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EasyAI “코로나학교교육” 관련 자료

+코로나로 인한 학교 교육격차 해소 방..등록일 2021.04.11 | 총 2,646자 | 3페이지 | 3,500원
+코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 ..등록일 2021.03.02 | 총 16,737자 | 20페이지 | 4,000원

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"코로나학교교육" 검색결과 1-20 / 10,918건

코로나 시대 학교 교육에 대하여

코로나 시대 학교 교육에 대하여나는 자녀를 두고 있지도 않으며 교육계 종사자도 아니다. 일개 시민으로서 코로나 시대 학교 교육에 대해 이야기하고자 한다. 나는 고등학교까지 공교육 ... 을 받았던 사람이기 때문에 아마 코로나19 확산 이후 학생들이 어떤 점을 힘들어 하는지 잘 알고 있다고 생각한다. 2020년 초 코로나19가 전 세계적으로 확산되면서 학교 교육 ... 에는 비상이 걸렸다. 코로나 확산 방지 차원에서 학교 수업은 아주 급하게 온라인 교육으로 전환되었다. 나는 요즘 교육 현장이 어떻게 바뀌고 있는지 오로지 뉴스와 인터넷 기사로만 접했

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.28

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학교 코로나19 방역 자기소개서 교육활동지원인력

지원 동기 및 업무이해도저는 현재 공무원임용시험 중 교육행정에 지원하기 위해 공부하고 있습니다.그러던 중 **고등학교의 방역활동 지원인력 모집공고를 발견하였고, 미리 학교 ... 때의 경험을 적극활용하여 빠르게 적응하고 학생들을 아끼는 마음으로 성실히 방역 업무에 임할 것입니다.자기계발 및 기타 (자격취득 관련)대학교 재학 당시 세무회계 관련 강의

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.26

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코로나19 상황에서의 위탁승선실습 교육만족도 분석 - 목포해양대학교 위탁승선실습생을 중심으로 -

해양환경안전학회 손유미, 류영현, 김화영

논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.03

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코로나시대 고전기반 온라인 인성교육 교육효과성 분석 ― 성균관대학교 <성균논어> 교과교육을 중심으로 ― (The analysis on educational efficacy of Online humanity education Based on Classics)

인성교육진흥법을 제정하고, 청소년들의 인성교육에 많은 관심을 기울이고 있다.이에 성균관대학교에서는 2013년부터 교양필수로 동아시아 고전 『論語』기반 인성교육을 실시중이다. 이 ... 에서는 논어 인성 척도를 바탕으로 성균관대학교 성균논어 수업 6개반 210명을 대상으로 수업 이전⋅이후의 효과를 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다.먼저 참여자 전원의 인성 점수는 문항

논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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코로나로 인한 학교 교육격차 해소 방안

원격수업으로 인한 교육격차 문제가 나타나게 된 원인을 분석하고 이러한 교육격차를 완화할 수 있는 학교 교육의 역할을 교육전문직 차원에서 논하시오.? ? ? ?Ⅰ. 서론최근 코로나 ... 다. 코로나19가 종식된 이후 전면적 등교수업으로 돌아간다고 하더라도 코로나19로 인해 사회·경제적 불평등이 확대되면서 교육격차는 더욱 커질 가능성이 크고 언제든지 코로19와 같은 팬데믹 ... 상황은 언제든지 반복될 수 있는 여지가 있다. 이에 교육격차가 나타나게 되는 원인을 살펴보고 이러한 교육격차를 완화할 수 있는 학교 교육의 역할에 대해서 논하고자 한다.Ⅱ 본론1

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.04.11 | 수정일 2021.05.14

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코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 학교교육의 과제와 교육격차 및 교육 불평등 해소방안

코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 학교교육의 과제와 교육격차 및 교육 불평등 해소방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 팬데믹 시기 학교교육Ⅲ. 교육격차와 교육 불평등1. 교육격차2 ... . 교육 불평등Ⅳ. 코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 학교교육의 과제1. 코로나 시기 학교교육의 과제2. 코로나 이후 학교교육의 과제Ⅴ. 학교교육 교육격차 및 교육 불평등 해소방안Ⅵ ... . 결론키워드 : 코로나19, 코로나, 팬데믹, 학교교육, 교육격차, 교육 불평등(소개문)참고문헌에서 보듯이 여러 자료로 짜임새 있게 논리적으로 잘 구성되어 있고요. 제 자료

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.02

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교육행정이론으로 본 코로나19 (학교상황에서)

다. 이를 바탕으로 코로나19 사태의 국면에서 교육행정을 어떠한 관점에서 바라보고 접근할 것인가?필자는 교육행정에 대한 정의를 ‘조건정비론’의 관점으로 보고자 한다. 학교시설 ... [ 교육행정 및 교육경영 ?교육행정이론으로 본 코로나19 ]교육행정에 대한 정의를 국가통치권론, 조건정비론, 행정과정론, 협동행위론, 지도성론의 다섯가지로 구분해서 살펴볼 수 있 ... 을 관리하고 재정을 지원하는 등의 학교에서 행하는 행정 활동은 학생들이 제대로 교육을 받을 수 있도록 지원해주는 수단적 활동이다. 학교에서 교육을 하는 본질적인 이유는 학생의 능력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.12

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코로나19 이후 중학교 학생들의학교 교육 경험 탐색-숲속중학교 사례를 중심으로- (Exploring the experiences of Middle school students after COVID-19: a case study of supsok middle school)

본 연구는 코로나19 이후 학생들이 어떻게 학교 교육을 경험하였는지 탐색하여 향후 학교 교육의 방향과 역할에 대한 시사점을 모색하는 데에 목적이 있다. 이를 위해 본 연구는 서울 ... 시 숲속중학교(가칭)를 중심으로 질적 사례연구를 수행하였다.연구 결과, 첫째, 코로나19 이후 학생들은 교사로부터 “소환”되어 돌봄 교실에 나오면서 원격수업에 참여할 수 있 ... 었다. 이들은 대부분 코로나19 이전부터 배움에 어려움을 겪었던 학생들로 코로나19 이후 돌봄 교실에 참여하며 안전한 공간인 학교에서 선생님의 도움을 받을 수 있었다. 친구들과 함께하

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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포스트 코로나 시대에 블렌디드 러닝을 활용한 교회학교 신앙교육프로그램 설계 (Using blended learning in the post-corona era Church school faith education program design)

한국기독교교육정보학회 박노선, 함영주

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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코로나19 이후 사교육과 방과후학교 참여 양상의 변화 분석: 방과후학교의 사교육 경감 효과를 중심으로 (Analysis on Changes in Private Education and After-School Participation after COVID-19: Focusing on the Effect of After-School on Reducing Private Education)

한국방과후학교학회 김성식

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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코로나-19 이후 증가한 학교 사이버폭력 대응에 대한 온라인 교육 프로그램 개발과 타당성 연구 (Development of Online Education Program and Feasibility Study on Cyberbullying Response in Schools since COVID-19)

한국정보보호학회 최은선, 박남제

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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코로나19 시기 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니의 자녀양육 및 자녀교육 경험 (Mothering and Educational Involvement During COVID-19: South Korean Mothers’ Lived Experiences with Their 4th Graders)

한국인간발달학회 김영선, 이재림, 최정아

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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코로나19 팬데믹 상황에서 최저개발국 중등학교의 원격교육 운영 분석 (Analysis of Distance Education Operation of Secondary Schools in Least Developed Countries in the Context of the COVID-19 Pandemic)

한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 고봉청, 김현진

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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포스트코로나 시대 융복합 온라인 교양교육 개발 연구－K사이버대학교 강의 제작 및 운영 사례를 중심으로 (A Study on the Development of Convergence Online Liberal Arts Education in the Post-COVID Era)

한국교양교육학회 양정현, 강윤주

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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코로나19 이후 예술계 중⋅고등학교의 국악교육 실태 및 방향성 모색: 국립국악중⋅고등학교를 중심으로 (A Study on the Actual Condition and Direction of Korean Traditional Music Education in the Arts after COVID-19: Focused on Gugak National Middle and High School)

은 비대면교육이 대면교육 이상의 효과를 나타내기 어려운 예술교육에서도 예외가 될 수 없었다. 이 글은 예술교육 중 특히 국립국악중․고등학교의 교육에 집중하여 코로나19 이후 국악교육 ... 코로나19의 여파는 세계 각국의 교육에 지대한 영향을 주었다. 우리나라에서는 온라인 개학의 갑작스러운 시도 이후 한 학기 동안 에듀테크 환경 조성이 이루어졌는데, 이러한 상황 ... 학교의 국악교육뿐만 아니라 감염병 확산을 우려하여 실기교육이 사실상 이루어지지 않고 있는 일반 중⋅고등학교의 국악교육에 적용 가능한 방향을 제공해준다.우리는 이제 교육현장의 변화

논문 | 47페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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코로나 바이러스(COVID-19)로 인한 비대면 교육 환경에서 수업 적응도 및 만족도 실태 분석: 한동대학교 사례 (Analysis of class adaptation and satisfaction under untact educational environment caused by COVID-19: Handong Global University case)

한국융합학회 김우성, 최혜봉

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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어머니에 대한 사회적 지원과 어머니에 대한 사회적 지원과 가정에서의 교육지원 활동 간 관계에서 사회적 역량의 매개효과: 코로나19 시기 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니를 중심으로코로나19 시기 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니를 중심으로 (The Effect of Social Support for Mothers of 4th Grade Elementary School Children on Educational Support Activities at Home During the COVID-19 Period: The Mediating Effect of Mothers’ Social Competenc)

한국인간발달학회 이금규, 김유정, 박유경, 이강이

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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교육사회복지 - 학교사회복지론 - 코로나 19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교 사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.

1. 서론초등학교는 중등학교와 대학교와 달리 생활교육과 인성교육이 교과교육보다 중요시된다. 또한, 초등학생의 수준에서 전자기기를 이용해 온라인으로 수업을 진행하는 것은 다소 ... 하게 늘어나는 흐름에서는 모둠 활동이 필수적이다. 이러한 상황에서 초등학교와 학생들이 코로나 19로 인해 겪는 어려움과 학교사회복지 측면에서의 해결방안을 살펴보도록 하겠다. 2. 본론초등 ... 는 과정에서 비대면의 가지는 한계는 명확하다. 따라서 코로나 19 상황에서 학교와 학생의 어려움, 학교 사회복지의 실천방법을 알아보겠다.

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.09

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코로나19 상황에 적용된 중재반응모형(RTI) 기반 대면-비대면 읽기 중재 프로그램이 교육사각지대 초등학교 학생의 읽기 능력에 미치는 효과 (Classroom and Online Reading Intervention based on the Response to Intervention Approach for Underachieving Students in COVID-19)

서울대학교 교육연구소 김동일, 김희은, 이연재

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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포스트 코로나 시대 우리지역 학교사회복지(교육복지사업) 프로그램 현황 및 분석

학교사회복지론주제: 포스트 코로나 시대 우리지역 학교사회복지(교육복지사업) 프로그램 현황 및 분석-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역명2. 선정한 프로그램 소개3. 자신의 의견Ⅲ ... 있도록 도와야 하는 과제를 안고 있다. 본론에서는 이와 관련하여 포스트 코로나 시대의 학교사회복지(교육복지사업) 프로그램을 찾아보고 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지역명 ... 한 예측이 있기도 한다. 사회적 거리두기에 따라서 대면과 비대면 사이에서 숨바꼭질을 하고 있는 학교 상황에서 코로나19 시대의 규범이 뉴노멀로 자리를 잡게 된다면 학교사회복지사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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