에 대한 주장을 한 대표적 전문가는 피터스를 들 수 있다. 피터스는 교육이 가지는 목적은 교육의 개념을 효과적으로 잘 실현하는 것 외에 또다른 교육 목적이 존재하지 않 ... 는다고 주장하였다. 이것은 즉 규범적, 과정적, 인지적 준거를 실천하는 일이 교육이 가진 목적인 것이다. 피터스는 자유교양교과의 내용에 대해 학습하는 것을 교육의 원형으로 생각 ... 과 목표 등은 모든 교육활동의 토대라고 할 수 있으며, 교육의 방향과 과제를 더욱 분명하게 제시해 줄 수 있는 역할을 한다고 생각했을 때 이러한 개념에 대한 더욱 명확한 이해는 필요

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.23 | 수정일 2023.10.26

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[한국외대] 교육철학및교육사 2강 과제 (A+)

의 형식’을 ①구분하는 준거(pp.38~39), ②지식의 형식의 종류(pp.39~40), ③지식의 형식과 교양교육과의 관계는(pp.36~37, pp.40~41)?허스트는 고유한 개념 ... 며(pp.34~36, p.38, p.47), ②공적 전통으로서의 ‘敎科’와 ‘합리적 마음의 계발’은 어떤 관련을 맺고 있는가?(pp.35~36)?피터스에 따르면 입문 활동으로서의 교육 ... 은 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거를 모두 충족시키는 즉, 가치 있는 활동에의 입문, 지적 안목을 길러줄 수 있는 활동, 피교육자의 자발성을 존중하는 활동이어야 한다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해

다.피터스는 교육의 목적이 교육 개념을 제대로 실현하는 것이며 이외에 별도로 교육 목적은 존재할 수 없다고 주장하였다. 즉, 교육을 통하여 규범적, 인지적 및 과정적인 준거를 실천 ... 와 관련한 대표적인 교육학자가 피터스라고 할 수 있다. 이러한 피터스가 주장한 교육의 내재적 목적의 구체적인 내용은 다음과 같다.(1) 교육의 목적은 교육 개념을 잘 실현하는 것이 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 교육의 내재적 목적과 외재적 목적1) 내재적 목적교육의 내재적 목적은 교육이라고 하는 개념 그 자체에 목적을 두고 있다고 보는 입장이다. 교육의 결과가 아닌 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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교육은 무엇인가?(철학사상을 중심으로)

과 비슷하다고 생각하는 사상을 가진 철학자들을 추려 보았다.먼저, 인간의 주체적인 삶을 강조하는 사상으로 실존주의 철학에 입각하여 철학을 규정한 피터스의 교육개념을 찾아보 ... 았다. 피터스가 말하는 교육이란 가치 있는 ‘가치어’이며, 교육은 좋고 선한 의미에만 쓰여야 하는 ‘준거’를 가진다고 하였다. 교육의 준거란 다음과 같이 세 가지를 의미한다.첫째, 규범 ... 으로 실현해야 함을 말한다.피터스의 교육개념을 보았을 때 내재적 가치만을 강조하며 실용적 가치가 교육에서 제외되거나 지나치게 이론적이고 추상화된 지식으로 인해 교육이 실제 삶과는 동떨

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.17

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교육학원론 중간고사

려는 목적이 있지만,④ 부적강화는 기분을 좋게 해주고, 처벌은 기분을 상하게 한다.정범모 선생님 vs 피터스 3가지 준거 [교육의 정의] ... 주형모형① 주형모형이란 성장모형에 대립되는 관점으로 교사가 주도적으로 학생을 원하는 인간상으로 ‘만드는 교육’이라고 부를 수 있다.② 주형모형에서는 학생들의 창의성과 개성이 결여 ... 된다.③ 틀이 되는 교육내용의 전달이 강조된다.무형식 교육, 형식 교육, 비형식 교육① 무형식 교육틀이 정해지지 않은 교육으로 일상생활을 통해서 무의도적이고 자연발생적으로 이루어지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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