"지속가능한 발전교육 ESD"의 검색결과 입니다.

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+기말결시 유아과학교육 상호작용 지원의..등록일 2025.06.16 | 총 3,836자 | 5페이지 | 3,000원

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"지속가능한 발전교육 ESD" 검색결과 1-20 / 156건

탈성장론 관점에서 본 지속가능발전교육(ESD) (ESD from the Perspective of Degrowth)

충남대학교 교육연구소 정윤경

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

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[묵자(墨子)]를 통해 본 지속가능발전교육(ESD)의 의미 (The implications of Mozi's "Theory of Frugality" for Education for Sustainable Development(ESD))

본고는 묵자 의 ‘절용⋅절장론’을 통해 현대사회의 생산과 소비 문제를 분석하고, 이를 바탕으로 공동체에 대한 긍정적인 인식과 상호이익을 담보할 수 있는 '지속가능발전교육 ... 의 모든 구성원들을 두루 사랑하는 태도[兼愛⋅交利]’를 강조했다. 묵자의 ‘절용’, ‘절장’, ‘겸애’, ‘교리’는 지속가능발전교육의 방향성에 중요한 시사점을 제공한다. 첫째, 환경 ... 문제를 해결하기 위해서는 생산과 소비의 근본적인 문제에 대한 인식과 올바른 태도를 키우는 교육이 필요하다. 두 번째로, 묵자의 겸애와 교리는 지속 가능한 발전을 위한 인간의 삶

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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초등 도덕과 교육과정에서 민주시민교육을 위한 지속가능발전교육(ESD)의 과제 (Issues of Education for Sustainable Development (ESD) for Democratic Citizenship Education in Elementary Moral Curriculum)

한국초등도덕교육학회 박형빈

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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일본 지자체 지속가능발전교육(ESD)의 추진력 연구: 오카야마시(岡山市) ESD를 중심으로 (A Study on the Sustainable Development Education (ESD) Propulsion of Japanese Local Governments :Focusing on ESD Case Analysis in Okayama City, Japan)

양성과 관리가 필요하다. 다섯째, 국내·외를 망라하는 홍보와 교류, 협력의 확대가 필요하다. 이 연구는 기존 국내 ESD 연구에서 많이 보이는 형식교육·교육과정 중심의 ESD 연구 ... 본 연구는 지역사회 ESD의 모범으로 평가받는 일본 오카야마시 ESD 사례를 살펴보고 향후 지역사회에서 ESD를 활성화하기 위한 방안을 제언한다. 이를 위해 본 연구는 ESD ... 정책문서와 보고서, 법·조례, 논문 및 홈페이지 자료, 신문기사 등 문헌자료 분석과 현장 방문조사(인터뷰) 등 질적 연구 방법을 활용했다. 본 연구는 오카야마 ESD 실천의 역사

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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지속가능발전교육에 기반을 둔 경제교육 프로그램 개발 및 적용 (The Development and Application of the ESD-Based Economic Educational Program)

한국실과교육학회 신배은, 이상원

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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학교에서의 지속가능 발전 교육 평가준거 개발 연구 (A Study on Developing of the Evaluation Criteria for ESD in Schools)

한국환경교육학회 허양원, 문윤섭

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.01 | 수정일 2025.03.06

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지속가능발전교육에 대한 초 · 중등 교사들의 인식 (Analysis of Elementary and Secondary School Teachers' Perceptions of Education for Sustainable Development(ESD))

한국수산해양교육학회 이은주, 손연아, 방담이

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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오카야마(岡山市)시 지속가능발전교육(ESD)의정착과 확산에 관한 탐색적 연구 (An Exploratory Study on the Establishment and Spread of Education for Sustainable Development (ESD) in Okayama City)

오카야마(岡山市)시 지속가능발전교육(ESD)의정착과 확산에 관한 탐색적 연구이 흥 연연구 목적: 본 연구는 지속가능발전교육의 실행과정을 지자체 사례(오카야마)를 통해 살펴보 ... 고, 시사점을 찾는 탐색적 예비연구이다.연구 방법: 지속가능발전교육과 관련한 오카야마 관련 기관의 홈페이지, 자료 분석을 통해 오카야마 ESD의 발전과정을 추적한다.연구 내용: 오카야마 ... 지속가능발전교육의 도입과 확산, 진화 과정을 살펴보고 오카야마 ESD실행의 특징과 추진력을 살펴본다.결론 및 제언: 본 연구는 오카야마 지속가능발전교육에 대한 현지의 평가

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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지속가능발전교육(ESD)에 기반한 유아 텃밭활동 프로그램 개발 (Development of a program for a children's garden that is in accordance with the principles of Education for Sustainable Development (ESD))

한국교원대학교 유아교육연구소 신은연, 이화도

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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지속가능발전교육을 위한 식생활 및 의생활 융합 프로그램 개발 (Development of Dietary and Clothing Life Convergence Program for ‘Education for Sustainable Development(ESD)’)

이 연구는 초등 예비교사들의 지속가능발전교육에 대한 인식 및 지도 역량 제고를 위해 지속가능발전교육의 관점에서 식생활과 의생활을 융합한 교육 프로그램을 개발하는 것을 목적으로 하 ... 였다. 이를 위해 초등 예비교사 29명을 대상으로 지속가능발전 관련 용어에 대한 인식 정도를 설문 조사하였고, 2022 실과교육과정 중 식생활 및 의생활 성취기준과 지속가능발전교육 ... 와 실습 소재를 개발하는 과정을 진행하였다. 연구 결과 초등 예비교사들은 지속가능발전과 관련된 용어들 중에서 특히 지속가능발전교육에 대한 인식이 낮아 이에 대한 교육이 필요하다고 분석

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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지속가능발전교육에 기반을 둔 초등학생 대상 생물다양성 교육프로그램의 개발 및 효과 (A Development and Effects of Biodiversity Educational Program for Elementary Students Based on ESD)

한국실과교육연구학회 김정은, 이상원

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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텃밭과 재활용품 놀이를 통한 영아 지속가능발전교육(ESD) 사례연구 (Early childhood play and sustainable development: Learning outcomes from gardens and recyclable materials)

한국생태유아교육학회 봉현주, 이지선, 김민정

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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유아를 위한 지속가능발전교육(ESD) 기반 갯벌 체험학습 프로그램 개발 (The Development of a Tidal Flat Experiential Learning Program Based on Education for Sustainable Development for Young Children)

한국도서(섬)학회 오숙현

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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관심기반 선택모형에 근거한 지속가능발전교육에 관한 초중등 교사의 관심 분석 (An Analysis of Teachers’ Concerns Regarding Education for Sustainable Development (ESD) Based on Concerns-Based Adoption Model)

이화여자대학교 교과교육연구소 강운선

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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일본 고교 필수과목 “지리종합” 수업에서는 어떻게 지속가능한 발전을 위한 교육(ESD)을 실천하는가 - 단원 ‘국제이해와 국제협력’을 사례로 - (How to Practise the Education for Sustainable Development (ESD) in Compulsory Subject “Geography” Lesson in Japan? - Focusing on the Chapter “International Understanding and International Cooperation”)

; and Finally, ESD in “Geography” that makes students think about global issues more locally and as their own. 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 양자연 ... 본 연구는 일본의 고교 필수과목 “지리종합”에서 ESD의 수업실천 사례를 통해, 각 지역 및 국가의 해석 및 정의에 따라학교지리 속에서 실천되고 있는 ESD의 특징을 밝히는 것 ... 을 목적으로 한다. 이러한 목적을 달성하기 위해 첫째, 일본을 포함한 각지역 및 국가에 따라 다르게 해석되고 있는 ESD의 정의 및 학교지리와의 관계성에 대해서 문헌연구법을 통해

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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지속가능발전교육을 위한 초등학교 영어 그림책 선정 기준 개발 및 활용 방안 연구 (Development and Utilization of an Evaluation Tool for Selecting English Language Picture Books for Teaching ESD in an Elementary Classroom)

본 연구는 초등학생들에게 교과 교육 속에 통합된 지속가능발전교육(ESD)의 기회를 제공하기 위해, 영어 그림책을 활용한 수업 실천방안을 소개하였다. 지속가능발전교육에 관한 전문 ... 합의도(percent agreement) 검사를 통하여 신뢰도와 타당도를 확인한 후 연구에 적용하였다. 지속가능발전교육을 위한 영어 그림책 선정 기준은 크게 3개의 기준(문학작품 ... 으로서 선정 기준, 지속가능발전교육 교재로서 선정 기준, 영어교육 교재로서 선정 기준)으로 나눌 수 있으며, 6개의 하위 기준을 포함한다. 개발된 기준을 활용하여 선정한 영어 그림책

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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사회과에서 범교과 학습의 맥락으로서 지속가능발전교육의 실현 가능성 : 교사의 이해 수준과 실천 의지를 중심으로 (Implementation possibility of Education for Sustainable Development(ESD) in Social Studies Education as Cross curricular Context :Focused on Social Studies Teachers’ Understanding Levels and Practical)

학습자중심교과교육학회 강운선

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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예비유아교사의 지속가능발전교육 핵심내용을 주제로 한 유아미술활동 계획하기 경험 (Pre-Service Early Childhood Teachers’ Experiences of Planning Early Childhood Art Activities Based on Key Contents of Education for Sustainable Development(ESD))

본 연구는 교원양성과정에서 기존의 유아미술교육 수업에 지속가능발전교육을 접목하는 가능성을 타 진하기 위하여, 예비유아교사의 지속가능발전교육 핵심내용을 주제로 한 유아미술활동 계획 ... 발전교육의 핵심내용은 환경문제, 생물종다양성, 인권 순으로 많이 언급했으며, 만 5 세를 주요 교육상으로 하였다. 셋째, 예비유아교사들은 이러한 경험을 통해 지속가능발전교육에 한 ... 관심과 이해도가 증진되었으며, 미술활동을 통한 지속가능발전교육이 적합하다고 생각하였다. 이러한 결 과를 토로 교원양성과정에서 예비유아교사의 지속가능발전교육역량을 증진시키기 위한 한

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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지속가능발전교육의 관점을 적용한 음식주제 활동이 유아의 친사회적 행동, 환경친화적 태도, 경제 생활습관에 미치는 영향과 의미 (The Effects and Meanings of Food Project Activities Based on Education for Sustainable Development(ESD) on Child's Pro-social Behavior, Eco-friendly Attitude, and Economic Habit)

본 연구의 목적은 지속가능발전교육의 관점을 적용한 음식주제 활동이 유아의 친사회적 행동, 환경친화적 태도, 경제 생활습관에 미치는 영향을 분석하고, 활동과정에서 실행된 의미 있 ... 연구의 결과, 지속가능발전교육의 관점을 적용한 음식주제 활동은 유아의 친사회적 행동, 환경친화적 태도, 경제 생활습관에서 모두 유의미한 차이가 있었고, 활동과정에서 유아의 친사회 ... 적 행동, 환경친화적 태도, 경제 생활습관에서 의미 있는 경험이 실행되고 있었다. 이러한 결과는 지속가능발전교육의 관점을 적용한 음식주제 활동이 유아의 친사회적 행동, 환경친화

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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기후위기 주제 지속가능발전교육 수업 설계와 실행에 있어서 예비과학교사들이 갖는 경험 분석: 상호동료교수법 적용을 중심으로 (Experience of Pre-service Science Teachers in Designing and Implementing Education for Sustainable Development (ESD) on Climate Crisis Topics: Focusing on the Application of Reciprocal Peer Teaching)

대한지구과학교육학회 손연아

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.13 | 수정일 2025.03.28

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