"탐구식 역사교수이론"의 검색결과 입니다.

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"탐구식 역사교수이론" 검색결과 1-20 / 56건

유아사회교육 테이크 홈

하는 과정이라고 이야기 하였다(정여진, 2015 재인용). 역사교육 안에서도 탐구하는 과정을 중요시하기 때문에 탐구식 역사 교육방법을 본격적으로 적용하였다. 역사적 탐구는 문화 ... 의 이해. 학지사2. 유아사회교육에 포함되는 역사교육 , 경제교육 중 하나를 선택하여 , 유아기에 가르칠수 있는 기본 개념들의 내용 (교육내용 )과 적절한 교수원리 (교육방법 ... . 둘째 (교육방법 ),서로 독립적인 내용의 교수원리를 3가지 이상 설명하시오 . (많은 국내외 자료들의 참고및 전문성 제고 ) (9점)2-1)역사교육의 내용 및 주요개념유아역사

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.14

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역사적 사고력

Ⅰ. 서론Ⅱ.이론적 배경1. 역사교육의 정의2. 역사교육의 필요성3. 역사적 사고력의 개념과 구성요소 및 역사적 교육의 교수학습방법4. 역사적 교육의 교수학습방법Ⅲ. 연구방법Ⅳ ... , 사진 등)로부터 과거를 추론하는 과정이라고 이야기 하였다(정여진, 2015 재인용). 역사교육 안에서도 탐구하는 과정을 중요시하기 때문에 탐구식 역사 교육방법을 본격적으로 적용 ... 역사교육의 실태, 유아교육 보육복지연구3. 역사적 사고력의 개념과 구성요소 및 역사적 교육의 교수학습방법1) 역사적 사고력의 개념역사교육의 주요목적은 역사적 사고력의 신장이다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.14

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교수학습이론 문제 출제

으로 나누어 자료를 제시하였다.( 일차적 자료 제시 )2. 다음은 메릴의 내용요소제시이론의 일차제시형이다. (가)와 (나)에 해당하는 것은?설명탐구식질문일반성(가)회상사례예시(나)? 법칙 ... , 연습? 시범, 법칙? 법칙, 시범? 연습, 법칙3. 다음의 내용을 특징으로 하는 교수설계이론은?? 학습결과의 범주를 이차원적인 수행 ? 내용 행렬표로 제시하고 있다.? 일차 ... 식 또는 탐구식차원 즉, 두 차원으로 나누어진다.② 이차적 자료제시 형태 : 목표로 설정한 학습이 일어날 수 있기 위해 필요한 가장 최소한의 필요한 자료를 제시한다.③ 과정 제시

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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판매자 표지

[수업지도안] 사회 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안으로 사용할 수 있습니다.

계획35. 중단원 교수-학습 계획46. 지도상의 유의점5Ⅱ학습자 실태분석61. 대상, 수준62. 기초 실태조사6Ⅲ교수-학습 모형 구안111. 필요성112. 교수-학습 모형의 이론 ... 가) 국사 수업 중 가장 바람직한 수업 방법은?지금까지 국사 수업 중 가장 좋았다고 생각되는 수업 형태조사항목인원비율(%)① 강의식 수업4221② 탐구식 수업8844③ ICT활용 수업 ... 4623④ 토의식 수업105⑤ 극화 수업147분 석가장 바람직한 수업은 탐구식 수업으로 나타남나) 국사 학습에 필요한 정보를 찾을 경우 가장 많이 이용하는 것은?조사항목인원비율

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| 리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.04

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도덕과 교생실습 학습지도안 제출해야할 부분들

12015학년도도덕과 교수 학습지도안일시2015년 4월 9일(목) 3교시장소1학년 1반 교실수업대상수업연구자사범대학교부속중학교- 차 례 ?Ⅰ. 도덕과 교육의 이론적 배경1. 도덕 ... -학습 과정안)본시학습 지도 계획(교수-학습 과정안)…………………………..………….9-11Ⅰ. 도덕과 교육의 이론적 배경1. 도덕과의 성격도덕을 이해시키고 도덕적 감정과 의식 ... 수업에 대한 본질적인 고민을 늘 놓지 말아야 한다.??셋째, 도덕 판단력과 가치 선택 능력을 신장시키기 위해서는 주제별 탐구식 토의 기법이 적절하다. 그러므로 학생들로 하여금 일상

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.25

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역사교육과 역사인식

다고 생각한다. 오히려 탐구식 수업이 역사적 사고력 함양이라는 역사과 수업 목표에는 좀 더 합당하다고 생각한다.(2)이론의 역할 및 현장과의 관계현재의 교수학습론은 이론과 현장을 서로 ... 1.역사 학습의 인식론적 모색1.역사 학습에 관한 시각과 담론의 문제점(1)교수 학습론수업모형이란 실제 수업 상황을 체계적으로 재현 하는 것으로, 교육과정을 구성하고 수업 자료 ... 를 선정하며 수업을 하는 데 이용되는 계획계획-진단-수업-평가①교수·학습 활동에 따른 강의법, 문답법, 탐구식 수업 토론식 수업, 극화 학습, 개별화 학습, 활동학습②내용 구성

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| 리포트 | 61페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.04

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탐구식 역사교육 모형의 재인식(역사교육의 이론과 방법)

에 초점Ⅱ. 탐구식 역사교수이론1. 설명식 수업에 대한 대안⑴설명식 수업의 특징① 역사적 사실의 반복과 암기에 의한 학습을 요구하며 학생들이 알아야 할 역사내용이나 지식을 설명 ... 게 하는데 교수목적이 있다.④개념은 탐구식 수업에서 중요한 학습도구로 활용됨cf)개념적 지식 : 역사교과의 중요한 지식형태, 사실적 지식과 다른점은 일반화, 원리, 법칙, 이론 ... 내용에 관하여 학생들의 사고과정을 이끄는 일⑫학습자 중심Ⅲ. 탐구식 역사교수이론에 대한 비판1. 사실적 역사지식의 중요성⑴비판탐구식 수업에서는 역사적 개념이나 일반화를 통한 보편

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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[역사교육] 탐구식 역사교수모형의 재인식

하다.2 사회과학: 현상의 법칙이나 이론의 추구를 보다 중시한다.2) 탐구식 역사교수의 비판점1 일방적인 주입식의 지식교수 방식이 잘못된 것이지 역사지식의 습득 자체가 틀린 것 ... . 내용 과 과정 의 관계; 탐구식 역사교수이론은 역사적 기능(skills), 능력(ability),과정(process)을 가르치는 것을 중시하며 학생들도 역사가처럼 역사적 탐구 ... 탐구식 역사교수모형의 재인식Ⅰ. 서 론교수모형은 교수행동을 이끌어 나가는 방침으로서, 교사가 교과내용을 조직하고 그것을 학생들에게 제시하는 구체적인 지침{) 1교과서, 지도

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.03

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역사교육과 역사인식 (갈색책 1장)

함.가. 많은 사람들이 방법론적 차원인 교수학습론의 범주에서 수업의 설계와 학습의 현상에 대한 일반 교육학 이론을 역사 교과에 적용해 가르치기 때문나. 역사 지식의 생성 과정과 인식 ... - 강의법, 문답법, 탐구식 수업, 토론식 수업, 극화학습, 개별화 학습, 활동학습 등가) 내용 구성 - 사실학습, 개념학습, 주제학습, 시대학습, 인물학습, 비교학습 등나) 교수 ... 1. 역사 학습의 인식론적 모색0. 머리말. 역사 학습에 관한 관심과 연구 성과가 적지 않음에도 여전히 문제의 본질에 대한 개념과 이론체계, 현장과의 연계성은 산만하고 모호

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.05

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유비쿼터스 교육방법공학 4장 탐구활동

② 탐구식(inqusitory : 교수자는 질문을 주로 말을 통해 교수 내용을 제시하는 방식③ 일반성(generality) : 교수자가 다우는 교수 내용ㅇ이 일반적이고 보편적임④ 사례 ... (instance) : 교수자가 다루는 교수 내용이 구체적 사례와 예시임말로 알려주기 or 설명식(E)질문하기 or 탐구식(I)일반성(G)설명식 일반화(EG)/규칙탐구식 일반 ... 을 구체화해 줌.? 교수설계의 요소* 레이겔루스 : 교수설계이론이 포함해야 할 두 가지 요소 - 교수방법과 교수상황1) 교수상황? 교수조건① 학습내용 특성 : 정보의 기억능력, 관계

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24

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[교육학]【A+】메릴의 내용요소제시이론

를 주관 하고 있다. 그리고 미국 유타 주립대학에서 교수공학 전공 의 교수를 역임하고 있다.Merrill은 행동주의적, 인지적 그리고 인간주의적 이론의 관점에서 학습과 교수에 관한 ... 모든 지식을 통합하여 처방적 교수이론인 내용요소전시이론(Component Display Theory)을 제안하였다. CDT는 학습유형 중 인지적 영역을 중심으로 하고, 또한 인지 ... 적 영역 내에서도 주로 하나의 개념이나 원리와 같은 단일 아이디어들을 가르치는 것과 같은 미시적수준을 다루고 있다. 이런 관점에서 메릴의 CDT는 미시적 교수설계이론으로 지칭되고 있

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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선사시대 문화와 국가의 형성 단원의 세안(지도안)

할극식계인 원37303718백분율74%6%0%6%14%100강의식을 가장 선호하나 탐구식과 토의식 및 탐구식 수업에 대해 관심이 있으므로 적절한 과제를 제시하여 미리 조사하여 수업 ... 국사 교수?학습 과정안수업일시2010년 3월 30일대 상1학년 4반장 소1학년 4반 교실지도교사결재계부장교감교장순천여자고등학교차 례Ⅰ. 단원명 ... ··················· 8Ⅴ. 본시 학습 지도 계획1. 본시 교수-학습 과정안 ····················· 8~102. 교수-학습 활동 자료 ···················· 11

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.15

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탐구식 역사교수 모형의 재인식 논문 요약

시키는 중요 개념들을 토대로 과거 사건들로부터 합당한 일반화를 이끌어 내거나 이론을 형성하게 함으로써 과거에 대한 의미 있는 이해를 증진시키는 것은 탐구식 역사 수업의 중요한 과정 ... 으며, 역사에 있어서도 사회과학처럼 법칙이나 이론의 창출이 가능하며 그 최선의 방법은 바로 역사의 구조를 파악하는 것으로 보았다.탐구식 수업에서는 사료의 중요성이 강조되었다. 역사 ... 되었다.탐구식 역사교수의 또 다른 문제점은 바로 탐구식 역사수업에서 기르고자 하는 그 사고력의 의미가 명확하게 규정되어 있지 않다는 점이다. 탐구식 역사수업에서 겨냥하는 사고력은 지식

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.31

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탐구식 역사교수모형의 재해석

과 설명식 교수법의 문제점의 대안으로 나온 탐구식 수업이 있다.여러 역사 교육 이론가들의 연구는 학교 현장의 문제를 무시한 것이며 학교 현장에서는 외면되는 결과가 초래 되었다. 교사 ... 탐구식 역사교수모형의 재인식1.교수모형이란?교사가 교과내용을 조직하고 그것을 학생들에게 제시하는 구체적인 지침교수조직을 어떻게 활용되어야 할 것인가를 결정하는 기준이 되며, 교과 ... 다.공통점 : 역사 이해의 과정을 중시하는 탐구양식의 학습을 강조2. 탐구식 역사교수모형그렇다면 역사과목을 가르치는 방법에는 어떠한 것들이 있는지 알아보면 종전의 설명식 교수법

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.20

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역사교과교육론-제6장 역사수업의 방법

-목차-제6장 역사수업의 방법1.역사수업의 설계1.수업설계의 개념2.역사수업 설계의 유의점3.역사수업 설계와 교실의 대화구조2.역사수업 모형1.교수-학습 활동 유형(1)강의식 ... 수업(2)문답식 수업(3)탐구식 수업(4)토론식 수업(5)역할극(6)시뮬레이션(7)제작학습2.내용구성 유형(1)사실학습(2)개념학습(3)주제학습(4)시대학습(5)인물학습(6)비교학습 ... 3.학습지도안 작성1.학습지도안의 필요성2. 학습지도안의 실제제6장 역사수업의 방법1.역사수업의 설계1.수업설계의 개념수업설계란 효율적인 교수-학습을 위하여 수업의 목표, 내용

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2016.03.08

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교육공학의 역사적 패러다임

로서 이는 교수설계가 학습자의 내적인 인지 과정을 촉진할 수 있도록 설계되어야 한다고 보고 교수방법으로 발견식, 탐구식, 문제중심의 교수 방법을 강조한다.둘째, 정보처리 전략의 활용 ... machine)를 개발하였다. 행동주의적 학습이론을 기반으로 하여 개발된 교수기계는 교수과정에서 일종의 매개물(보조물)인 동시에 교사의 역할, 즉 강화라는 기능을 대신 수행 ... 을 대상으로 교수학습을 진행하여야 한다. 인지주의, 행동주의, 구성주의 등 학습과 관련하여 많은 심리학적 이론들이 존재하지만 그중에서 특수교육교과와 가장 밀접한 관련이 있는 이론

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

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교육과정 및 교육평가

을 선택할 것이며, 학습지도 내용으로는 위 대한 사상이나 이론이 강조될 것이다. 어떤 아이디어와 그것에 대한 탐구의 과정을 이해 시키과 한다면 그때는 학습경험의 형태로서 탐구식 ... 교육과정 및 교육평가 써머리..1. 인간중심 교육과정→ 1970년대 들어 전인적 측면에 관심을 두는 새로운 교육과정 이론이 생겨났다. 학자를 중심으로 하는 인간중심 교육과정 ... 한 교육사적 비판 접근 : 이들의 교육과정에 대한 역사적 비판은 다음과 같다. 우리는 1918 년을 교육과정이 탄생한 해로 본다. 그러나 이 탄생을 결코 그 당시의 사회적 상황과 분리

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.12

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[교육방법 및 교육공학] merrill(메릴)의 내용요소 전시이론

. 의 내용요소전시 이론2. 내용요소전시 이론의 구성설명식 (말로 알려주기)탐구식 (질문하기)일반화설명식 일반화탐구식 일반화사례설명식 사례탐구식 사례인지의 영역에 속한 것이면 무엇이 ... 전시 이론의 구성설명식 (말로 알려주기)탐구식 (질문하기)일반화설명식 일반화탐구식 일반화사례설명식 사례탐구식 사례인지의 영역에 속한 것이면 무엇이든 이차원의 평면에 나타낼 수 있 ... 적 자료제시 형태Merrill 의 내용요소전시 이론일차적 자료제시 형태설명식 일반화설명식 사례탐구식 사례탐구식 일반화정교화의 유형맥락설명식 일반화 + 맥락설명식 사례 + 맥락탐구식

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| 리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.24

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브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점

까지도 학자와 비슷한 수준까지 올라갈 수 있다고 보았음학문중심 교육과정 - 나선형 교육과정 나선형 교육과정은 피아제의 인지이론에 바탕을 두고 있음 → 주입식이 아닌 탐구식 지식습득 ... 을 가능하게 하였으며 , 지식과 사유의 적절한 배합으로 학생의 지식 폭을 넓혀주기 때문에 유아들에게 효과적인 교수학습 이론 초등지식과 고등지식간의 간격을 좁혀주고 , 계속적인 반복 ... 함 1950 년대 미국이 소련과 우위경쟁을 하던 중 ,1957 년 소련에서 인공위성 스푸트니크크호를 인류역사상 최초로 발사하자 미국에서 자국의 과학교육에 대한 비판과 반성의 분위기가 조성

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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노란책 제2장 탐구식 역사교수모형의 재인식

Ⅱ.탐구식 역사교수이론1.설명식 수업에 대한 대안·과거 역사수업의 문제점-역사수업에서 제시되는 학습목표가 학생들의 수동적인 학습태도를 육성시켰고, 교사들도 역사지식을 주입하 는 데 ... 의 문제├ 역사적 사고력 의 구체적 개념과 그 함양 가능성에 관한 문제└ 내용 보다는 과정 을 강조하는 탐구식 교수이론의 문제Ⅲ.탐구식 역사교수이론에 대한 비판1. 사실적 역사지식 ... 제2장 탐구식 역사교수모형의 재인식Ⅰ.머리말·교수모형 : 교수행동을 이끌어 나가는 방침으로서, 교사가 교과내용을 조직하고 그것을 학생들에게 제시하는 구체적인 지침이 됨(교육과정

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.22

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