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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 교육심리학 콜버그 한계점 도덕성 발달이론 인간과교육 하인즈딜레마이론

EasyAI “콜버그의도덕교육” 관련 자료

+[교육학] 콜버그와 에릭슨 (도덕성 ..등록일 2024.03.25 | 총 4,409자 | 5페이지 | 2,500원
+콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발..등록일 2024.07.04 | 총 7,079자 | 5페이지 | 2,000원

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"콜버그의도덕교육" 검색결과 1-20 / 2,889건

콜버그와 헤르바르트: 도덕심리학과 도덕교육의 관계 정립을 위한 탐색 (Kohlberg and Herbart: An Inquiry for Establishing the Relationship between Moral Psychology and Moral Education)

한다. 이러한 이해는 도덕교육의 실천으로서의 ‘교수’의 의미와 가치를 격하시킨다는 심각한 문제를 안고 있다. 이는 발달이 교수를 주도하고 이끈다고 보는 콜버그의 도덕교육론에 여실 ... 본 연구는 오늘날 도덕교육이 도덕심리학의 연구 성과를 소비하는 장, 그리하여 후자가 전자에 일방적으로 기여하는 것으로 이해되고 있는 형편이 아닌가 하는 기초적인 질문에서 출발 ... . 이러한 견해는 교수의 의미와 가치를 심도 있게 설명함으로써 도덕심리학과 도덕교육의 관계 정립 문제, 나아가 도덕과 수업활동의 성격 문제를 근본적인 차원에서 이해하는 데 특별

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20

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도덕교육에 대한 주역적 성찰— 콜버그 중심의 인지발달론과의 대조 — (Rethinking Moral Education through Yijing: A Comparison with the Kohlberg tradition)

본고는 『주역』의 도덕교육론을 콜버그를 위시한 인지발달전통과 비교한다. 1) 칸트적 전통은 인간이 독립적 실체라 전제하고, 도덕교육에 있어선 인습을 뛰어넘는 도덕적 자율성을 강조 ... 한다. 『주역』은 인간이 관계론적 자아임을 주장하면서 자아정체성이 사회적 관계망 속에서 구성됨을 강조한다. 2) 서구 근대 도덕교육론에서는 행복의 원리가 배척되어야 하며, ‘좋 ... 적 활동임을 주장하며, 도덕교육에 있어 도덕추론과 판단을 강조한다. 도덕판단의 형식성을 중요하는 이러한 관점과는 달리, 『주역』은 사회적 의미체계를 수행하는 처세술을 강조하는 점

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20

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콜버그의 윤리상대주의 비판과 도덕교육의 과제 (Kohlberg’s critic of ethical relativism and the task of moral education)

이 논문은 콜버그가 어떻게 윤리상대주의를 비판하고 도덕판단 단계론을 보편적 윤리학으로 확립하는가를 보여주고자 한다. 콜버그는 문화적으로 보편적인 도덕판단 단계의 계열이 가치교육 ... 의 진술을 바탕으로 도덕교육과 도덕학습의 적절한 방법을 찾고자 하였다. 소크라테스와 플라톤은 덕을 다수가 아닌 하나로 보았으며, 덕을 문화와 상관없이 동일한 이상적인 형식, 즉 정의 ... 라고 규정하였다. 칸트, 피아제, 롤즈, 그리고 콜버그에서 도덕 기준은 내적 의무에 대한 판명한 개념인 규정성, 모든 사람들이 행할 수 있는 판단이어야 한다는 의미에서의 보편

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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<도덕윤리교육론> 콜버그 review paper

교육적 시사점부 터 살펴보자. 콜버그의 도덕 교육적 시사점은 다음과 같다. 첫째, 학생들의 도덕성 평가를 위한 유용한 지 표를 만들었다. 물론, 과연 콜버그의 3수준 6단계가 평가 ... 콜버그는 도덕 상대주의에 반대하며 보편적 정의 중심의 이론을 전개했다. 사실에서 당위로 이어지는 자연주의적, 심리적, 기술적(descriptive) 설명에서 벗어나 규범윤리 ... 적 차원에서 이론 을 전개한다. 콜버그 이론은 간결성과 단순성을 추구했기 때문에 그 이론의 영향력이 지대했 으나, 그만큼 제기될 수 있는 도전도 다양하다. 우선 그의 이론이 주는 도덕

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.30 | 수정일 2023.10.05

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도덕교육의 논쟁점으로 조명한 북한 도덕교육의 특성 - 콜버그와 비고츠키의 견해를 분석준거로 하여 - (The characteristic of North Korea moral education in light of controversial items of moral education.)

본 연구는 도덕교육의 논쟁점인 형식과 내용, 인지와 교수 그리고 주입‧교화, 개인과 집단에 관한 콜버그와 비고츠키의 견해에 비추어 북한 도덕과 교육의 특성을 분석하는데 주력 ... 하였다. 그 내용을 요약하면 첫째, 콜버그의 형식 중심 모형과 비고츠키의 형식‧내용 조합 모형을 북한 도덕과 교육에 적용하기에는 부적당하다. 북한 도덕교육의 기본단위는 군중적 집단이 ... 기 때문에 콜버그의 형식 중심 모형과 비고츠키의 형식‧내용 조합 모형과 달리 이데올로기를 강제하는 내용 중심 모형에 배속시킬 수 있을 것이다. 둘째, 북한의 도덕과 교육은 콜버그

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.19

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콜버그의 정의 공동체 학교 모형의 학교 도덕 교육에의 적용 과제 (Kohlberg's Just Community School Model for Application Subjects to Korean Moral Education)

콜버그의 클러스트 스쿨(Cluster School)을 통한 정의 공동체적 접근은 학생들이 실제 삶의 문제를 토의하는 과정을 통해 도덕성을 향상시키기 위한 학교 교육 프로젝트이 ... 다. 이 실험 학교는 콜버그의 현장 경험을 통해 그의 초기 인지 발달론의 한계를 극복하기 위한 대안 모델이라고 할 수 있다. 이 학교의 교육 목표와 교육과정, 각종 운영 기구는 학생 ... 들의 자발적 참여와 자율성에 초점을 맞추어 설정되었다.이 논문은 이러한 정의 공동체 학교모델을 한국의 학교 도덕 교육에 적용하기 위한 전제와 과제을 찾아보고 그 해법을 제시

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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콜버그 도덕발달이론에 대한 피터즈의 비판: 도덕교육에서 내용과 형식의 관계 (The R. S. Peters’ Criticism of L. Kohlberg’s Moral Development Theory: the Relationship between Content and Form in Moral Education)

이 글의 목적은 콜버그의 도덕발달이론에 대한 피터즈의 비판에 나타나 있는 교육적 쟁점이 무엇인지, 그리고 그 쟁점에 관한 피터즈의 견해가 무엇인지를 살펴보는 것이다. 피터즈 ... 는 콜버그와 마찬가지로 정의의 원리로 대표되는 윤리학적 근본 원리가 도덕의 영역에서 상당히 중요하며, 자율성을 갖춘 사람을 길러내는 것이 도덕교육의 이상적 모습이라고 주장하였다. 그렇 ... 기는 해도, 피터즈는 콜버그와는 달리 도덕교육에서 덕목을 가르치고 배우는 일이 매우 중요한 역할을 한다고 강조하였다. 피터즈는 콜버그가 덕목, 습관 등의 개념을 지나치게 한정적인

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05

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[교육학] 콜버그와 에릭슨 (도덕성 발달단계이론)

콜버그와 에릭슨-목차 -콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.1 콜버그의 도덕성 발달단계이론1.2 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.1 에릭슨의 성격발달단계이론2.2 교육적 시사점1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.1.1 콜버그의 도덕성 발달단계이론콜버그의 도덕성 발달이론은 피아제의 도덕발달이론에서 시작해 성인기까지 확장된 도덕성 발전이론을 정립했다. 콜버그는 도덕적 추론능력

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.25

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달이론은 도덕적 사고가 연령 ... 에서는 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 내용을 설명하고, 이를 바탕으로 한 교육적 시사점을 논하고자 한다. 특히, 도덕적 발달의 각 단계를 이해함으로써 교사와 교육자들이 학생 ... 에 따라 어떻게 변화하고 성숙해지는지를 설명한다.콜버그의 도덕성 발달이론은 전인습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준의 세 가지 주요 수준으로 나뉘며, 각 수준은 두 단계로 구성

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.04

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교육심리학(콜버그 도덕성 발달단계, 에릭슨 성격발달단계)

_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2 ... . 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 2020학년도 (4-2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.25

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)-목차-1. 문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론2. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점Ⅲ ... 있는 3수준 6단계의 콜버그 도덕교육 방법을 도덕수업에 적용한다면 적절한 도덕수업이 이루어질 수 있을 것이라 기대된다.Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론콜버그는 도덕수준

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22

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교육심리학(간호) ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

교육심리학(간호)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... 의 개선에 관한 연구." 敎育學硏究 35.3 (1997): 83-96.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목차 ... 으로, 각 단계의 특성을 살펴보고 교육적 시사점을 논의하려 한다.2. 본론2.1 콜버그의 도덕성 발달단계콜버그의 도덕성 발달 이론은 피아제의 인지 발달 이론을 확장하여, 도덕적 판단

방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 Ⅰ. 서론 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론은 인간이 도덕적 ... 들이 개별적인 도덕적 발달 단계를 이해하고, 그 단계에 맞춘 교육적 접근을 할 수 있다. 본론에서는 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 단계별로 구체적으로 설명하고, 이러한 이론이 교육 ... 으로써 도덕적 성장의 기회를 제공할 수 있다. Ⅲ. 결론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 바탕으로 한 본 과제를 통해 교육에서 도덕적 발달을 이해하고 촉진하는 방법에 대해 다시금 생각해 볼 수

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.04

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.1. 서론로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론은 인간 ... 들이 순서대로 발달하며, 모든 사람들이 반드시 최고 단계에 도달하지는 않는다고 설명한다.콜버그의 도덕성 발달단계이론은 교육에 있어서도 중요한 시사점을 제공한다. 이 이론은 교사 ... 에서는 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 구체적인 내용과 각 단계별 특성, 그리고 이 이론이 교육에 주는 시사점을 보다 자세히 살펴보고자 한다.2. 본론가. 콜버그의 도덕성 발달단

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

은 도덕적인 심사숙고와 도덕적인 판단과정을 하고 있다고 보았으며 ,이 세상에 정의를 실현하기 위하여 과정을 조작할 수 있다고 주장하였다.이러한 의미로 볼 때 콜버그의 도덕 교육 ... 론적 접근은 도덕적 가치와 비도덕적 가치의 구분의 명확성, 도덕적 결정에 있어서 갈등의 역할에 계열화 작업에 의거한다. 콜버그의 도덕 발달이론과 도덕 교육론은 도덕적 판단이라는 하나 ... 의 자발적 사고 과정을 나타낸다.이와 같이 콜버그 도덕성과 그 교육관을 자세히 살펴보기 위해 본 레포트에서는 도덕성 발달발달단계이론의 단계과정을 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.13

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교육심리학 콜버그Kohlberg의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시

교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 ... . 본론(1) 다중지능의 유형(2) 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론콜버그의 도덕성 발달단계이론은 도덕적 판단이 어떻게 발달하는지를 설명하는 이론

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.27

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

:___________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson ... )의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목차 :1. 문제1 : 콜버그의 도덕성 발달단계이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론2 ... 이 교육적으로 어떠한 의미를 가질 수 있는지에 대해서도 더불어 분석함으로서 그 이해도를 제고하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론콜버그의 도덕성 발달단계이론 또는

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

:___________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... . 성격발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론도덕성발달이론은 콜버그 ... 시킨다. 스스로의 양심 결정과 선택이 도덕적 판단에서 기준으로 작용하게 된다.2. 도덕성 발달이론 교육적 시사점도덕성 발달이론의 교육적 시사점은 콜버그는 교육의 목적에 대해서 성숙한 도덕

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -< 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 & 교육 ... 노년기 : 자아통합 대 절망2. 성격발달의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌< 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 & 교육적 시사점>Ⅰ. 서론미국의 심리학자인

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

:___________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson ... )의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.콜버그의 도덕성 발달단계이론이란2.해당 이론의 교육적 시사점은?Ⅲ ... 의 도덕성 발달단계이론과 해당 이론의 교육적인 시사점이 무엇인지에 대해서 조사해보았다.Ⅱ. 본론1.콜버그의 도덕성 발달단계이론이란콜버그는 영국, 말레이시아. 터키 등에서 조사 연구를 했

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