"초등공예"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 운영계획서 학교교육과청소년 드론 교육적 활용 국립중앙박물관 방과후 미술 쩌리지니 실습계획서

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"초등공예" 검색결과 1-20 / 1,912건

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초등학교 방과후학교 종이공예 강사 자기소개서와 면접자료

초등학교 방과후학교 종이공예 강사 자기소개서와 면접자료( 목 차 )1. 지원동기2. 성격의 장단점3. 성장과정4. 생활신조 및 가치관5. 입사 후 포부 및 직무수행 계획6. 면접 ... 어서는 지역아동센터에서 봉사활동을 하며 초등학생들을 대상으로 종이공예 수업을 진행한 경험이 있습니다. 당시 아이들은 자신의 손으로 작품을 완성할 때마다 자랑스러워하고, 소소한 성취감 ... 습니다. 이런 가치관은 강사로서 아이들과 함께 성장하는 데 큰 힘이 될 것입니다.5. 입사 후 포부 및 직무수행 계획입사 후에는 초등학생의 눈높이에 맞는 즐겁고 창의적인 종이공예 수업

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.14

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목공예를 활용한 창의적 체험활동이 초등학생의 기술에 대한 태도와 융합인재소양에 미치는 영향 (The Effects of Creative Activities through Woodcraft Education on Attitudes toward Technology and STEAM Literacy among Elementary School Students)

이화여자대학교 교과교육연구소 백성희, 금지헌

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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가죽공예 수업지도안 연구 - 초등학교 5, 6학년 중심으로 - (Study on the Teaching of Leather Craft Class - focused on the 5th and 6th grade of elementary school -)

한국기초조형학회 이주연, 강기용

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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공예에서 공예 교육으로 (초등공예교육에서의 교육 내용 선택과 교육학적 전환에 대한 분석)

한국조형교육학회 이은적

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등미술교육에서의 공예 미술 교육의 조망

한국미술교과교육학회 안혜영

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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2020 초등돌봄 공예 강의계획서

의 느낌과 생각을 다양한 매체를 활용하여 창의적으로 표현하고 공예 활동과정에 타 분야의 지식, 기술, 경험 등을 연계, 융합하여 새로운 가능성을 발견할 수 있는 능력을 기르도록 한다 ... . 주요 교육내용 공예에 대한 기본적인 이해와 지식을 바탕으로 학생들의 미적 교양을 증진시키고, 나아가 통합적인 예술 감상 및 표현능력을 기를 수 있도록 하였다. 주요 강의 방법 창의 ... 는 공예 (공예의 이해) 2. 손씻기의 중요성과 손소독제 만들기 2 ? 모자이크 기법을 활용한 수첩 만들기 1. 동기부여 및 이미지의 발견 2. 발상과 이미지의 연상 3 3. 작품

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2024.12.17

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초등 미술 전통 문양 지점토 공예 보고서

◎ 지점토공예? 준비물 : 지점토, 자석, 포스터물감, 붓, 신문지, 본드, 니스, 각종 문양을 만들어내는 도구 등? 제작과정① 지점토 공예품을 만들기 전 어떤 전통문양을 넣 ... 어서 어떻게 만들지 미리 구상해본다.② 지점토를 이용하여 생각한 공예품을 만든다.③ 각종 도구를 사용하여 무늬를 새겨 넣은 후 드라이어로 작품을 충분히 말린다.④ 접착제를 이용 ... 하여 자석을 붙이고 물감으로 색을 칠한 후 드라이어로 다시 한 번 작품을 말린다.⑤ 니스칠을 한 후 사진을 찍는다.? 작품 사진전통문양을 넣은 지점토 공예작품? 작품 설명 및 의도나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.03

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초등 공예관련 지도방법

1. 공예에 대한 일반적인 이론*공예의 일반적인 의미-기능과 장식을 조화시켜 생활에 필요한 용품을 만드는 과정으로 제작품을 생활에 사용하기 위한 실용을 목적으로 만드는 일 또는 ... 조형품을 말함.-예술과 손재주가 합쳐진 의미를 지니게 되어 실생활에 사용할 수 있는 용품들을 미적인 가치를 더하여 만드는 일, 또는 생산과정이라고 하기도 함.*공예 교육의 목적학생 ... 들의 미적 정서, 창의성, 조형 기능을 기르는 데 있음.*공예 교육의 의의인간의 잠재력과 표현력을 개발하여 긍정적 자아 개념 형성과 창조적 자기표현을 가능하게 함. 단순한 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26

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초등 예비교사의 창의·인성교육 교수역량 강화를 위한디자인공예교육의 인식 제고 방안 (Instructional Strategies for Preservice Teachers to RaiseAwareness about Design-Craft Education and to EnhanceTeaching Competency for Creativity·Character Education)

한국조형교육학회 류재만

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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목공예를 활용한 창의적 체험활동이 초등학생의 기술에 대한 태도와 융합인재소양에 미치는 영향 (The Effects of Creative Activities through Woodcraft Education on Attitudes toward Technology and STEAM Literacy among Elementary School Students)

이화여자대학교 교과교육연구소 백성희, 금지헌

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| 논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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공예와 생활용품(3-4/6) 초등 5학년 미술 세안 지도

( 미술 )과 교수?학습 계획지도교사실습부장교감1. 단원명11. 공예와 생활용품2. 단원의 개관공예는 인류의 시작과 더불어 의식주에 필요한 여러 가지 생활 도구를 만드는 과정 ... 에서 시작되었다. 그리고 문명이 발전해감에 따라 사람의 창의나 지혜로 만들어진 일상 생활용품 중에서 미적 가치를 지닌 조형물을 가리켜 공예품이라 일컫게 되었다. 오늘날 학생들은 생활 ... 공간에서 다양한 공예품을 접하며 살아가고 있다. 학생들에게 기능적인 형태를 발견하는 힘을 가지고 조형미를 구성하는 능력을 개발할 수 있도록 하는 공예교육은 미술의 역할을 올바르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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초등학교 특별활동 지도안 - 비즈공예

050821 미술교육학과 유애림비즈 공예활동 내용여가문화활동활 동 명비즈 공예운영 방법고정운영시간 배당34차시(1차시-40분)학생 조직5,6학년지도 교사유 애 림활동 장소교실준비 ... 기법 - 원형 브로치, 키홀더 만들기26~34. 캐릭터 만들기(1) 연간 지도 계획(2) 차시별 지도 계획활 동 명비즈 공예차 시10/34주 제12구 만들기목 표12구를 만들 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.09

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초등 특별활동 지도안 - 폐품을 활용한 공예품

( 특별활동 )과 교수 ? 학습과정안활 동 명폐품을 활용한 공예품일시2007. 12. 6. (화) 1교시장소2-2교실지도교생정미주학 습 문 제폐품을 활용하여 공예품 만들기차 시 ... 10/10학 습 목 표주변의 폐품을 활용하여 공예품을 만들 수 있다.수업전략학습집단조직개별, 모둠별체 험 활 동공작 활동(탑 만들기)준 비 물우유갑, 요구르트병, 빈 깡통, 스티로폼 ... , 접착제, 칼, 가위, 고무찰흙, 색종이, 풀 등평 가 관 점폐품을 활용하여 공예품을 아름답고 정교하게 만들 수 있는가?활 동과 정활 동요 소활 동 내 용시간(분)자 료 및유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.16

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초등 6학년 미술 지도안 세안 : 6.여러 나라의 민속 공예 1-2차시 ( 학습목표 : 여러 나라의 민속 공예품에 관하여 알아보기 )

6학년 미술과 교수 ? 학습 과정안(교생용 세안)단 원차 시장 소학 생일 시수 업 교 생지 도 교 사6. 여러 나라의 민속 공예1~2/66학년 2반남 17명여 15명계 32명1 ... . 단원 : 6. 여러 나라의 민속 공예2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회는 각종 교통과 통신의 발달로 세계가 더욱 가까워지고 사람과 물자가 자유 롭게 오가면서 문화까지도 쉽 ... 하려고 한다. 그래서 무엇을 나타낸 것인가 하는 주제에 대한 지배적인 관심이 이제는 어떻게 나타낸 것인가 하는 재료와 기법으로 쏠린다.우리 학급 학생들에게 공예 재료에 대한 조사한 결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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초등학교 6학년, 미술 <6.공예품만들기> 사회 <2.근대사회로가는길> 통합지도안

교과명6 미술6-1 사회단원(제재)6. 여러 나라의 민속공예(3-4/6차시) 공예품 만들기2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임(3/16차시) 서민 문화에 나타난 ... 서민들의 생각 알아보기학습 목표? 여러 나라의 민속 공예품 중 특징이 뚜렷한 것을 택하여 표현할 수 있다.? 서민 문화에 나타난 서민들의 생각을 알아봅시다.학습 단계학습 요소교수 ... ? 학습 활동시간자료 및 유의점준비 및 학습 문제 파악동기유발학습문제파악▷ 지난시간 학습내용 생각하기T : 여러분. 우리가 지난시간에 무엇을 배웠지요?S1: 우리나라의 민속 공예품

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14

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[초등지도안] 초6.미술지도안 -여러나라의 민속공예

「미술과 교수·학습 과정안」1. 단원: 6. 여러 나라의 민속공예2. 단원의 개관가. 사회관현대를 살아가는 아동들은 전통을 느낄 만한 가회가 만지 않다. 이 단원을 통해 아동 ... 적 정서나 생활 등의 고유한 특성이 그들의 공예품속에 담겨져 있음을 전제하여 우리나라와 다른 나라 민속 문화를 비교· 탐색하면서 각 나라마다 고유의 생활상을 통하여 나타나는 전통 ... 민속 공예들을 이해한다.나. 학생관각 나라의 역사적·문화적 맥락에서 민속 공예품을 감상하면서 아동들은 각 나라의 문화와 역사 그리고 전통을 이해하고 존중하는 태도를 가지게 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21

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국내외 섬유공예 문화예술 교육프로그램 중 2가지 사례를 조사하여 학습내용을 비교분석하시오

과제명과목학과학번성명대 학 교 이 름국내외 섬유공예 문화예술 교육프로그램 중 2가지 사례를 조사하여 학습내용을 비교·분석하시오서론국내의 섬유공예와 관련된 문화예술교육프로그램 ... 은 그 자체가 주인공이지, 배경이나 재료가 아니기 때문에 섬유의 본질을 강조하고 싶은 섬유 전공자들에게는 기획이 더욱 어려운 일이다. 그러나 국내에서 진행했던 섬유공예 관련 문화예술 ... 교육프로그램과 함께 해외에서 하는 방식의 프로그램을 비교하여 본다면, 국내의 프로그램이 발전할 수 있는 방향성을 충분히 모색할 수 있으리라 기대한다.본론미국공예문화진흥원, 한국공예

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.22 | 수정일 2022.04.24

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학교교육과청소년(초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석)

교과목명: 학교교육과청소년 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.(가)학교 ... 프로그램의 기존 자료를 검색한 후 대상과 주차별 내용을 요약 제시한다.(나) 해당 프로그램이 청소년과 보호자의 관심을 높일 수 있도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다.1. 초등 ... 학교 방과후학교 운영계획서 분석가. 학교명 : 고색초등학교운영연도2021. 3. 29.(월) ~ 2021. 6. 18.(금) 12주간 실시하고 주당 수업시간은 부서마다 다를 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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(학교교육과청소년) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체 ... 도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다.1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석가. 학교명 : 고색초등학교운영연도2021. 3. 29.(월) ~ 2021. 6. 18.(금 ... 실험2, 드론항공, 코딩, 음악줄넘기, 미술, 영어1, 영어2, 주산암산, 컴퓨터, 책이랑 놀이랑(독서논술), 토탈공예(클레이&공예)가 있다.프로그램 실시할 때 유의사항으로는 병

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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학교교육과청소년 ) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석

화정초등학교운영 연도2020프로그램 구성 요약창의수학, 한자, 바둑, 로봇과학, 토탈공예, 창의미술, 과학탐구, 영어회화, 컴퓨터, 바이올린, 주중야구, 토요야구로 구성되어 있 ... 학교교육과청소년초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석학교교육과청소년초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집 ... 3가지와 그 이유를 제시한다.1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석가. 쌍봉초등학교운영 연도2018프로그램 구성 요약컴퓨터 1·2, 수준별영어1·2, 수준별수학1·2, 한자급수

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.20 | 수정일 2023.03.20

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