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EasyAI “팀 기반 프로젝트 학습” 관련 자료

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"팀 기반 프로젝트 학습" 검색결과 1-20 / 7,946건

대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향 (The Impact of the Team composition on the Learning outcomes in the Team based Project Learning)

본 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향에 대해 알아보는 것이다. 연구문제를 해결하기 위해 대학생들을 대상으로 전공지식과 성격검사를 실시 ... 의 적극성에서는 전공지식과 성격 혼합 팀 구성방식이 다른 팀 구성방식에 비해 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구결과를 기반으로 팀 기반 프로젝트 학습 수행에 있어서 팀을 구성 ... 하고자 할 때는 학생 자율적으로 팀을 구성하기 보다는 학습자 성격이나 다른 학습자 특성을 고려하여 팀을 구성하는 것이 성공적인 팀 기반 프로젝트 학습으로의 확률을 높이는 방안이라 제안

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생의 팀 프로젝트 기반 학습에서 학습성과에 영향을 미치는 요인 (Investigating important predictors for learning outcomes of team project-based learning at universities)

본 연구는 팀 프로젝트 기반 학습성과인 팀 창의성, 프로젝트 학습만족도, 지각된 학습에 영향을 미치는 유의미한 선행요인을 검증하고자 수행되었다. 이론적 고찰을 통해 과제실제 ... 태만은 만족도를 저해하는 요인으로 나타났다. 지각된 학습에 대해서는 과제실제성, 과제가치, 팀 효능감이 유의한 변인으로 확인되었다. 본 연구는 팀 창의성을 비롯한 프로젝트 기반 ... 학습의 다양한 성과를 향상시키는데 중요한 선행요인을 밝히고, 교육현장에서 팀 기반 프로젝트 학습을 촉진하고 지원하는데 시사점을 제시하였다. This study aimed to

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학 팀 기반 프로젝트 학습성과에 대한 팀 분위기와 공유정신모형의 영향 (Effects of Team Climate and Shared Mental Model on Team Project-based Learning Outcomes)

21세기 조직과 사회에서 협업 역량의 중요성이 커져 감에 따라 본 연구는 팀 기반 프로젝트 학습 활용에 주목하고, 팀 기반 프로젝트 학습성과에대한 학습자가 지각하는 팀 분위기 ... 모형으로 구분하여 연구를 수행하였다. 팀 기반 프로젝트 학습에 참여한 28명의 대학생으로부터 자료를 수집하고 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 팀 성취도에 대해서는 팀 분위기와 팀 ... 하였다. 본연구는 팀 기반 프로젝트 학습과정과 성과를 이해하고, 효과적인 팀 기반프로젝트 학습환경을 조성하기 위한 방안을 마련하는 데 기초 자료로 활용될 것이다. The

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀 기반 프로젝트 학습에서 팀효능감과 지각된 태만이 학습성과에 미치는 영향 : 팀효능감과 지각된 태만의 상호작용효과를 중심으로 (The Interaction Effects of Team Efficacy and Perceived Loafing on Learning Outcome in Team-Based Project Learning)

이 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 영향을 미치는 팀효능감과 태만의 효과를살펴보는 것이다. 이를 위해 H 대학교 사회복지학과에서 팀 기반 프로젝트 학습 ... 하여 팀 기반 프로젝트학습의 학습성과를 높이기 위한 방안에 대해 논의하였다. The purpose of this study is to examine the effects of team ... , 팀효능감과 지각된 태만의 상호작용효과는 학습성과에 유의한 영향을 미치며, 지각된 태만이 학습성과에미치는 부정적 영향을 팀효능감이 감소시키는 것으로 나타났다. 연구결과에 기반

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생 대상 프로젝트 기반학습에서 팀 리더십, 팀 프로세스, 팀 효과성의 구조적 관계 분석 (Analyzing Structural Relationships between Team Leadership, Team Process and Team Effectiveness in Project-Based Learning for Engineering Students)

프로젝트 기반학습에서 팀 리더십, 팀 프로세스, 팀 효과성 간의 직접적인 영향을 검증한 결과, 의사소통과 팀 몰입이 팀 성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 신뢰가 팀 몰입 ... 에 개설된 팀 프로젝트 중심으로 진행하는 종합설계(Capstone Design)과목의 수강생 107개 팀(325명)을 대상으로 오프라인 설문조사를 실시하였다. 측정모형을 구성 ... 프로세스, 팀 효과성의 관계를 통합적으로 규명하는 구조모형을 구안하여 실증적으로 검증했고, 팀 효과성에 영향을 미치는 팀 리더십과 팀 프로세스 요소를 검증하여, 팀 프로젝트

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀기반 프로젝트 학습에서의 교수신뢰, 수업참여도, 학습동기의 변화 (Changes in faculty trust, class engagement, and learning motivation in team-based project learning)

목적 본 연구의 목적은 팀기반 프로젝트 학습이 학생들의 교수신뢰, 수업참여도, 학습동기에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 팀기반 프로젝트 수업이 학습자에게 미치는 효과를 다각도 ... 로 살펴보고자 양적・질적 데이터를 수집하여 통합적으로 분석하였다.방법 연구대상은 교양교과를 수강한 대학생 26명이고, 이들을 대상으로 팀기반 프로젝트 학습을 15주간 실시 ... 간의 네트워크 중심성을 분석하여 의미연결망을 제시했다.결과 첫째, 팀기반 프로젝트 학습 후 학생들의 교수에 대한 친밀감, 전문성, 강의능력, 지도력에 대한 평가가 유의미하게 향상

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀 기반 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 팀 효능감, 학습 성과간의 관계 -팀 효능감의 매개효과를 중심으로- (The Relationship Between Self-Efficacy for Group Work, Team Efficacy, and Learning Outcome in Team-Based Project Learning)

본 연구는 팀 기반 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감과 팀 효능감이 학습 성과에 미치는 영향을 규명하는 것을 목적으로 한다. 협력적 자기효능감은 개인 학습자의 성과뿐만 아니 ... 라 팀 전체의 성과에도 중요한 영향을 미치는 요인이다. 또한, 팀이 지각하는 효능감 역시 학습 성과에 중요한 역할을 한다. 이를 검증하기 위해 H대학교 사회복지학과의 팀 기반 프로젝트 ... 되었고 통계적으로 유의했다. 연구결과를 바탕으로 팀 기반 프로젝트 학습의 학습 성과를 높 In team-based project learning, self-efficacy for

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀구성방법, 자기결정성동기, 인지된 상호작용이 프로젝트 성과에 미치는 영향 (The Effects of Team Composition, Self-determined Motivation, and Perceived Interaction on Team Project-based Learning Outcomes)

학교 교육학 전공과목을 수강하고 있는 43명의 대학생이 총 8주에 걸쳐 팀 프로젝트를 수행하였다. 프로젝트 진행 전 팀 구성을 위하여 학습양식검사를 활용하여 학습양식이 동질한 7팀 ... 본 연구의 목적은 팀구성방법(이질적, 동질적), 자기결정성동기, 인지된 상호작용이 프로젝트 성과(만족도, 팀성취도)에 미치는 영향을 규명하는 데 있다. 이를 위해 서울 소재 A대 ... 는 것으로 나타났다. 둘째, 팀구성방법과 인지된 상호작용은 팀성취도에 유의한 영향을 미쳤으며, 이질적인 팀구성방법의 영향력이 더 큰 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 프로젝트 성과

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 대한 팀 효능감과 지각된 태만의 상호작용 효과 탐색 (The Interaction Effect of Team Efficacy and Perceived Loafing on the College Students’ Team Project-based Learning Outcomes)

본 연구는 최근 대학에서 관심이 증가하고 있는 팀 기반 프로젝트 학습환경에서 학습성과에 대한 팀 효능감과 지각된 태만의 효과를 살펴보고자 수행되었다. 팀 효능감이란 자신이 속한 ... 충분한 노력을 기울이지 않는다고 인식하는 것으로 대학에서 수행되는 팀 기반 프로젝트 학습에서 빈번하게 보고되는 부정적 요소 중 하나이다. 팀 기반 프로젝트 학습은 팀원 간의 역동적인 ... 된 태만 간의 상호작용 효과를 탐색하였다. 자료는 팀 기반 프로젝트 학습에 참여한 A대학 28명의 대학생을 대상으로 수집되었고, 위계적 회귀분석으로 상호작용 효과를 검증

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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공과대학 팀 기반 프로젝트 학습 관련 요인 탐색 (An Investigation of the Factors Affecting on the Team Based Project Learning in Engineering College)

본 연구의 목적은 공과대학에서 팀 기반 프로젝트 학습 수행에 영향을 미치는 관련 요인을 탐색하고, 이를 긍정적인 요인과 부정적인 요인으로 분류하여 효과적인 팀 기반 프로젝트 학습 ... 기반 프로젝트 학습에 영향을 미치는 긍정적인 요인으로는 실제적 지식과 경험을 획득하고 이를 통해 실력과 능력을 향상시킬 수 있는 기회로 인식, 긍정적인 감정가지기, 팀 구성원들 간 ... , 부정적인 감정, 원활하지 못한 멘토링 활동으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 연구에서는 효과적인 팀 기반 프로젝트 학습을 수행하기 위해 몇 가지 제언을 제시하였다. This s

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생의 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 대한 협력적 자기효능감, 팀 효능감, 팀 상호작용 간 관계 (The Relationship among Self-efficacy for Group Work, Team Efficacy, Interaction, and Team Performance in Team Project-based Learning in a College Classroom)

본 연구는 최근 대학교육 현장에서 관심이 증가하고 있는 팀 기반 프로젝트 학습에서 성과에 영향을 미치는 선행요인들 간의 직·간접 관계를 살펴보고자 수행되었다. 팀 기반 프로젝트 ... 팀 효능감과 팀 상호작용은 협력적 자기효능감과 학습성과 간의 관계를 매개하는지 검증하였다. 연구를 위해 4년제 여자대학교에서 팀 기반 프로젝트 학습을 수행한 66명으로부터 자료 ... (β=.20)와 팀 성취도(β=.18) 향상에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 결과는 팀 기반 프로젝트 학습성과를 제고하는데 팀원들이 지각하는 팀 효능감이 중요한 역할

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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실제적 문제해결을 위한 대학생 팀 기반 프로젝트 학습 모형 개발 (Development of the Team-based Project Learning Program to Solve the Authentic Problems)

The purpose of this study is to create a model that can solve various practical problems encountered by college students through team based project le..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀프로젝트 기반 학습법에 대해 지각된 유용성의 선행요인과 결과요인에 대한 연구 (Antecedents and consequences of perceived usefulness of team project-based learning)

본 연구는 대학생이 지각하는 팀 프로젝트 기반 학습법에 대한 유용성과 학습만족도 간의 관계를 규명하고 지각된 자율성, 협력적 효능감, 인지된 상호작용성이 지각된 유용성에 미치 ... 는 효과를 탐색하였다. 이를 위해 경기도 소재 대학생 55명이 한 학기 동안 팀 프로젝트 기반 학습을 완료 후 설문조사에 참여하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 팀 ... 하였다. 이와 같은 연구결과는 대학의 팀 프로젝트 기반 학습법 설계 시 학습자가 학습법이 효율적이고 유용하다고 느끼게 하는 것이 중요하며 이를 위해 자율성을 지지하는 환경조성과 학습

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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린 UX 방법론 기반 팀 프로젝트 학습 프로세스를 위한 프레임워크 개발 (A Framework for a Team Project Learning Process Based on a Lean UX Methodology)

사단법인 인문사회과학기술융합학회 최승연, 박재완

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

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팀 프로젝트 기반 교육이 컴퓨터 프로그래밍 학습효과에 미치는 영향요인 분석 (A Study on the Influencing Factors of the Team Project-based Computer Programing Education)

본 논문에서는 효과적인 컴퓨터 프로그래밍 학습을 위하여 팀 프로젝트 기반 학습을 설계하여 적용하고 학습효과에 미치는 영향을 분석하였다. 이론 강의 및 실습 최소화, 무작위 추첨 ... 하였으며, 그 결과 팀 프로젝트 기반 교육이 컴퓨터 프로그래밍 학습에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 파악되었다. 본 논문에서는 도출된 요인 간 관계분석을 바탕으로 보다 효과적인 ... 에 의한 팀 구성, 각 팀원별 책임과 권한의 설정, 주어진 과제에 대한 경쟁 방식 문제 해결 프로젝트 진행, 팀 프로젝트가 끝날 때까지 매주 단계별 진행사항 발표를 통한 자연

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생의 팀 프로젝트 기반 학습에서 갈등을 감지하는 ChatGPT 기반의 챗봇 개발 (Development of a ChatGPT-based Chatbot for Detecting Conflict in Team Project-based Learning among College Students)

한국교육공학회 전신영, 이현우

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.21

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동료피드백 시스템 개발 연구: 프로젝트기반학습에서의 팀간 피드백 도구 설계 사례 (Development Research of Peer Feedback System: Feedback between Teams in Project-Based Learning)

본 연구에서는 학습자의 성공적인 프로젝트기반학습을 지원하는 동료피드백 시스템을 개발하였다. 동료피드백은 동료가 수행한 과제에 대해 학습자 간 의견을 교환하는 활동으로 학습 ... 자의 적극적인 참여를 중요시하는 교육현장에서 꾸준히 주목받는 학습 활동이다. 테크놀로지를 교육현장에 접목하려는 노력의 결과로 이미 개발된 동료피드백 시스템 사례가 존재하나, 프로젝트기반 ... 는 등 프로젝트기반학습이 대부분이 장기적으로 진행된다는 점을 고려하였다. 개발된 동료피드백 시스템의 사용성을 파악하기 위해 프로젝트기반으로 진행되는 대학원 수업에서 이를 활용한 결과

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생의 팀 기반 프로젝트학습 과정 탐색: 근거 이론 중심으로 (Study on the exploration of college students' team based project learning process: Based on the grounded theory)

본 연구는 근거 이론적 접근을 통해 대학생의 팀 기반 프로젝트학습 과정에 관한 현상을 분석하여 이론적 모형을 제시하고자 하였다. 이를 위해 경기도 소재 D 대학교에 재학 중인 ... 대학생 20명을 대상으로 성찰일지 작성하기와 심층면담을 실시하였다. 수집된 자료는 근거 이론적 방법을 적용하여 분석하였다. 첫째, 대학생들의 팀 기반 프로젝트학습 과정을 분석한 결과 ... 역할 분담 강조’, 중심 현상은 ‘사회생활의 필요성 인식을 통한 팀 기반 프로젝트학습 과정의 무기력을 극복하기’로 나타났다. 중재적 조건은 학우들과의 ‘소통을 통한 조율’, 학우

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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간호학 임상실습에서 디자인씽킹 기반 팀 프로젝트 학습 설계 및 적용효과 (A Design and Effect of Design Thinking-Based Team Project Learning in Nursing Clinical Practice)

본 연구는 디자인씽킹 기반 팀 프로젝트 학습이 간호대학생의 공감력 및 문제해결의 적극성에 미치는 효과를 검증하고 팀 프로젝트 학습 참여경험을 분석하였다. 연구설계는 단일집단 전후 ... 설계에 의한 원시실험연구로 대상자는 N대학교 간호학과 4학년 간호관리학실습 교과목 수강자 64명이었다. 디자인씽킹 기반의 팀 프로젝트 학습은 2주간의 임상실습 중 매주 5일, 1일 ... oefficients로 분석하였으며, 팀 프로젝트 학습 참여경험은 내용분석을 하였다. 연구결과 디자인씽킹 기반 팀 프로젝트 학습 전과 후 대상자의 공감력(t=-2.94, p=.005)과 문제해결

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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대학 교양수업에서 프로젝트 기반 학습의 팀 성취도 및 학습만족도에 영향을 미치는 요인 규명 (Identifying factors influencing team achievement and learning satisfaction in project-based learning within university general education courses)

학습자중심교과교육학회 이종연

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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