"참관실습록"의 검색결과 입니다.

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수업참관록 실습 학교현장실습일지 서울대한국어 수업참관록 소감 수업연구 참관론 실습종결평가서 위더스 실습 일지 요양원 실습일지

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"참관실습록" 검색결과 1-20 / 284건

한국어교육 참관실습록 1-3 (서울대 b / 12과 여보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기학습자가 보통 거부감을 느끼는 문법과 문제풀이 활동 등에 대해 어떤 방식으로 수업이 이루어지는 확인한다. 학습자가 문제 ... 수정 할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)12시 00분~12시 14

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 1-2 (서울대 b / 12과 여보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기교사가 수업 시 학습자의 흥미를 이끌기 위해 어떤 학습 활동을 하는지 확인한다. 대화문의 상황을 어떤 식으로 학습 하 ... 을 주고, 자유로운 글을 쓸 수 있는 활동을 통해 올바른 문장을 구사하는 것을 목표로 한다.q 수업 목표q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 1-1 (서울대 b / 12과 여보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번: _※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기교사가 수업 시 학습자의 흥미를 이끌기 위해 어떤 학습 활동을 하는지 확인한다. 학습자들에게 어떤 방식으로 동기 ... ’가 들어간 문장 형식을 정확히 이해하고 문장을 올바르게 구사하기와숫자에 대한 정확한 발음을 구사하기(특히 1과 2, 3과 4) 등을 목표로 한다.q 수업 목표q 참관 기록 (다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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교생(교육실습일지) 소감문 및 수업참관록 관련 내용 샘플(BEAUTY)

, 조사, 연구 실습, 기타)연구및학습지도< 그라데이션 헤어 커트 수업 참관> 담당 선생님:000그라데이션 컷트 과목에 대한 이론 및 실습: 자연 시술각 및 45도를 이해하여 시술할 수 ... 교생 실습일지(Beauty)0000. 00. 00.00000 학 교00000 대학(대학교)교육 실습생: 000차 례I. 교육 실습생 유의사항22. 학급 좌석표33. 교육 실습 ... ) 수업 연구 참관록(피부미용)33차) 수업 참관록(피부미용)34타) 수업 연구 참관록(피부미용)357. 교육 실습 소감문361. 교육 실습생 유의 사항-교생은 본교(O고등학교

노하우 | 37페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.29 | 수정일 2023.05.04

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한국어교육 참관실습록 2-3 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻 ... 은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기학습자들이 어려워하는 문법 항목에 대한 학습 활동은 어떻게 진행되는지 볼 것이다.교사는 학습 ... 하는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)12시 00분~12시 25분1. 앞 시간에 배웠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 2-1 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:________________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 ... 얻은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기의복의 명칭과 착용 방법에 대해 어떤 방식으로 수업을 진행할지 볼 것이며, 반의어를 어떻게 ... 의 사용에 대해 알아보는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)10시 00분~10시 07

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 2-2 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:_______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 ... 얻은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기교사는 학습자의 배경지식을 잘 활용하고 있는지 살펴본다. 교사는 학습자가 어려워하는 문법적인 ... ‘ㄹ’탈락의 규칙에 대해 이해하고, 문법이 적용된 문장을 만드는 것을 목표로 한다.문법 규칙이 적용된 문장을 정확하게 만들고, 발음하는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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참관실습록18

대표 교생 질의 시간에 다양한 이야기가 나왔다. 수업을 보는 다양한 관점들을 볼 수 있어서 좋았다. 나는 활동 내용이 학습목표에 잘 맞는지 원활히 이루어졌는지에 초점을 두지만 동선이나 목소리, 교구의 효율성 등 신경써야 할 부분이 많다는 것을 다시 느끼게 되었다.1교시..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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참관실습록19

을 쓰거나 나중에 평가한다고 하면 더 진지해진다.수업 외 참관내용점심시간에 아이들은 보드게임 등을 하며 시간을 보내기도 하고 남학생들은 축구를 하거나 여자아이들은 그림을 그리 ... 면서 시간을 보냈다.학생관찰평소에 친구와 잠담도 많고 쉬는 시간에 활발해서 수업에도 적극적인 아이인줄 알았다. 그런데 수업을 하면서 보니 발표에는 적극적이지 않았다.소감실습 마지막 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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참관실습록20

가 된다.수업 실습록교장선생님 특강교수학습 활동내용아이들을 사랑하는 마음을 가져야 한다.수업 방법이나 기술보다는 교육과정에 대한 이해를 하도록 하는 것이 중요하다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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참관실습록21

는 행동도 조심해야 하고 전화 인사나 메시지 쓰는 법도 신중해야 한다.담당아동 관찰선생님에게 먼저 와서 인사하고 이야기하는 모습이 인상적이었다.소감 및 반성실습 첫날을 보내며 깔끔

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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참관실습록26

소감 및 반성첫수업을 마치며 좀 더 아이들 눈높이에 맞추고 아이들 입장에서 더 좋은 수업을 만들 수 있도록 노력해야 겠다.특별 교육활동아침에 친구에게 책을 읽어주는 시간을 가졌다. 친구가 하는 말에도 잘 귀기울이며 재밌게 동화를 듣는 모습을 보니 기분이 좋았다.핵심 발..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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참관실습록27

활동할 때 음악 틀어놓으면 좋다. 특히 저학년은 음악에 반응을 잘 한다.수업 평가 체크리스트 활용하고 수업 중간 중간에 메모한다.담당아동 관찰급식지도 할 때 밥을 먹기 힘들어했다. 특히 저학년은 식사지도를 하는 것이 중요하다.소감 및 반성교사의 컨디션에 따라 아이들의 ..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27

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참관실습록1

참관실습록1교시 읽기 2. 정보를 찾아서알고 싶은 것을 사전에서 찾아봅시다.단어의 뜻을 먼저 예상하고 사전을 통해 정확한 뜻을 찾아보는 활동이었다. 그냥 뜻을 찾고 끝나지 않 ... 활동이어서 아이들이 대부분 완성하지 못했다.참관소감 및 반성다양한 자극을 주고 차근차근 설명하는 것이 중요하다는 것을 느꼈다. 팀티칭을 준비하는데 오늘 수업참관이 많은 도움이 되었다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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참관 실습록11

참관 실습록1교시 수학등식의 성질(2)모르는 친구가 있을 때 도와줘서 해결할 수 있도록 해준것이 아이가 자신감을 가질 수 있도록 한 것 같아 좋았다.문제 푸는 방법을 단계 ... 아이들이 자신이 찾은 긍정적 부정적 영향을 칠판에 적어 서로 찾은 내용을 알 수 있어서 좋았다. 교사가 좀 더 확실히 정리를 해주면 더 좋았을 것이다.수업 외 참관아침 우리 ... 적인 주제인 것 같다.소감 및 반성교생 체육대회 재미있었다. 수업을 점점 할수록 더 어려운것 같다.오늘은 수업이 없어서 마음이 편하였다. 실습이 이주차로 접어들었지만 여전히 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.25

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참관실습록4

지도강화 및 협의 사항아이들을 아이들 자체로 받아들이라는 선생님의 말씀이 인상적이었다.참관 소감 및 반성영어 전담 수업을 보니 선생님께서 대부분의 표현을 영어로 하려고 하시 ... 있는 다양한 활동이 필요하다는 것을 알았다. 학생들 각각이 서로 다른 악기이고 그런 다양한 악기들이 모인 오케스트라를 지휘하는 것이 선생님이라는 말이 인상적이었다.참관소감 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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참관실습록2

3교시 수학 2. 여러 가지 모양목표 : 점판에서 네모 모양과 세모모양을 여러 가지로 그릴 수 있다.예쁜 손 등으로 분위기 정돈 활동을 했다.지난시간에 배운 것교실 안에 있는 물건은 무슨 모양일까?실물 화상기를 이용해 아이들이 직접 만든 작품을 보여줬다. 반복해서 세모..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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참관실습록5

하여 한두명만 실험하는 것을 방지한다. 안전사고 조심해야 한다.학급협의산만한 아동, 적응 못하거나 소극적인 아동 잘 챙기기수업 및 참관내용특강 : 실습안내새천년에 개교하였고 교훈 ... , 교가 등 학교를 소개해 주셨다.수요일 우리들마당은 학년별 활동과 동아리 활동이 활성화되어 있다.발간실에서 A4용지 받아가야 한다. 수업실습의 목적은 교사로서의 실제 수업능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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참관실습록3

참관 소감 및 반성담당학급 아이들과 친해질 수 있는 시간이 적어 아쉽지만 짧은 시간동안 많은 것을 배워갈 수 있었으면 좋겠다.아침자습받아쓰기한 학생이 지우개가 없다고 했을 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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참관실습록 14

을 참관하며 다양한 수업 방식을 볼 수 있어서 좋았다. 수요일 공개수업을 위해 열심히 준비해야 겠다. 학생들과 대화를 많이 해봤는데 벌써 중학교 수학 문제를 풀고 있는 학생들이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.25

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