"통합교육과정 단원 개발"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"통합교육과정 단원 개발" 검색결과 1-20 / 4,070건

영재들을 위한 통합교육과정 단원 개발 과정 탐색 (An Exploration of the Process of Integrated Curriculum Unit Development for Gifted Learners)

한국통합교육과정학회 강충열

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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교육학 암기카드 1(교육과정, 교육방법)

으나 포괄성·통합성은 부족 교과중심 교육과정 2 3. 광역형 교육과정 1) 다학문적 설계: 서로 유사한 교과들을 한데 묶어 넓은 영역의 하나의 교과로 재조직 2) 주제법 많이 활용 3 ... ) 장점: 학문의 개별적 성격 유지되면서 교과의 통합이 촉진, 주제와 관련된 지식, 기능, 가치 습득이 쉬움, 사실보다는 기본 개념과 원리에 보다 충실한 교육과정 조직이 가능 4 ... 중심 교육과정 3 4. 융합형 교육과정 1) 간학문적 설계: 각 교과에 공통되는 개념, 원리, 탐구방법을 추출하여 새로운 교과나 단원으로 융합시켜 조직 2) 융통성 있는 시간표 운영

시험자료 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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조선대 교육과정 기말고사 족보 (2024년 2학기)

) 평3) 잭슨(Jackson) 4) 프레리(Freire) 7. 통합교육과정의 특성에 부합하지 않은 것은? (1점) 1) 민주시민의식 및 태도 함양에 도움이되며 사회적 문제에도 민감 ... 전 지난 수업에서 배운 내용과 개념에 대한 기억 정도를 확인하기 위하여 퀴즈를 실시함. 9. 중앙에서 개발한 교육과정의 특성으로 가장 적절하지 않은 것은? (1점) 1) 국가적인 ... 수준에서 교육의 질과 양 통제에 유리함. 2) 전문성이 높은 교육과정이 기대되며, 개별학교 수준에서의 구체적·체계적인 시행 전략을 제시할 수 있음. 3) 교육과정 개발을 위한 지역

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.11 | 수정일 2025.01.17

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

능력을 향상시키고 한국문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로라는 교재를 문화체육관광부와 국립국어원에서 마련한 세종학당의 표준한국어 교육과정을 토대로 통합적, 기능별 교재를 개발 ... , 기능별 교재, 범주별 교재를 상황과 특성에 따라 다양하게 개발, 활용하고 있는가를 살펴보면, 최근 국내 교육기관의 통합교재가 새롭게 개발되고 있는 상황에서 한국어 학습자의 의사소통 ... 이 생긴 학습자의 학습열기 지속, 전자기기에 친숙한 현대 학습자들의 접근 용이성을 위해 온라인 한국어 교육과정의 개발이 필요한 상황이다. 또한. 학습자 주도적이고 학습자 스스로 학습속도

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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조선대학교 교육과정 기말고사 시험문제 족보 자료

. 통합교육과정의 특성에 부합하지 않은 것은?1)(교과중심 교육과정에 비해) 기본 개념, 구조, 원리 파악 및 고등사고 능력 개발에 효과적임2)실제 삶에서 직면하는 문제 해결 ... 이 있다.4)경험중심 교육과정은 학습자의 관심과 경에 주목함으로써, 진보주의와 통합교육과정의 이론적 기초를 제공한다.-> 2번2. 다음 설명에 해당하는 교육내용의 조직 원리 ... 에서 개발한 교육과정의 특성으로 가장 적절하지 않은 것은?1)교육과정 개발을 위한 지역과 일선학교의 시간과 예산을 절감해줄 수 있음2)전문성이 높은 교육과정이 기대되며, 개별학교

시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.30

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조선대 교육과정 2023년도 2학기 기말고사 시험문제 족보 자료

이 있다.4)경험중심 교육과정은 학습자의 관심과 경에 주목함으로써, 진보주의와 통합교육과정의 이론적 기초를 제공한다.2. 다음 설명에 해당하는 교육내용의 조직 원리는?▶학습내용 ... 성, 상찬, 권력구조 등이 학생들의 행동과 학습에 미치는 영향을 분석하여, 잠재적 교육과정 개념을 설명한 학자는?1)프레리2)알리지3)잭슨4)드리븐4. 중앙에서 개발한 교육과정의 특성 ... 으로 가장 적절하지 않은 것은?1)교육과정 개발을 위한 지역과 일선학교의 시간과 예산을 절감해줄 수 있음2)전문성이 높은 교육과정이 기대되며, 개별학교 수준에서의 구체적·체계적인

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.10

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교육과정 기말고사 범위 정리

후 결과적으로 얻게 되는 것교육과정 개발의 실제1. 교육과정 문서 확인 → 성취기준 결정ex) [2 수 03-01]=[학년군-교과-영역-성취기준순서]ex) 명사(내용), 동사(활동 ... 성으로 유도▶ 백워드 설계는엄격한 프로그램이나 처방적인 레시피가 아니라 교육과정 계획에 대해 의도적으로 유목적으로 사고하는 방식▶ 단계(단원수준)1. 바라는 결과 확인하기(단원 ... 계열성과 일관성을 고려하여 계획▶ 2015 교육과정과 백워드 설계의 관계교육과정 실행 및 운영▶ 교육과정 실행의 개념- 교육과정의 실제적 사용- 교육과정 구성 및 개발 과정에서 만들

시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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임용고시 교육학 정리노트

적행동목표 모형(목표-경험-평가 틀)과 브루너의 학문중심 교육과정에 뿌리를 둠ⓑ 설계모형단원 목적과 질문 개발평가 계획학습 경험과 수업 전개+내용의 계획-목적과 평가계획을 긴밀 ... 만, 목표의 기능만을 강조하고 정당성은 비교적 가볍게 다룸(타일러 비판점과 동일=탈가치적)⑥ 스킬벡의 학교교육과정 개발 모형ⓐ 특징상황분석(요구분석)중시-사회의 특성과 학교의 교육상황 ... 을 비판적으로 분석하는 상황분석★에 교육과정개발의 출발점학교특성 따른 교육과정구성-상황분석은 교육과정이 학교, 교사, 학생의 특성에 따라 교육과정이 구성되어야 함개방된 상호작용 모형★문화

시험자료 | 163페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.16 | 수정일 2023.12.22

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한국어 교재 분석

하고 있다.전은주(2016)는 한국어 통합 교재의 단원 구성은 학습자의 한국어 의사소통 능력 신장에 필요한 적절한 교육 내용을 선정하여 이를 단원 구성을 위한 내용 요소로 설정 ... 하고, 효과적인 교수-학습 절차를 방법 요소로 설정한 뒤 위계성, 절차성, 통합성을 고려하여 조직해야 한다고 하였다. 김정은(2005)은 단원은 교육 목표를 추구하기 위해 하나의 주제 아래 ... 』를 대상으로 하여 언어 기능의 통합성과 단원 구성 요소의 체계성·통일성을 살펴보고자 한다. 분석 대상 교재교재명개발 기관개발 시기특징세종한국어 2문화체육관광부, 국립국어원2013

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

하기, 읽기와 쓰기의 통합적 교수를 지향하는 특징을 가지고 있으나 비교적 두께가 두껍고 대학 부설 기관 교육과정을 기본으로 하고 있기 때문에 타 교육기관에서 사용하기에는 제약이 많 ... 다는 한계점을 가진다. 따라서 최근에는 언어적 요소와 기능을 분리해서 개발하여 보다 다양하고 유연한 교육과정에서 사용이 가능하도록 하는 영역별 교재들이 다수 개발되고 있 ... 세종한국어3은 전 세계 세종학당에서 이루어지고 있는 한국어 교육을 더욱 체계적으로 실시하기 위해 우리나라 문화체육관광부와 국립국어원에서 교육과정을 바탕으로 개발한 세종학당의 표준

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.

개발의 외적 특징한국어 교재 개발의 내적 특징‘세종한국어 6’의 장단점결론참고 문헌서론교재는 교육의 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등 ... 학습자들을 위해 세종학당은 2011년부터 2013년까지 총 8권의 교재를 세종학당 표준 교육과정에 따라 ‘세종한국어’라는 명칭의 표준 교재로 개발하였다. 이 교재는 세종학당 ... 보다도 적합해 보인다. 둘째, 혼합 교수요목을 채택하여 전 과정에서 학습 항목들이 매우 구체적으로 체계화되어 배열되어 있는 교재라 판단된다. 각 단원마다의 교육 목표가 명확하며 그

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에

-6학년에서 각 학년마다 저학년과 고학년으로 분류해 수준별 교육과정을 구성했다. 1-16과까지 초등학생이 익혀야 하는 생활 속 학습 주제를 토대로 하여 단원을 구성했으며 어휘도 학습 ... 로서 제시하고 도입 대화를 통하여 단원의 주제를 떠오르게 만드는 유도 질문 및 대화를 구성했다. 그를 통해 학습 도구적 한국어를 위한 교육과정을 제시한 것이다. 초등학생 1-2학년 국어과 ... *외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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[한국어교재론] 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명

는지 알아보고자 한다. 2. 본론 (1) 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징 및 단원 구성 비교 외국어로서의 한국어 교육에서 문화는 언어 습득의 필수 요소 중 하나로 간주 ... 교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구, 민현식, 서울대학교 국어교육연구소, 2008, 22, p.261-334 ... 외국어로서의 한국어교재론 주제: 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명하고 특정 교재를 선정하여 단원 구성에 대해 구체적으로 비교하시오. 제목: 외국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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2011년 체육임용 기출 해설

- 교육과정 문서 상-하위수준체육과개정교육과정실천중심 장학자료중학교 교육 계획서단원 계획안교수학습 과정안- 체육 교육과정 모형 교사의 역할움직임분석m - 개념적 지식의 전달움직임 ... 습득과 적용 위한 교육과정 제공타 교과영역과 연계발달단계제에 적합한 학습과제 준비스포츠교육m – 스초프의 기술,지식,태도 지도발달단계에 적합한 스포츠 제공발달단계m – 통합적 관점 ... 통합에 적합한 환경조성개인에게 적합한 과제 준비책임감 있는 행동의 개발개인의미추구m – 다양한범주의 학습기회 제공학생지원학습 환경 조성자기주도적 학습태도 강조사회변화에 대한 긍정

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.27

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도덕과 교수학습 지도안 세부 공개수업용 학습자료포함

교육과정 내용체계Ⅱ. 실태 분석1. 학교 상황2. 학습자 특성 분석3. 실태분석 결과Ⅲ. 단원 개관1. 단원 안내2. 단원 목표3. 단원 지도 계획Ⅳ. 본시 교수․학습과정안1 ... 올바른 판단능력과 도덕적 덕성 및 바람직한 가치관을 확립하여 각자 자율적이고 통합적인 인격을 형성하도록 교육하는데 역점을 둔다.도덕과는 인간의 삶에서 발생하는 다양한 도덕 문제 ... 판단력, 그리고 실천 의지를 함양하여 합리적이고 바람직한 삶을 영위할 수 있는 도덕적 능력과 태도를 지닌다.중학교 교육과정 내용체계내용영역주요가치덕목중학교 1~3학년군전체지향영역

서식 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.11

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[외국어로서의 한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

을 제시하였는데 요약해 보면 다음과 같다.평가영역평가항목?교육과정에의 적합성교육과정과의 일치, 학습자 수준, 학습동기 유발, 소재의 다양성, 교사 학생 상호 활동 여부?구성단원 길이 ... (구성)과 교재의 내용 두 부분으로 나누어 포괄적으로 제시하고자 한다.2) 교재의 분석과 평가(1) 교재의 형식(구성) 시리즈는 법무부 사회통합프로그램 교육 과정의 교재로서 총 4권 ... . 서론교재란 교육 목표를 달성하기 위해 선정된 교육 과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 교사와 학습자에게 제공하는 물리적 실체를 말한다. 교육 현장에서 교재는 교육이 성공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.24

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문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명하고 특정 교재를 선정하여 단원 구성에 대해 구체적으로 비교하시오.

문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명하고 특정 교재를 선정하여 단원 구성에 대해 구체적으로 비교하시오.목차1. 서론2. 본론가. 문화 중심 교재의 개념 ... 과 특징나. 문화?언어 통합 교재의 개념과 특징다. 특정 교재 선정: 문화 중심 교재와 통합 교재의 단원 구성 비교라. 교재 선택과 활용에 있어 고민되는 지점3. 결론1. 서론외국어 ... 의 방향, 나아가 언어 교육에 대한 가치관까지도 달라질 수 있다는 사실을 인식할 필요가 있다.이번 글에서는 문화 중심 교재와 문화?언어 통합 교재의 특징을 각각 살펴보고, 실제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

세요. (세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)Ⅰ. 서론교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습 ... 자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이자 교사화 학습자를 연결시켜 주는 매개체이며 수업 활동 ... 에서 관심을 두는 교재는 형식적인 교육에서 교사가 수업을 진행하거나 학생들이 학습하면서 직접 사용하는 교육 자료로 그 교육과정과 교수요목 그리고 학습자 요인과 상관관계가 있다. 이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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유의미학습이론

가정교과서 단원 구성을 위한 선행조직자로서 도식자 및 실천적 문제 중심 교수 - 학습 과정안 개발 , 한국교원대학교 대학원 , 200904. 유의미 학습과 가정과 교육 출처 구성현 ... , 중학교 가정교과서 단원 구성을 위한 선행조직자로서 도식자 및 실천적 문제 중심 교수 - 학습 과정안 개발 , 한국교원대학교 대학원 , 200904. 유의미 학습과 가정과 교육 ... 하향식 교육과정 출처 권낙원 외 1 명 , 「교수 - 학습 이론의 이해」 , 문음사 , 2006 점진적 세분화 전체 통합적 조화01-5. 학습 이론 포섭 새로운 정보가 기억구조

리포트 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.15

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기독교학교 사례 분석보고서

/회복에 맞추어 해당 단원을 브레인스토밍 하고 이러한 기독교적 세계관이 단원에서 드러나도록 교육과정을 개발한다. 6학년 ‘과학으로 그리다.’, 1학년 슬기로운 생활 ‘쓰레기를 바르 ... 인재교육(STEAM)에서는 기독교적 세계관에 기초한 융합인재교육의 교과지식을 학습한다.2. 기독교학교 사례의 교육과정의 특징은 무엇인가?(기독교교육과정개발이론을 고려하여 생각 ... 에 이바지 하고 있다.기독교 학교의 가장 두드러지는 특징은 주제별 기독교 교육과정에 맞추어 각각의 단원을 재구성한다는 점이다. 여기에는 기독교적 세계관의 세 요소인 창조, 타락, 구속

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31

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