"청소년기 고위험 신생아를 분류"의 검색결과 입니다.

통합검색(362)
방송통신대(187)
리포트(165)
시험자료(6)
자기소개서(2)
ppt테마(2)

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

간호대학 고위험모아간호학 아동발달과제 2학년2학기 아동 의사소통 10대 임신 문제점 고위험산모 고위험아동간호학

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"청소년기 고위험 신생아를 분류" 검색결과 1-20 / 362건

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학 령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시 키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오. 3. 중

들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 ... 을 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별로 정리하고, 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하며, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 ... 이 부정과 논리적 합리화임을 이해하는 것이 필요하다.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.16

다운로드 장바구니
[2021 고위험모아간호학][출처표기] (1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (2)고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오. (3)중

해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 유아기/학령전기2) 학령기3) 청소년기2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명 ... 에 있는데, 단지 너에게 그 시간이 빨리 다가왔을 뿐이야.’ 라는 지지를 해 준다면 청소년은 죽음에 대한 지지와 함께 정당성을 부여할 수 있다.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준 ... )로 논하시오.(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.03

다운로드 장바구니
방통대, 간호학과, 3학년 1학기, 고위험모아간호학, 방통대중간과제물, (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해

아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아 ... 여 볼 것이며 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 ... 의 ) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.15 | 수정일 2020.05.18

다운로드 장바구니
(방통대)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오/고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 /(3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지

계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지 ... 들이 쓴 글이나 그림을 통하여 대화하도록 한다.-특히 죽음을 앞둔 청소년과의 대화에서 중요한 것은 ‘의미’를 발견하도록 도와야 한다는 것이다.2. 고위험 신생아1) 고위험 신생아 분류 ... 소년기2. 고위험 신생아1) 고위험 신생아 분류 기준2) 고위험 신생아 발생빈도를 감소시키기 위한 방안3) 고위험 신생아의 체온유지 위해 간호사가 유념해야할 점3. 중환자실에 입원

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.11

다운로드 장바구니
A+)과제명:1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오. 3.중환자실에 입원한 아동의 체액균형

계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지 ... . 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점(유아기/학령전기, 학령기, 청소년)1) 유아기2) 학령전기3) 학령기4) 청소년기2. 고위험 신생아를 분류하는 기준, 발생빈도 ... 를 감소시키기 위한 방안, 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사로써 유념해야 할 점1) 고위험 신생아를 분류하는 기준2) 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안3) 고위험

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09

다운로드 장바구니
(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점). (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 (10점). (3) 중환아실에

단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점).(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 ... (2) 학령전기(3) 학령기(4) 청소년기2. 고위험 신생아1) 개념2) 분류 기준(1) 크기에 따른 분류(2) 재태 연령에 따른 분류3) 발생빈도 감소방안(1) 임신 전 상담 ... . 죽음이 가까이 온다고 해도 청소년은 자신의 삶의 어떤 측면에 대해서는 통제감을 가지고 싶어 한다는 것을 충분히 존중해야 한다.2. 고위험 신생아1) 개념먼저 고위험 신생아란 재

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.29

다운로드 장바구니
2019년 방송대 고위험모아간호학] 1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기 학령기 청소년기), 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들 2)고위험신생아 분류기준, 고위험신생아 발생빈도 감소 방안, 고위험신생아의 체온유지 3)중환아실 입원 아동의 체액균형유지

유념해야 할 점들, 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기), 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생 ... , 청소년기)로 논하시오.고위험모아간호학 2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 ... /학령전기, 학령기, 청소년기), 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.12

다운로드 장바구니
고위험모아간호학 1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기 학령전기 학령기 청소년기) 2)고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지 3)중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지-고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들

고위험모아간호학 2019죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준 ... .고위험모아간호학 2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것 ... 기5) 죽음을 앞둔 아동이 죽음을 받아들이는 단계2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.31

다운로드 장바구니
고위험모아간호학 2019년-1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험모아간호학 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 중환아실에

유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소 ... . 고위험모아간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류 ... 과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점).(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.20 | 수정일 2021.11.24

다운로드 장바구니
고위험모아간호학 2019년 1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기 학령기 청소년기)-죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 2)고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지 3)중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지-고위험모아간호학

유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.고위험모아간호학 2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 ... 할 때 유념해야 할 점 - 학령기4. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점 - 청소년기고위험모아간호학 2] 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 ... 학 중간과제를 통해 “죽음을 앞둔 아동과 의사소통을 할 때 유념해야할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 살펴보고, 고위험 신생아를 분류하는 기준

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.13

다운로드 장바구니
고위험모아간호학 2019-1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험모아간호학 2)고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 3)중환아실

고위험모아간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류 ... /학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호 ... 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점).(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2021.11.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 유아기/학령전기 학령기 청소년기 2. 고위험신생아 분류기준 3. 체액균형유지

전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 ... ) 고위험 신생아 분류 기준2) 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안3) 고위험 신생아의 체온 유지를 위한 간호사의 주의사항3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위한 ... 의 소생률이나 낙관적인 결과가 증가됨에 따라 고위험의 조기발견의 중요성이 점차 중요시되고 있다. 이에 따라 고위험 신생아에게 적절한 간호 처치를 하기 위해 고위험 신생아의 분류기준을 알

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.05

다운로드 장바구니
(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논의하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논의하시오. (3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유

, 청소년기)로 논의하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념 ... 격려2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논의 ... 하시오.1) 고위험 신생아의 분류◎고위험 신생아 정의: Gestational age 이나 출생 시 체중과 관계없이 출생과정이나 자궁 내 생활적응과정에서 발생되는 고위험 상태나 환경

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.14

다운로드 장바구니
죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확

들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점)1) 유아기/학령전기2) 학령기3) 청소년기2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명 ... 하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 (10점)1) 고위험 신생아 분류 기준2) 고위험 ... 생에서 죽음으로 가는 과정의 부담을 조금이나마 줄여 줄 수 있을 것이다. 죽음을 앞둔 아동의 발달단계별에 따라 의사소통법을 달리 접근할 필요성이 있을 것이며, 고위험 신생아 분류

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.13

다운로드 장바구니
2019 고위험모아간호학)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기,학령기,청소년기)로 논하시오 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를

고위험모아간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류 ... /학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호 ... , 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.04.15 | 수정일 2021.11.24

다운로드 장바구니
죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험모아간호학 2019년 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지

과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도 ... 계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안 ... 간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.04.01 | 수정일 2021.11.24

다운로드 장바구니
[고위험모아간호학 2019}죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 중환아실에 입원한 아동의 체액균형

과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도 ... 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아 ... 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 정리해 보며 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.29 | 수정일 2021.11.24

다운로드 장바구니
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오. 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를

을 할 수 있도록 하고, 가능한 한 스스로 선택할 수 있도록 하여 자기조절 및 통제력을 갖도록 도와야 한다.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 ... 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.고위험 신생아를 분류하는 기준에는 제태기간, 출생시 체중, 재태기간과 출생 ... 태기간 42주 이후인 신생아의 출산을 의미한다.출생체중에 따른 분류로는 출생 시 체중이 2,500g 미만인 신생아로 재태기간이 짧은 미숙아이거나 자궁에서 적절하게 성장하지 못한 저

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.25

다운로드 장바구니
2019년 고위험모아간호학] 1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 유아기/학령전기 학령기 청소년기 2)고위험신생아 분류기준 3) 체액균형유지

점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.고위험모아간호학 2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소 ... 해야 할 점 들, 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안 ... 과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들, 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안, 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.20

다운로드 장바구니
[고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고,

. 임종아동과 의사소통 시 유념할 점1) 유아기2) 학령전기3) 학령기4) 청소년기3. 고위험 신생아1) 개념2) 분류 기준(1) 출생체중에 따른 분류(2) 재태기간에 따른 분류 ... .(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논 ... [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.31

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

문서 초안을 생성해주는 EasyAI

안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.

저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.

- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.

- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.

- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!

이런 주제들을 입력해 보세요.

- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성

- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요

- 작별인사 독후감