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"포크레인 모델링" 검색결과 1-20 / 26건

  • <3D 캐드 모델링> 포크레인
    포크레인 외형을 모델링한 캐드 파일입니다.각종디자인에 활용할 수 있도록 각종 3D 캐드 파일 포맷으로 저장하였습니다.캐드 포맷의 확장자는 다음과 같습니다.- DWG version
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3,000원 | 등록일 2014.05.12
  • 포크레인 모델링(Rhino4.0)
    포크레인 모델링(Rhino4.0) 입니다.과제로 했던작품이고 디테일한부분까지 열심히 했습니다^^
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3,000원 | 등록일 2012.03.13
  • NX 6.0 굴삭기(포크레인) 모델링
    하였습니다.포크레인의 붐 부위에 있는 텍스트는 원하시는 문자로 수정하거나 삭제하실 수 있습니다.그리고 포크레인의 전진, 바디 회전, 삽질(?)의 모션시물레이션하여동영상으로 저장했는데 이 ... NX 6.0 tool을 이용한 굴삭기 모델링입니다.외부에 보여지는 부분만 신경써서 모델링 하였고,내부의 자세한 모델링은 하지 않았습니다.14개의 단품과 전체 조립도를 압축
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20,000원 | 등록일 2009.12.27
  • 장난감 포크레인 카티아(Catia) 모델링 R18
    장난감 포크레인 파트 23개로 어셈블 되어 있구요서페이스 약간 들어가있고 나사나 핀은 미포함입니다~!!
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    만0세 2학기 관찰일지 (4명)
    #가 다른 친구의 조끼에 있는 그림을 보고 “덤프트럭”하고 이야기한다. 교사가 “여기 포크레인도 있네”하니 “포크레인 아니야. 불도저”한다. 교사가 “## 옷에도 자동차가 있 ... 네?”하고 옷을 가리키니 “오?! 자동차 많아” 하고 대답하고는 옷을 가리키며 “포크포크”한다. 교사가 “포크레인이지?” 하니 “이거 불도저. 자동차 많아” 하고 이야기하며 고운햇살반 교사 ... ”하며 반응한다. 교사가 턱받이를 해주며 “**이 밥 먹자”하니 숟가락과 포크를 든다. 스스로 밥을 떠 먹는다. 밥만 먹고 있는 **이에게 교사가 “**아 반찬도 계란말이도 먹어볼까
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.16
  • 만4세 1년 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
    는 자신의 자리를 정리하지 않고 양치를 하러 간다.신체운동포크레인이 되어 종이벽돌을 날아보자고 제안하였다. 두 손을 포크레인처럼 표현해 보자고 하자 OO가 포크레인 모습으로 취하 ... 있도록 지속적인 상호작용과 모델링이 필요하겠다. 줄을 이용한 신체 활동에 관심을 가지고 두 팔과 다리, 발의 균형을 잡고 움직이며 줄넘기를 잘 넘는 모습을 보였다. 줄넘기에 흥미
    리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대파워텍 품질관리직 인턴 합격 자기소개
    성을 형상의 복잡성뿐만 아니라 움직임 구현과 재료공학적 분석도 추가하였습니다. 최종 때는 포크레인을 구동 메커니즘과 여러 응력 분포를 발표하면서 A+성적을 받을 수 있 ... 은 그 가능성을 보여주지 못합니다. 가령, 2학년 때 모델링 프로젝트가 있었습니다. 복잡한 모델을 선택할수록 좋은 점수를 받을 수 있다고 교수님께서 말씀하셨습니다. 하지만 복잡하기 ... 만 한 주제는 비효율적이었습니다. 그리고 모델링은 제품을 만들기 전에 제원뿐만 아니라 다른 요소들도 보는 것으로 생각했습니다. 그래서 저희 팀은 추가 공부를 하여 결과물의 복잡
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.30
  • 만3세 놀이중심 관찰일지와 평가
    계획 및 실행놀이 평가미니카 놀이- 컨테이너 트럭에 들어있는 미니카들을 꺼내며 유아가 각각의 이름들을 부르며 나열하였음. “헬리콥터도 있다.두두~~, 이건 불도저, 이건 포크레인 ... 에 여러개의 미니카가 든 새로운 장난감에 모든 유아들이 적극적인 관심을 보였음. 탐색과정에서 포크레인의 바구니를 이리저리 돌리거나 트럭의 뒷부분에 짐칸을 연결하는등 건설장비들의 이름과 쓰임을 정확하게 이해하고 있는 듯한 모습이었음. ... 으로써 자신의 신체가 다양하게 움직임을 인지해볼 수 있었음.교사의 모델링과 함께 다리건너기, 계단오르기, 경사로 오르기, 터널 통과하기등을 점진적으로 경험해 봄으로써 유아들이 활동에 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.23 | 수정일 2024.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    A++ 만 2세 10-11월 관찰일지, 일화기록, 총평, 해석
    포크레인 등을 놀잇감으로 표현하거나 노래부르기, 그림그리기 등으로 표현하는 것을 즐겨하는 편이다.사회관계의사소통?/26 병원놀이가방을 가지고 놀이를 진행하고 있는 다른 두 영 ... 책상을 소리가 나게 치자 포크를 들어 간식을 먹으며 “○○이 안 예뻐”라고 말한다. 이를 들은 교사가 “??야 ○○이 왜 안 예뻐? 선생님은 예쁜데?”라고 물으니 손에 들 ... 은 포크를 책상위에 올려놓으며 “이렇게 손으로 쿵쿵 쳐서 안 예뻐”라고 말한다.또래 영아들의 잘못된 행동에 대해 이야기하며 친구 또는 교사가 그 이유를 물을 시 잘못된 행동인 이유
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.17 | 수정일 2023.05.10
  • [보건환경2] 실내공기오염관리 - 보일 법칙을 설명하고 이를 이용한 연습 문제 한 개를 만드시오
    넣는 것, 포크레인의 유압기, 지하수를 끌어올리는 펌프 등이 있다. 보일의 법칙을 이용하여 0℃, 1000mmHg에서 10.0L의 부피를 차지하는 기체를 0℃, 500mmHg ... 양 등을 파악하는 양적 평가가 모두 포함된다. 노출평가의 방법에는 생물학적 모니터링, 약물동력학, 개인노출의 직접적인 방법과 환경 모니터링, 모델링, 설문지의 간접적인 방법이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.09.07
  • 만2세 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 20명 40Page
    교사OOO관찰기간2022년영역 구분관찰내용기본생활습관식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝나자 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 포크를 이용하여 자신이 좋아하는 반찬만 계속 먹 ... 가 끝나자 “또 해” 라고 말하며 버튼을 누르고 레인메이커를 가져와 양손에 들고 흔든다.자연탐구나무사이로 들어가 꽃을 살피고 손으로 만지며 이게 뭐야 하고 묻는다. 교사가 국화 꽃 ... 관찰일지 *13반명**반아동명***담임교사***관찰기간2022년영역 구분관찰내용기본생활교사가 칫솔에 치약을 짜주고 칫솔질하는 방법을 모델링하여 OO에게 보여주자 교사를 따라서 바르
    리포트 | 40페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.01.22
  • 모비스
    역할분담에서 저는 항상 CATIA를 맡았습니다. 처음 CATIA를 배울 때에 이 프로그램의 매력에 흠뻑 빠졌습니다. 모델링 프로젝트 주제를 포크레인으로 정하였습니다. 포크레인 ... 을 30여개의 파트로 나눠 각각을 모델링하고 Assembly하였습니다. 물론 더욱 많은 파트로 나눠 설계를 해야 했지만 조교님들께서는 배운 내에서 정말 잘했다고 칭찬해주셨고 그 결과 A ... +를 받았습니다.그 이후 다른 프로젝트에서도 팀원들이 저의 모델링 능력을 믿고 저에게 모델링 역할을 맡겨주었습니다. 항상 모두가 만족할만한 모델링 결과를 얻었고 현재는 컴퓨터 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.14
  • 현대엔지니어링 자기소개서
    을 배웠습니다.저희 팀이 정한 CATIA 모델링의 주제는 포크레인이었습니다. 여러 포크레인 사진들과 도면 등 많은 사전조사를 통해 포크레인의 모형을 알고 그를 바탕으로 정교 ... 한 모델링을 시작할 수 있었습니다. 모델링 주제로 포크레인을 정하고 30여개의 파트로 나눠 Assembly하였습니다. 물론 더욱 많은 파트로 나눠 설계를 해야 했지만 조교님들께서는 배운 ... 하기 위해서는 더욱 많은 수주를 차지해야 합니다. 그렇기 위해 핵심 설계 기술을 발전시키고 도면에서 설계한대로 3D 모델링이 나올 수 있도록 설계 품질을 향상시켜야 할 것입니다
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.14
  • 현대케피코 자기소개서
    한 프로젝트를 진행하는 동안 역할분담에서 저는 항상 CATIA를 맡았습니다. 처음 CATIA를 배울 때에 모델링 주제로 포크레인을 정하고 30여개의 파트로 나눠 Assembly
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.14
  • 만도
    고 프로젝트에 적용하였습니다. CATIA를 배울 때에 모델링 주제로 포크레인을 정하고 30여개의 파트로 나눠 Assembly하였습니다. 물론 더 많은 파트로 나눠 설계 해야 했 ... 진행한 팀 프로젝트를 통해 팀원과의 의사소통능력을 길렀습니다. Heat Sink 설계 프로젝트는 8명이 한 조였습니다. 처음에는 조장이 임의로 팀원들을 설계팀, 모델링팀, 해석팀 ... 습니다. 저희가 설계할 사항들은 모터 동력, 축, 기어, 베어링과 모터 체결부였습니다. 기어비를 맞추고 CATIA를 통한 모델링을 하여 자동차를 완성하였습니다. 이러한 과정에서 자동차 부품
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.14
  • 유아건강교육 A ) 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
    는 장소가 있다고 과장할 때 포크레인 등 큰 기구들이 움직이고 있는 것을 보고 위험할 수 있다는 것을 아는 건 1수준, 이를 보고 위험한 상황을 인지하는 것과 동시에 공사장 근처 ... 를 착용할 수 있도록 도움을 받는 것이다. 이 수준은 영아 스스로는 당장 해결할 수는 없지만 유아교육기관이나 가정에서 성인이 모델링이 되어 도움을 주고 이를 반복하다 보면 영아
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 학습장애와 해결방안 완성편
    은 유사성은 인식하고 있으나 차이성은 인식하고 있지 못한 것을 관찰 할 수 있다. ‘포크레인’과 ‘레미콘 차’는 둘 다 공사장에서 사용하는 차량이라는 것과 자동차와 같이 바퀴를 가지 ... 고 있다는 것은 의식하고 있으나 레미콘 차의 특징적인 부분과 포크레인의 앞부분과 같이 특징적인부분에는 차이를 두고 있지 않았다.아동의 읽기 수준은 기본교육과정 국어과 3수준을 70 ... ’에 관한 수업 시 아동은 기차, 자동차, 비행기와 같이 평소에 알고 있던 탈 것에는 비교적 정확한 답을 하는 반면, ‘포크레’인이나 ‘레미콘 차’와 같이 기존차량이 변형된 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아들에게 활동 구성 시 연령별로 적합한 언어지도방법을 구체적으로 제시후 언어지도방법의 연령별 강점
    하며 확장시켜주는 방법이 필요하다. “뿡뿡 간다.” 아이가 빠뜨린 표현을 채워줌으로써 성숙한 표현으로 확장시켜주면 된다. 색깔과 형용사를 넣어서 “빨간 포크레인이 지나가고 있 ... 는 적극적인 상호작용을 유발한다. 영아는 교사가 모델링이 되어서 보여 주거나 영아와 영아 사이에서 적절한 반응을 이끌어내는 교사의 개입을 통해 질 높은 상호작용을 보여줄 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.03.08
  • 대림산업 2012년 상반기 대졸공채 서류 합격 자소서
    은 실제 제품을 실측하여 Catia를 이용해 모델링 작업을 완성하는 최종과제였습니다. 저는 장난감 포크레인을 구매하여 분해 후 실측하며 모델링을 시작했습니다. 그러나 수업에서 배운 내용 ... 으로는 한계가 느껴지는 포크레인 부품의 모델링은 저의 능력으로 역부족이었습니다. 하지만 포기하지 않았습니다. 인터넷을 통해 관련 강좌를 다운받고 강의에서 배우지 않은 부분을 스스로 ... 배우고자 노력했습니다. 그리하여 결국 최종적으로 장난감 포크레인을 모니터 안에 넣을 수 있었습니다.동료들과 협력하고 전체를 위하여 노력하는 팀워크모두와 함께 목표를 향해저는 솔선
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.14
  • 기구학 프로젝트 결과 조사 - 유압실린더 포크레인 설계
    기구학 프로젝트결과분석(유압실린더를 이용한 포크레인 설계)1부 설 계6 7E4D 4C 53B32A1위와 같이 모델링이 가능하다.파란색은 유압 슬라이더로서 길이가 변하는데 이것 ... 를 하는 포크레인에서 가장 중요한 부분이다.실린더가 3개가 있기에 각각의 움직임에 따라 각각 틀린 결과를 가져올 수가 있을 것이다. 드라이버의 값을 변형시킴으로 그 각각의 값을 구해 ... 이 이 기관의 동력의 축 즉 드라이버의 역할을 한다. 각각 분리를 한 후에 모델링이 가능하다.우선 위와 같이 5개로 구조를 나눈다.그런 후에 각 구조에서의 벡터를 구한 후 연속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.30 | 수정일 2016.08.08
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2025년 11월 26일 수요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감