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"진로확신정도" 검색결과 1-20 / 2,790건

수퍼비전이 사회복지 진로확신정도에 미치는 영향에 있어서 실습성과의 매개효과 분석 (Analysis of Mediation Path Between Supervision and Career certainty majoring)

한국사회복지교육협의회 한주빈, 홍선미

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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간호연구방법론 간호대학생의 전공만족도가 진로정체감에 미치는 영향 서론, 문헌고찰

을 미치는지 탐구해보고자 한다. 진로정체감은 전공교육 만족도나 학교생활 적응에 영향을 미치는 주요 요인으로 진로에 대한 자신의 신념 정도이며 직업에 대한 목표, 관심 및 소질에 대한 ... 명확하고 안정된 모습을 갖는 것이다. 간호대학생의 진로정체감은 간호학 전공을 선택하고, 그 진로를 결정함에 있어 명확한 확신을 준다. 진로정체감이 높은 간호대학생은 간호사가 된 ... 후 간호직무수행능력 및 직업적 발전을 위해 노력하는 반면 진로정체감이 형성되지 않은 채 간호사가 되면 직업만족도는 낮으며 이직 의도가 높다. 또한, 자신의 진로에 확신을 가지

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.03

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진로상담이론과 실제(학지사) 8장 요약

결정(발달적)/ 우유부단(성격적)을 구별③ 진로 결정 상태 모형: 개인의 진로 결정수준, 그에 대한 만족의 정도, 결정 혹은미결정의 이유3. 내담자 유형분류의 다양성1) 기술적 분류 ... 한 결정을 내리도록 도움(5) 실천: 내담자의 선택에 대한 만족과 불만족 또는 선택에 대한 확신과 불확신이 중요한 주제가 되는 경우04) 진로 결정수준에 따른 분류(Sampson ... 정체감이 낮음⑤ 혼돈미결정형: 정체감 및 정서상 문제 때문에 혼돈 속에서 진로 결정을 미루고 있는경우⑥ 수행불안형: 진로를 어느 정도 분명히 결정하기는 했으나 자신이 선택한 진로

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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전문상담 임용 암기카드6(진로상담)

하고 확신 갖지 못하고 타인으로부터 구하려고 하는 경우 진로상담의 3단계 과정 탐색과 계약체결의 단계 비판적 결정의 단계 변화를 위한 노력의 단계 상담기법 명료화: 진로문제 관련 ... , 환경유형 간의 관련정도, 두 유형간 근접성에 따라 설명 변별성: 사람, 환경이 얼마나 잘 구별되는지 의미 정체성: 자신에게 갖는 정체성 일치성: 개인과 직업 환경 간의 적합 ... 성 정도 계측성: 흥미 유형 또는 환경유형 간의 거리는 이론적 관계와 반비례 직업적응이론 개인이 직업 환경과 조화 이루고 만족, 유지하도록 노력 만족과 충족 1) 만족: 조화의 내

시험자료 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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진로성숙(진로정체감, 진로결정 자기효능감, 진로결정수준, 진로의사결정유형, 진로준비행동)

과 관련된 자기 효능감으로, 다양한 진로 탐색 활동을 성공적으로 수행할 수 있는지에 대한 개인적 확신성의 정도를 의미하는 것이다. 자신의 능력과 개인적인 직업적 가치 등을 효율 ... )는 진로성숙을 동일한 연령층의 학생들과의 비교에서 나타나는 상대적인 직업 준비의 정도라 말하였고 Cribbons과 Lohnes(1966)는 진로선택이나 진로계획에서의 준비 ... 는 자기 확신과 관련이 깊다(Holland, Gottfredson & Power, 1980). 나아가 진로정체감은 진로성숙도와 높은 상관을 보이며, 특히 진로를 선택할 때 드러나

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.10

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진로상담의 과정

는 무엇보다도 진로상담에서 내담자의 진로 선택에 대한 확신을 갖게 하기 위해서는 진로 선택의 과정을 분석하게 하거나, 보다 더 많은 정보를 주어 자신의 선택에 확신감과 자신감을 주는 것 ... / 목표 달성의 정도를 평가한다.4/ 남아 있는 문제에 대한 예측과 논의를 한다.5/ 종결에 대한 내담자의 태도를 평가한다.추수지도는 상담 후에 내담자가 진로 선택과 의사 결정 ... 진로상담의 과정목차진로상담의 과정(1) 관계 수립 및 문제의 평가(2) 목표의 설정 단계(3) 문제해결을 위한 개입 단계(4) 종결과 추수지도 단계* 참고문헌진로상담의 과정진로

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.26

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자아정체감이 무엇인지 개념정의를 내려보자. 그리고 정체감 의 유형 중, 정체감 유예와 자아정체감 유실

정도를 의미한다. 세 번째는 미래 확신으로 자기 미래에 대한 계획에 확신을 가지는 정도를 의미하고 네 번째는 목표 지향성으로 자기 꿈을 파악하며 스스로 목표를 지향하는 방향에 관한 ... 한 것 실행, 자기수용 정도, 자기의 독특성에 관한 감각, 자기 미래에 관한 확신 등 일곱 가지의 개념으로 정의했다. Mussen, Conger와 Kagan은 자아정체감이 자기와 다른 ... 다. 자기 역할과 주관을 적극적으로 지배해 영향을 미칠 수 있고 자기가 누구인지에 관한 인지 정도이다. 두 번째는 자기 수용성으로 자기 능력과 재능을 받아들이는 정도로 자기에 대한 신뢰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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A+++ 간호연구 논문_간호대학생의 현실충격과 스트레스 대처방식이 진로정체감에 미치는 영향

확신정도를 말하며, 직업에 대한 자신의 목표, 흥미 및 능역에 대한 명확하고 안정된 심상을 갖추었냐는 것을 의미한다. 진로 결정과 취업방향에 대해 대학 전공과정 내내 고민하는 다른 ... 과 대학생에 대해 간호학생은 졸업 후 취업률이 높아 진로에 대해 깊게 생각하지 않고, 진로에 대한 확신을 가지지 못하고 졸업하기 쉽다. 또한, 임상 실습을 진행하며 생각과 다른 ... 현실에 확신이 서지 않을 수 있다. 하지만, 진로정체감의 확립은 졸업 후 전문직 간호사로서 임상 실무 역량을 발휘하기 위해 필요하고, 후에 간호의 질을 향상시킬 수 있다.간호대학생

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20 | 수정일 2024.11.06

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직업상담사 2급 실기 요약

의 방향에 대한 확신의 정도- 참여도 : 진로선택 과정에의 능동적 참여의 정도- 독립성 : 진로선택을 독립적으로 할 수 있는 정도- 지향성 : 진로결정에 필요한 사전이해와 준비의 정도 ... 의 내적 갈등에서 비롯되는 혼란직업(진로) 선택에 대한 불안자신의 선택과 타인의 기대 간의 충돌에 따른 불안확신의 부족(결여)자신의 선택에 대한 확신의 부족5. 직업상담의 목적 ... - 타협성 : 진로선택시 욕구와 현실에 타협하는 정도능력척도- 자기평가 : 자신의 성격, 흥미, 태도를 명확히 지각하고 이해하는 능력- 직업정보 : 세계에 대한 지식, 고용에 관한

시험자료 | 32페이지 | 8,200원 | 등록일 2023.05.11

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직업상담사 2급 실기(시험전 마무리 서브노트)

: 진로탐색 및 직업선택에서 태도 및 능력의 발달정도 측정1) 태도척도 : 결, 참, 독, 성, 타- 결정성(진로방향에 대한 확신정도), 참여도(진로선택과정에 능동적 참여정도 ... 활동)크롬볼츠의 사회학습이론1) 개념 : 직업선택은 단순한 선호나 선택이 아니라 복잡한 환경요인의 결과다2) 크롬볼츠의 진로선택 영향요인 : 유/능, 환/사, 학, 과(1) 유적 ... 적요인과 특별한 능력 (2) 환경적 조건과 사건 (3) 학습경험 (4) 과제접근기술3) 계획된 우연(PROCF) : 인내심, 위험감수, 낙관성, 호기심, 융통성2. 사회인지 진로이론

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.13

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청소년기의 자아정체감 확립 방안

진로에 대해 많이 고민하게 되면서 내가 앞으로 무엇을 해야 하는 사람인지에 대해 확신이 없어지고 자아 정체감이 혼란스러웠던 시기가 있었다. 이 당시에는 친구를 사귀기도 힘들 ... 감은 그 시기 청소년이 자신의 능력이나 진로에 대해 확신을 가져나가는 시기로, 가정에서는 청소년 자녀의 진로를 위해 함께 고민해주고 확신을 가질 수 있도록 지지하고 격려하는 과정 ... 수 있는 대답의 확실성 정도이다. 즉 자신이 가지고 있는 차별화된 특징이나, 자신이 누구인지에 대한 정립된 개념을 말한다. 이것을 통해 자신이 다른 사람과는 다른 차별화된 존재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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[의대][수시][생기부] 의대합격 생기부 1학년 창체활동

지수가 매우 높아 동일 연령층의 학생들과 비교하였을 때 진로에 대한 준비 및 발달이 전반적으로 매우 높은 수준임. 또한, 진로를 결정했으며, 자신의 결정에 확신을 가지고 있음. 탐구 ... , 생명공학, 유전공학과 등이 흥미 유형에 적합함. 현재 꿈꾸는 진로인 의과학자와 진로 흥미도, 적성 영역이 모두 일치하는 것을 보고 진로에 대한 확신이 더욱 굳건해졌음.학생임원선거 ... 진로특강 (2018.03.27.) 반딧불이 진학설명회 (2018.05.18.)을 통해 의과학자라는 꿈을 어떻게 이룰 수 있을지 고민해보는 게기가 됨. 이후 만다라트 계획표를 작성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.10

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'수학 인문으로 수를 읽다' 독후감

흥미를 돋궈주었다. 최근, 진로에 대한 고민을 계속적으로 하는 시기인지라 내가 원하는 것이 무엇일까에 대해 골똘히 생각해보았고 얼마 지나지 않아 결정한 진로에 대한 확신이 80 ... % 정도로 형성되어 있는 상태에서 이 책을 접하게 되었다. 책을 필독 한 뒤, 나머지 20%에 대한 확신이 정확히 맞물려 곧이어 100%로 확정되었기에 이제는 내 꿈을 향해 계속적인 ... 로 나를 이끌어 주었고, 인간의 삶에 다분히 녹아 있는 수학의 고유 본질과 의도에 대해 묻고 답할 수 있는 기회도 제공해주었으며 동시에 진로에 대한 확신을 가질 수 있었던 뜻깊고도 흥미로운 시간이었다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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청소년의 자아정체감 발달이론 중 에릭슨의 자아정체감 발달이론에 대하여 설명하고 청소년기에 가장 중요하다고 생각하는 발달단계에 대해 그 이유를 본인의 의견을 서술하시오.

에 건강한 자아정체감을 확립하면 이후의 삶에 대한 방향성과 자기 자신에 대한 확신을 가지고 사회에 적응해나갈 심리적 토대를 마련할 수 있다. 본 과제에서는 에릭슨의 자아정체감 발달 ... risis)라고 불렀으며, 일정 정도의 혼란과 방황은 정상적이고 필요한 과정으로 간주하였다. 청소년이 여러 역할을 시험해 보고 가치관을 탐색하는 혼란을 거쳐 일관된 자기 개념 ... 와 사회적 역할에 대한 확신을 갖게 되는 것으로, 에릭슨은 이 과정을 성공적으로 마친 청소년이 얻게 되는 심리사회적 덕목을 “성실성”이라고 명명하였다. 성실성이란 자신과 타인에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.18

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긴즈버그의 생애 진로발달이론에 대해 기술하고, 해당이론과 관련된 나의 진로발달에 대해 기술하시오.

Stage) 약 11세부터 16세 정도 사이의 시기이다. 개인은 아동기에서 청소년기를 거치면서 잠정적으로나마 진로 선택을 시작한다. 이 단계에서는 자신의 흥미, 능력, 가치관을 탐색하기 ... 부 동아리에 입부하여 아나운서에 대한 꿈을 구체화시키고자 했다. 그러나 방송부원들 사이의 불화, 수줍음을 많이 타는 나와는 맞지 않는 분야라는 확신이 들어 동아리를 탈퇴했다. 진로 ... 진로발달 소개 -긴즈버그의 생애 진로발달이론 관점에서- 목차 I. 서론 II. 본론 1) 긴즈버그의 진로발달이론 개관 2) 나의 진로발달 소개 III. 결론 IV. 참고문헌 I

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17 | 수정일 2024.10.30

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장학재단 추천서

수치스럽지 않다라고 표현하고 싶을 정도입니다. 공존과 상생을 몸소 실천하는 학생으로 우리나라 발전에 반드시 필요한 인재로 성장할 것임을 확신하여 이에 000 장학재단에 추천 ... )’라는 별명을 지녔던 역사적 인물 ‘마량(馬良)’처럼 모범적인 학생 가운데에서도 그 훌륭한 성품과 독자적인 행보는 그 누구와도 비교할 수 없을 정도로 뛰어납니다.스스로 의미 있 ... 는 삶을 살기 위해 더불어 타인들도 건강하고 의미 있는 삶을 누리는데 도움이 되는 사람이 되고 싶다는 확고한 진로를 설정한 후 다양한 학교의 교육과정을 비교하고 분석하여 타지역

서식 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.27

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진로상담의 주요이론을 제시하고, 그 이론 중 가장 효과적인 진로상담 이론을 적용하여 상담을 진행

이 필요하다. Ⅲ. 결론 진로상담은 여러 가지 이론이 있는데 그중에서도 나는 진로의사결정이론을 선택했다. 이는 다른 이론을 능가할 정도로 가장 좋은 이론이기에 선택한 것이 아니 ... 교과목명 : 생활지도와 상담 진로상담의 주요이론을 제시하고, 그 이론 중 가장 효과적인 진로상담 이론을 적용하여 상담을 진행하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로상담의 주요 ... 이론 1) 사회학습이론 2) 진로의사결정이론 3) 사회인지진로이론 2. 효과적인 진로상담 이론을 적용한 상담 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 진로는 한 개인이 일생에 걸쳐 일

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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[한국기술교육대] 미래탐색과 생애설계 발표

활동을 통해서 완전한 진로결정은 못하겠지만 그래도 어느 정도는 진로에 대한 확신이 생긴 것 같다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.15

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자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오.

하게 받아들이겠습니다. 둘째, 또래 관계에서의 자기 확신 강화입니다. 비전통적 진로에 대한 회의적 시선을 극복하기 위해 제 꿈의 구체성과 실현 가능성을 지속적으로 개발하겠습니다. 관심 ... 자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오 ... 암묵적 기대감은 때로는 심리적 압박으로 다가왔습니다. 가족 환경에서 가장 큰 갈등은 진로와 미래에 대한 기대의 차이에서 비롯되었습니다. 부모님은 전통적인 안정된 직업을 선호

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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긴즈버그의 생애 진로발달이론에 대해 간단히 기술하고, 해당이론과 관련된 나의 진로발달에 대해 기술하시오

보면서 진로에 대한 확신을 가지게 되었다.고등학교 시절에는 현실기 단계로 진입하게 된다. 이 단계에서는 자신의 능력과 현실적인 조건을 고려하여 진로 선택을 하게 된다. 대학 진학 ... 청소년이해론긴즈버그의 생애 진로발달이론에 대해 간단히 기술하고, 해당이론과 관련된 나의 진로발달에 대해 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긴즈버그의 생애 진로발달이론 ... 에 대해1) 환상기(fantasy phase)2) 잠정기(tentative phase)3) 현실기(reaslistic phase)2. 긴즈버그의 생애 진로발달이론과 관련된 나의 진로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.30

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