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EasyAI “지적장애지도” 관련 자료
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"지적장애지도" 검색결과 1-20 / 18,072건

  • 지적장애아의 지도방법
    지적장애아의 지도방법 ▷ 교수계획 작성시의 일반적 원리 ㆍ 학생의 특수한 요구 발견 ㆍ 연간목표와 단기목표의 설정 ㆍ 지도할 과제의 분석과 구조화 ㆍ 학생의 수준에서 지도 ... 한 순발력 발휘지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도의 실제조건과 원리 ㆍ 학습준비 - 학습자 심신의 성숙 , 주의집중 , 선행기능의 발달 , 개념발달 정도에 따 른 학습방법과 과정안 ... 와 시기에 맞는 관심과 무관심 의 표명 ㆍ 학습지도의 실제적인 조건 충족과 학습자극의 준비 ㆍ 자료의 반복학습과 피드백의 제공 ㆍ 학습향상 정도 측정지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.16
  • 지적장애아 상담과 지도방법
    지적장애아 상담과 지도방법목차지적장애아 상담과 지도방법I. 기본 상담 방법II. 상담에서의 유의사항III. 학교 적응행동과 생활지도IV. 진로 및 직업지도V. 연령별 상담* 참고 ... 문헌지적장애아 상담과 지도방법I. 기본 상담 방법지적 장애아동을 위한 상담 방법으로는 다음과 같다.1/ 지적 능력에 기초해 상담은 구체적 상황과 요소로 구성되어야 하며 상담기간 ... 자녀를 사랑하며 당면한 문제를 해결할 수 있도록 격려해야 한다.III. 학교 적응행동과 생활지도지적장애아의 경우, 자립기능(신변처리, 주변정리, 환경, 적응 등)을 도와야한다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23
  • 지적장애 아동 의사소통 지도 방법
    하다.지적장애 아동 의사소통 지원방법지적장애 아동은 위와 같은 특성을 보인다. 이에 맞춰 교사는 다음과 같은 의사소통지도 방법이 필요하다. 교사는 지적장애아동을 대상으로 언어교육 ... 줘야 한다. 아울러 시각적 및 촉각적 자극을 함께 사용하여 지도하며, 개념 형성이 어렵기 때문에 지속적으로 반복학습을 사용해야 한다.지적장애 아동 의사소통 특성1. 지적장애 아동 ... 은 아동. 셋째, 이해력이 인지 수준과 같지만 표현력은 인지 수준 이하인 아동이다. 교사는 이러한 지적장애 아동의 다양한 수준을 고려하여 의사소통지도 계획을 세우는 것이 중요하다.2
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.04
  • 지적장애학생을 위한 부모용 지도
    다양한 측면에서 어려움이 있었습니다. 본 안내서에서는 지적장애 진단을 받은 자녀를 양육하는 과정에서 부모가 겪는 다양한 문제에 대해 함께 고민해보면서 보다 현실적인 도움을 제공하고자 하는데 의의가 있습니다. ... 개인이 태어나고 사회화과정을 거쳐 한 사회의 구성원으로 자리 잡을 때까지 가정은 개인에게 많은 영향을 미치는 중요한 사회집단으로 여겨지고 있습니다. 특히 자녀가 장애를 가지고 있 ... 는 경우, 가정에서 부모에게 더욱 많은 역할이 요구되는데 이로 인해 부모 역시 심리, 정신적으로 많은 부담과 어려움에 직면하게 됩니다. 장애 자녀를 둔 부모의 양육 스트레스를 조사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.09
  • 지적장애아동 주의집중 지도방법
    REPORT과목명지적장애교육및재활주제지적장애학생 주의집중 지도방법학과학번이름1. 지적장애학생의 인지 및 학습의 특성지적장애학생은 비장애인과 구별되는 인지 및 학습의 특성을 가진다 ... 정보에 더 주의를 기울이는 경향이다.이러한 지적장애 학생의 인지 및 학습의 특성 중 주의집중 곤란과 지도방법에 대해 알아보도록 하겠다.2. 지적장애학생의 주의집중 곤란주의 집중 ... 에 고개를 돌리거나 바깥에서 들려오는 여러 소음에 고개를 돌리게 된다.3. 지적장애학생 주의집중 지도방법지적장애학생의 주의집중 특성을 고려하여 다음과 같은 교수방법을 활용할 수 있다.1
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.08
  • 정신지체아(지적장애아)의 지도방법
    정신지체아(지적장애아)의 지도방법목차정신지체아(지적장애아)의 지도방법I. 주의집중의 곤란과 지도II. 학습속도의 느림과 지도III. 단기기억의 곤란과 지도IV. 동기부족과 지도V ... . 모방과 관찰학습의 곤란과 지도* 참고문헌정신지체아(지적장애아)의 지도방법정신지체 아동의 지도는 두 가지 영역에서 접근 즉, 지적인 능력과 특성을 고려한 지도영역과 또 하나 ... 의 영역은 적응행동 능력의 특성을 고려한 적응행동 지도영역이다. 여기에서는 지적인 능력과 특성을 고려한 지도방법을 알아본다.I. 주의집중의 곤란과 지도무언가를 배우기 위해서는 우선 관심
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18
  • 일반교사의 지적장애 학생을 위한 사회과 교수적 수정 지도안 분석 (The Analysis of General Teachers' Social Studies Instructional Adaptations for a Student with Intellectual Disability)
    이 연구는 일반교사에게 지적장애 학생을 고려하여 수업지도안을 수정하게 하였을 때, 어떠한 교수적 수정 방법을 사용하는지, 그리고 그 수업지도안은 좋은 수업의 특성을 반영하는지 알 ... 고자 하였다. 이를 위해 초등학교 일반교사에게 지적장애 학생 1명이 통합학급에서 사회과 수업을 받는 모습이 담긴 동영상을 제공한 후, 이 학생의 수업 참여를 위해 3학년 1학기 ... 사회과 ‘우리 고장의 모습’ 단원 3차시분에 대한 지도안을 수정하도록 하였다. 그리고 나서 교수적 수정의 양상과 좋은 수업의 특성이 교사들의 배경변인(통합학급 경험 유무와 경력
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
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    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을
    과목명 : 특수아상담주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아 ... 의 특성2. 각종 상황에서의 중재방법3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애의 용어 정의가 다양하게 시도되며 지적 장애에 대한 부적절한 용어 ... 한 상황에서 지적장애아동이 겪는 문제에 대한 중재방법을 제언하고, 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 지적능력지적장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 정신지체아(지적장애아동)의 특성과 지도방법
    정신지체아(지적장애아동)의 특성과 지도방법목차정신지체아의 특성과 지도I. 사회성 기술의 특성과 지도II. 지역사회생활의 특성과 지도III. 자기지시능력의 특성과 지도IV. 건강 ... 과 안전생활의 특성과 지도V. 기능적 학업교과의 특성과 지도VI. 여가생활의 특성과 지도VII. 직업기술의 특성과 지도* 참고문헌정신지체아의 특성과 지도I. 사회성 기술의 특성 ... 과 지도많은 정신지체인들은 다른 사람들과의 적절한 사회적 상호작용 방법을 몰라서 사회적인 관계 형성에 어려움을 겪는다.1. 다른 아동들과 접할 수 있는 다양한 기회를 많이 준다.경험
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.17
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    특수체육수업 넷볼 지도안 (지적장애체육교육)
    2024학년도 지체장애체육교육론(넷볼)단 원경쟁제 재골대에 공 넣기일 시2024년 5월 24일 금요일장 소체육관 306호대상학급중학교 2학년 1반교사서**, 임**결재지도교사연구 ... 부장교감교장백 석 대 학 교일시2024.05.23대상지적장애학생장소체육관차시4/6단원넷볼소단원슈팅제재골대에 공 넣기교사서**, 임**교과서1. 영역형 경쟁04. 다양한 영역형 경쟁 ... 을 집중해서 본다.?활동 진행하기-앞에서 배운 슈팅 자세로 가군 학생은 높은 골대에, 나군 학생은 낮은 골대에 골을 넣도록 지도한다.-막대기를 이용하여 교사가 높이를 정해주면 막대기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.26
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    지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해
    과목 : 언어발달장애주제 : 지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해내용: 적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 ... 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.[작성시 유의사항]1. 지적장애아동의 언어 발달 특성에 대해 기술2. 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 ... 방법을 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동 언어발달 특성2. 지적장애아동의 언어지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아동의 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성과 장애통합 교사로서의 지도방법
    지적장애아동의 심리 및 사회?행동적 특성과 장애통합 교사로서의 지도방법# 목차1. 서론2. 지적장애아동의 심리 및 사회?행동적 특성1) 심리적 특성2) 사회적 특성3) 행동 ... 의 심리 및 사회?행동적 특성을 분석하고, 장애통합 교사로서의 지도방법을 제시하고자 한다.---# 2. 지적장애아동의 심리 및 사회?행동적 특성1) 심리적 특성- 인지적 기능 저하 ... 적 특성3. 장애통합 교사로서의 지도방법1) 개별화 교육 접근2) 사회성 발달 지원3) 긍정적 행동 지원(PBS) 활용4) 학습 환경 조성 및 보조기술 활용4. 결론---# 1. 서론
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.20
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    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    1. 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.지적장애아 아동의 일부는 학습이나 일상생활에서의 기능 수행 능력이 기대 ... 에서의 중재방법, 지적장애아를 지도할 때 교사의 다짐에 관해서 작성해 보도록 하겠다.1. 지적장애아의 특성지적장애아들이 보이는 특성에는 개인차가 있다. 어떤 유아에게서 나타나는 특징 ... 연령보다 낮아 적응행동에 결함을 갖게 된다.지적 장애가 있으면 자신의 필요와 요구를 다른 사람에게 알리거나, 스스로 자기를 돌보는 것에 어려움을 겪을 수 있다. 또한 지적장애 어린이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28
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    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술
    과목명 : 특수아상담주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아 ... 2) 성교육3) 긍정적 행동지원3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애의 정의는 조작적 정의로 가장 먼저 이루어지기도 하였다. 정신박약과 정신 ... 지적장애아에 대한 특성과 다양한 상황에서의 중재방법, 지적장애아를 지도할 때 교사의 다짐에 관해서 작성하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 신체적 특성지적장애아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통
    교과목명 : 언어발달장애 주제: 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 지?Ю孃 아동의 일반적 특성 1) 운동적 특성 2) 인지적 특성 2. 지적장애 아동의 언어적 특성 3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 지원전략 1) 개별화 교육 2) 아동 ... 중 언어적인 특성에 관해 살펴볼 예정이다. 그다음 지적장애 아동이 진행하는 의사소통 방법과 교사가 지도해야 하는 방법에 관해 알아보고, 교사가 의사소통 지원을 어떻게 해야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
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    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 설명하고 지적장애아의 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오? 본 문1. 서론지적장애아는 인지적, 사회적, 신체적으로 일상생활 ... 하여 적극적으로 지도를 해야 한다. 이를 위해서는 교사들은 지속적으로 교육과 전문성을 강화하며, 학생들의 성장과 발달에 대한 이해를 높여야 한다. 지적장애아의 지도하는 교사는 학생 ... 에서 효과적으로 적용될 수 있으며, 이를 통해 지적장애아동들의 적응능력과 사회성을 향상시킬 수 있다는 것이 밝혀졌다.4. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐교사들은 지적장애아동들을 지도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 지적 장애와 자폐성 장애의 특성 및 지도방법의 공통점과 차이점
    REPORT지적 장애와 자폐성 장애의 특성및 지도방법의 공통점과 차이점과 목 명지도교수학 번이 름제 출 일목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 지적장애의 정의 및 특성가. 지적기능의 특성나 ... 의 의사소통 지도방법 상 차이점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론지적장애와 자폐성 장애 아동은 행동 특성이 유사하여 혼돈되는 경우가 있다. 장애의 특성에 따라 적절한 교육적·의료적 지원 ... 이 이루어질 때 효과적인 발달지원이 가능하므로 지적장애와 자폐성 장애의 특성을 정확하게 이해할 필요가 있다. 따라서 두 유형의 장애아동이 지니고 있는 장애 특성 및 의사소통 지도방법
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.01
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    지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해
    언어발달장애주제 : 지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해내용: 적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법 ... 에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 언어 발달 특성2. 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법3. 나 ... 게 되거나 언어를 관장하는 뇌의 기능적인 결함으로 나타난다.2. 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법1) 신체접촉을 통한 의사소통의 지원- 모든 감각에 대한 반응
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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2025년 07월 29일 화요일
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