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EasyAI “초등음악4학년산마루에서” 관련 자료
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"초등음악4학년산마루에서" 검색결과 1-17 / 17건

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  • 초등 4학년 음악마루에서 지도안
    다.악곡의 분위기를 살려 노래를 부르는 데 어려움을 느낀다.악곡의 분위기를 살려 노래를 부르지 못한다.관찰법수업 중(정리단계)형성평가계획2012년 월 일19. 산마루에서4 학년 반 번이름1. 선생님이 들려주는 리듬을 잘 듣고, 들려주는 순서대로 번호를 써 봅시다. ... ( 음악 )과 교수?학습 과정안? 악곡의 분위기를 살려 노래 부를 수 있다.일 시2012.11.20장소4-5대상4 학년 5 반남 17, 여 12,계 29명지도 교사(인)수업실습생 ... (인)교 과음악단원(차시)19. 산마루에서 (1차시)본시주제? 쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 고려한 악곡의 분위기를 살려 노래 부르기학습목표? 악곡의 분위기를 살려 노래 부를 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18
  • 초등 4학년 음악마루에서 세안
    19. 산마루에서대상4학년수업기간40분단원개관차시주요 학습내용주요 활동1? 쉼표가 있는 리듬꼴? 당김음? 쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음 살려 노 래 부르기? 악곡의 분위기 살려 노래 ... . 산마루에서차시3-1대상4학년장소교실교육과정학습요소이해영역악곡의 특징을 살려 표현하기간단한 리듬꼴활동영역동요 부르기수업목표쉼표( )가 있는 리듬꼴과 당김음을 살려 노래 부를 수 ... ◇ 제재명 : 19. 산마루에서체육교육과 20092020 이현아, 20092021 전희정1. 제재 개관이 제재는 내림나장조, 4/4박자의 곡이다. 당김음을 살려 노래 부르고, 같
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.18
  • 초등 음악 4학년 교과서 산마루에서 수업 약안
    적으로 발문을 한다.단원19. 산마루에서학년4-2차시3/3본시주제-쉼표가 있는 리듬꼴-당김음시간40분교과서48-49학습목표1. 쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 살려 노래 부를 수 있다.2 ... ◇ 제재명 : 19. 산마루에서1. 제재의 개관이 제재는 내림나장조, 4/4박자의 곡이다. 당김음을 살려 노래 부르고, 같은 가락과 다른 가락을 구별하여 노래 부르는 것에 중점 ... 의 특징을 나타내는 음악 요소를 구별하여 감상하기4. 지도상의 유의점-그림을 음악으로 표현하는 활동을 할 때, 그림의 특징을 나타낼 수 있는 음악 요소를 찾을 수 있도록 구체
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교과운영계획서] 초등학교 4학년 음악 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다.
    초등학교 4학년 음악 교과 운영 계획서학년실태?음악과 활동영역의 4개 영역에서 창작 및 감상 영역의 시간 배분이 다른 영역보다 상대적으로 적고 다른 영역에 비해 학습 성과가 미약 ... 을 만들지 못한다.수행 평가 예고안20××학년도 4학년 2학기 ○○초등학교과목회단원과제교과서평가 유형시기음악117. 섬집 아기느낌을 그림으로 표현하기44~45쪽실기, 활동 관찰 ... 고, 학교내외의 음악 발표활동을 통하여 생활 속에서 음악을 활용하는 능력을 기른다.내용 체계영역학년활동이해생활화4학년ㆍ바른 자세로 표현하기ㆍ악곡의 특징을 살려 표현하기ㆍ외워서 표현하기
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21
  • 방송대 보건환경학과 2학년 1학기 한국사의 이해 출석수업대체과제물
    『온라인 제출용 출석수업대체과제물 표지』2020 학년도 ( 1 )학기 출석수업대체과제물교과목명 : 한국사의 이해학 번 :성 명 :연 락 처 ... 었다. 그때는 컴퓨터도 없고 집에 전화도 없어서 그동안 정들었던 친구들과 소식을 이어갈 수 없었다. 임시로 살았던 집은 조립식건물로 여름엔 덥고 겨울엔 추웠다. 학교는 산 아래에 있 ... 어 ? 1992년 초등학교 수학여행경주로 수학여행을 갔지만 그렇게 즐거운 추억은 없었다. 다들 장기자랑에 서태지와 아이들의 노래가 반복되었고, 서태지와 아이들의 스타일이 유행하게 되
    방송통신대 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.03.08
  • 5학년 음악(동아출판) 지도안 세안 2단원 숲속풍경
    음악과 교수?학습안1. 제 재 : 2-(2). 숲 속 풍경2. 학 년 : 5학년 ○반(○명)3. 일 시 : 2015. 6. ○.(월) 2교시4. 장 소 : 5학년 ○반5. 지도자 ... 을 즐겨 찾는 태도를 갖도록 지도해야겠다.나. 학생관Piaget에 의하면 초등학교 5∼6학년 학생은 개념과 원리를 통해 추상적 사고를 할 수 있는 형식적 조작기로 접어드는 단계라고 하 ... 리듬 발표하기40′?확대 악보?전자피아노?음원 자료?리듬 카드?리듬 막대?리듬 악기?셈여림카드?전주리듬카드?‘산마루’일부악보?컴퓨터?프로젝션 TV?월드컵 응원 구호 리듬 카드236
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 4)음악-산마루에서-쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 살리고 악곡의 분위기를 살려 노래 부르기(중안)
    : (‘산마루에서’를 듣는다.)S: 신나고 흥겹습니다.4‘4‘★ CD-ROM트랙 7번★ 소프트웨어자료◎ 학습활동 안내[활동 1] 제재곡 익히기(리듬, 가락)[활동 2] 쉼표가 있는 리듬 ... 치기[활동 3] 당김음을 살려 노래 부르기[활동 4] 악곡의 분위기 살려 노래 부르기◎ 활동 1 : 제재곡 익히기(리듬, 가락)T: ‘산마루에서’를 배워보도록 하겠습니다. 잘 듣 ... 결재지도교사협력교사(음악)과 교수-학습 과정안1. 쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 살려 노래 불러봅시다.2. 악곡의 분위기를 살려 노래를 불러봅시다.수 업 일수업자단 원19. 산
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09
  • 마루에서 - 사무엘 골든 베르그와 슈뮈일레
    할 수 있도록 하는 음악적 생각을 나타냄을 이해하는 데 중점을 둔다.단원19. 산마루에서학년?학기4-2차시3/3본시주제감상 ‘사무엘 골든 베르그와 슈뮈일레’,악기의 음색과 가락의 흐름 ... ◇ 제재명 : 산마루에서1. 제재의 개관이 제재는 내림나장조, 4/4박자의 곡이다. 당김음을 살려 노래 부르고, 같은 가락과 다른 가락을 구별하여 노래 부르는 것에 중점을 둔다 ... ) 전람회의 그림중에서 '사무엘 골덴베르크와 슈뮈일레'가. 그림의 특징을 나타내는 음악 요소를 구별하여 감상하기4. 지도상의 유의점■ 그림을 음악으로 표현하는 활동을 할 때, 그림
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24
  • 단편영화 <가죽을 벗겨낸 황소> PT자료
    니까 .1985 년 . 국민학교 4 학년 형도는 어머니와 단 둘이 살고 있다 . 엄마는 열무 삼 십단을 이고 장삿길을 나가서 해가 지면 돌아온다 . 형도는 혼자 방 안에 남아 숙제를 하 ... 수상작들의 성향 지극히 단순한 스토리 ( 자막없이도 스토리 파악 용이 ) 2. 은유적이면서 강렬한 메시지 3. 진실성가죽을 벗겨낸 황소 영화 워크샵 Ⅱ 4 제 목영화 워크샵 Ⅱ ... 많은 부인들을 위한 선물이었으리 어쨌든 구름들이란 매우 조심스럽게 관찰해야 한다 미치광이 , 이젠 빗방울조차 두려워 않을 죽은 사내 자신감을 얻은 늙은 개는 접시를 엎지르고 마루
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.05
  • 3,4학년 음악지도서에 소개된 활동중심지도법과 관련된 참고자료 내용 발표자료 ppt
    성으로 부르기 리듬 악기 연주하기이 단원의 해당 교육과정 요소는??초등학교 4학년 -지도서에 소개된 활동중심지도법과 관련된 참고자료 내용-1. 종달새의 하루바른 자세로 표현하기 악곡 ... 3,4학년 지도서에 소개된 활동중심지도법과 관련된 참고자료내용윤리교육과 2조 20091106김정인 20091111김희원 20091116신민정 20091126최진영개관1개관2활동 ... 영역에는 크게…개관3 - 3학년바른 자세로 표현하기 악곡의 특징을 살려 표현하기/외워서 표현하기 함께 표현하기 음악을 몸 움직임으로 표현하기 전래 동요 부르기/동요 부르기 다른
    리포트 | 100페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25
  • 한국 민속놀이(전통놀이) 종류, 유래와 방법, 한국 민속놀이(전통놀이) 교육목표, 놀이, 한국 민속놀이(전통놀이) 정신지체아동,전통음악, 한국 민속놀이(전통놀이) 현황,관련 제언
    ) 달맞이(망우리)3) 줄다리기4) 쥐불놀이5) 지신밟기Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 유래와 방법1. 칠교놀이2. 칠교놀이의 유의점 및 교육적 가치3. 고누놀이4. 산가지놀이Ⅳ ... 을 미친다고 밝히고 있으며(계향숙, 1986), 초등학교 5학년 아동에게 놀이 활동을 시킨 결과 아동의 사회적 행동에 긍정적 영향을 미쳤다고 보고한 바 있다(김희숙, 1989 ... 한국 민속놀이(전통놀이)의 종류, 유래와 방법, 한국 민속놀이(전통놀이)의 교육목표, 놀이, 한국 민속놀이(전통놀이)와 정신지체아동, 전통음악, 한국 민속놀이(전통놀이)의 현황
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02
  • 국악교육(한국전통음악지도)의 현실과 필요성, 국악교육(한국전통음악지도)의 민요지도, 장단지도, 사물놀이지도, 국악교육(한국전통음악지도)의 자료활용, 국악교육(한국전통음악지도)의 성과와 제언 분석
    의 단계를 세웠는데 다음과 같다.1) 제 1단계기초음악의 지도단계(유치원과 초등학교 1,2학년)2) 제 2단계특정한 조의 특징적 시김새 지도 단계(초등학교 3-6학년)3) 제 3단계 ... 교육(한국전통음악지도)의 장단지도1. 모조 장구 만들기1) 재료2) 만들기3) 모조장구의 장점2. 초등학교 전통음악의 장단 익히기1) 일채 장단2) 삼채장단 지도Ⅴ. 국악교육(한국 ... 한다.4) 수심가조(서도민요)수심가, 산염불(1) 시작음 ;레, 종지음 : 레(2) 5음이 다 사용되지만 특히 레와 라음이 중요하게 사용된다.(3) 곡 전체에 걸쳐 요성을 많이 사용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.03
  • (음악과 수업연구대회 보고서) 정간보 활용 창작활동을 통한 우리 음악의 가치 인식하기(나의 꿈을 음악에 싣고 지도안)
    주제는 초등학교 교과서 4학년 수준의 서울, 경기지방 경토리 중 ‘미,라,도’를가지고 3음 가락 짓기를 실시한다.나. 창작활동 중심 수업모형1) 창작활동 중심 수업활동창작은 음악 ... Ⅰ. 수업을 준비하며1. 수업연구 주제 및 교과 학년가. 수업연구주제정간보 활용 창작활동을 통한 우리 음악의 가치 인식하기나. 대상 학년 및 교과 : 4학년 음악과2. 주제 설정 ... 한 방법의 감상지도 필요성을 느껴 단원을 재구성함.♣감상단원 모아 지도하기19. 산마루에서26. 별보며 달보며1224. 사이좋은 악기 형제23. 이 몸이 새라면227. 음악회를 열
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 신동엽 시인
    시키기도 한다. )아니오미워한 적 없어요산마루 투명한 햇빛 쏟아지는데차마 어둔 생각 했을리야아니오괴뤄한 적 없어요능선 위 바람같은 음악 흘러가는데뉘라,색동 눈물 밖으로 쏟았을리야아니 ... 는 부여초등학교에 있을 당시, 우등상을 탈 정도로 두뇌가 명석했다. 6학년 때, ‘내지성지참배단’의 그 학교 대표로 뽑혀 보름간 일본을 다녀오기도 했다. 1943년 전주사범대학 ... 신동엽 시인Ⅰ. 신동엽의 생애Ⅱ. 신동엽의 시 세계1. 전통주의, 정신주의적 한계2. 참여시3. 설화적 상상력4. 원수성의 세계로의 지향1) 대지의 이미지2) 문명 탈피5. 서사
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.07 | 수정일 2016.11.16
  • 평양대부흥독서[김광복]
    평양 대 부흥운동박용규 교수 지음이름 : 김광복학과 : 선교학학번 : 98902062학년 4학년아세아연합신학대학교제 I. 부원산부흥운동 (1903-1906년)1장 하디와 원산 ... 어 전국일어난 사건 : 민족복음화가 나라를 살리는 일(구국기도회) , 성령의 역사로 말미암는 회개4. 장감연합공회 결성과 신년 부흥회 개최 결정주요인물 : 무즈, 게일, 벙커, 레이놀즈 ... , 그레함리(이길함)장소 : 재령, 황주용소골교회일어난 사건 : 장감연합공회 만장일치(1905.9.15), 재령사경회(재령군수사경회장소를 제공함4장 신년부흥화와 하디의 귀환
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.01 | 수정일 2017.06.05
  • 영화(여고괴담, 고사), 책(창가의 토토) 시사점 및 생각
    의 토토? 창가의 토토 줄거리주인공인 초등학교 1학년 토토는 보통의 학교에서학교생활에 잘 적응하지 못하는 소위, 문제아이로담임선생님께 낙인찍히게 되고 퇴학을 당하게 된다.그로 인해 토토 ... 은 이야기를 앞에 나가서 모두에게 들려준다.강당에서 하는 음악 시간. 아이들 모두 손에 분필을 하나씩 들고는나무로 된 마루 바닥에 마음껏 낙서를 할 수 있다. 선생님의 피아노가울리 ... 과망상에 시달리는 정신분열증을 앓고 있는 조범, 불면증에 시달리는전교 2등 동혁, 소심증이 병이 된 전교 3등 재욱, 신경증 증세를 앓고있는 전교 4등 수진 등의 문제적 모범생 20
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13
  • [건축계획] 학교운영방식과 계획
    마다 가정적인 분위기를 만들 수 있다.단점 : 시설의 정도가 낮은 경우에는 가장 빈약한 예가 되며, 초등학교 고학년 이상에는 무리가 있다.일반교실형, 특별교실형일반교실은 각 학년 ... 이 유리하며, 물리적 환경이 좋다.학교단위공간계획일반교실초등학교 저학년 : U형의 운영에서는 다른 부분의 통로가 불필요하고 단층이라면 계단도 필요없다. 또, 화장실도 교실의 일부 ... 의 색채저학년은 난색계통이 좋고, 고학년이 되면 중성색이나, 한색계통이 좋다.음악교실, 미술교실 등은 난색계통이 좋다.마감재료학교 마감재료에 있어서는 흡음재를 사용하는 것이 무엇
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.22
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2025년 05월 24일 토요일
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