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"중3도덕" 검색결과 1-20 / 64,126건

  • 시민적 도덕성에 미치는 영향요인 분석: 한・중・일 3국을 중심으로 (An Analysis of Influencing Factors on Civic Morality: Focused on Korea, China and Japan)
    중앙대학교 국가정책연구소 이희창
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 3학년 1학기 도덕 기말고사 범위 정리
    하는 사람들 : 대중 예술을 통해 보다 많은 사람들이 예술을 향유할 수 있으며, 대중 예술 중에서도 인간의 감정을 순화시키고 정신을 고양하는 작품이 있으며, 감상자가 능동적으로 대중 ... : 조선 왕조 역대 왕과 왕비의 신주를 모신 유교 사당―가장 정제되고 장엄한 건축물 중 하나⑤ 수원 화성 : 18세기 완공, 동서양의 군사 시설 이론을 절묘하게 배합시킨 독특한 성 ... 정체성은 궁극적으로 ‘도덕적 정체성’과 연계? 참된 자아 정체성은 도덕성과 무관하지 않음? 도덕적이지 않은 자아 정체성은 올바른 자아 정체성이 아님? 자아 존중감(=자존
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 중학교 3학년 도덕 교수학습 과정안으로 단원은 <도덕적 상상력과 도덕적 추론>입니다.
    도덕과 교수-학습 과정안대 상3-○장소교실일시수업자○○○단원명도덕적 상상력과 도덕적 추론차시20차시수업 형태개별활동 및 모둠활동수업 자료활동지 및 학습자료학습 목표도덕적 추론 ... 을 통해 전시학습 내용인 사실 판단, 가치판단, 도덕 판단을 확인한다.사실 판단, 가치판단, 도덕 판단의 의미를 확인한다.전개(30분)추론이란도덕적 추론의 삼단 논법 과정도덕적 추론 ... 이 ‘삼단 논법’의 과정을 통해 도덕적 행동을 하기 전에 어떤 행동이 도덕적인 행동인지 생각해 보는 것을 알 수 있도록 유도한다.- 도덕적 추론 과정의 도덕원리, 사실 판단, 도덕
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16
  • 중3 도덕 요점정리
    되는 판단 ( 참 거짓을 판단 no )- 도덕 판단: 가치 판단 중 인품, 행위와 관련하여 내리는 판단 ( 옳다/옳지 않다. or 좋다/나쁘다)3) 도덕적 추론* 의미: 올바른 도덕 ... 중간고사 도덕 시험 요점 정리2016년도 (3)학년 ( )반 이름:01. 도덕적 상상력과 도덕적 추론1) 도덕적 상상력의 의미* 도덕적 문제 상황에서 자신의 행동이 나와 다른 ... .* 논점 이탈의 오류:* 흑백 사고의 오류: 당신이 키우던 강아지를 버렸다고요? 당신은 동물을 싫어하는 군요* 파장의 오류:3) 도덕 원리 검토* 역할 교환 검사: 문제가 되는 도덕
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    기업의 경영환경에 미치는 환경요인중 경영자가 미치는 영향이 가장 중요하다고 판단된다. 책임과 권한, 의무를 다하지 않으며 기업의 존폐는 물론이거니와 사회적으로도 지탄의 대상이 된다. 요즘 1세대 창업자들의 대를 이어 2세대, 3세대, 4세대까지 가업승계를 이어가면서 보이지 않은 기업환경의 어려움을 겪고 있다. 자질과 역할의 문제로부터 도덕 윤리적인 문제에
    이 된다. 요즘 1세대 창업자들의 대를 이어 2세대, 3세대, 4세대까지 가업승계를 이어가면서 보이지 않은 기업환경의 어려움을 겪고 있다. 자질과 역할의 문제로부터 도덕 윤리적인 문제 ... 기업의 경영환경에 미치는 환경요인중 경영자가 미치는 영향이 가장 중요하다고 판단된다. 책임과 권한, 의무를 다하지 않으며 기업의 존폐는 물론이거니와 사회적으로도 지탄의 대상 ... 하고 자신의 의견을 제시하시기 바랍니다.1.서론2.본론1)경영자의 역할2)경영자의 기본 자질3)기업환경에 미치는 요인들을 사례로 서술하여보자.3.결론4.참고문헌1.서론회사의 경영
    리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.01.08
  • 중2 도덕 지도안 (동아출판 2-2-3)
    도덕과 교수?학습 과정안일시대상중학교 2학년단원(명)Ⅱ. 우리·타인과의 관계② 평화적 해결과 폭력 예방? 평화적인 문제 해결차시3/3교재동아출판 중학교 도덕 2학습 목표평화 ... 수업형태교수? 학습활동자료 및 유의점교 사학 생도입(3분30초)30초인사? 학생들의 출석을 확인하고 학습 분위기를 조성한다.? 선생님과 반갑게 인사한 후 학습 태도를 갖춘다.·활기찬 ... 한다.·교과서·PPT8분활동지1(나 전달법)? PPT로 갈등 해결의 방식 중 ‘원활한 의사소통’을 제시하고, ‘나’를 주어로 말하는 방법(나 전달법/I-message)을 제시하고, 나 전달
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.09
  • 중3도덕 수업지도안
    도덕.윤리 수업 지도안(중학교 3학년 도덕)-차례-Ⅰ.도덕과 교육과정의 개관1.도덕과 교육의 성격2.도덕과 교육목표3.도덕과 교육내용4.도덕과 평가Ⅱ.단원의 지도 계획1.대단원 ... 에 대한 평가 실시와 피드백을 통해 학생들의 학습과정과 결과를 모두 평가하는 방식을 포함한다.Ⅱ.단원의 지도 계획1.대단원 지도 계획대단원:Ⅰ개인의 가치와 도덕 문제중단원:3.도덕 ... 지도 계획2.중단원 지도 계획3.소단원 지도 계획Ⅲ,단원구성 및 내용 조직표Ⅳ.(본시 교수.학습 계획안)-형성평가-모둠활동지-학습흐름도-판서계획Ⅴ.파워포인트 자료Ⅵ.수업정리내용Ⅶ
    리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.11.24
  • 중3 도덕교과서 분석
    목차Ⅰ. 서론p. 2Ⅱ. 교과 분석p. 21. 7차 교육과정 도덕 교과1) 도덕과 교과의 의의와 대표적 목적2) 도덕과의 목표 설정p. 22. 중학교 도덕 3 교과서 분석1 ... 을 살아가는데 도움을 주기 위한 교과이다.중학교 3학년 도덕은 학생들로 하여금 자신을 이해하고, 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히며, 국가 민족의 구성원으로서 그리고 세계 사회 ... (3) 도덕 판단의 검사인물학습(1) 김삿갓(2) 노자II. 가정? 이웃? 학교 생활과 도덕 문제1. 진로? 진학과 도덕 문제(1) 우리 삶과 중학교 3학년의 의의(2) 직업 선택
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 중 3 도덕 교과서 분석
    친구에게 지나치게 집착 이성의 특수성에 대해 잘 모름 일시적인 성충동으로 인한 행동 크리스천으로 지녀야 될 행동바람직한 이성교제를 위해 여러 도덕 문제 중 한 가지를 선택하여 문제 ... 를 해결할 수 있는 방법을 토의해보세요 .저는 중학교 3 학년인 여학생이고 , 얼마전 만난 오빠와 3 개월 동안 연애를 하고 있습니다 . 오빠를 마음속으로 깊이 좋아하고 있는 상태 ... 냐고 반문하네요 . 이럴 때는 어떻게 해야 하나요 ? 사례 1 스킨십 , 남녀 간에 견해차저는 현재 1 년째 동갑내기 남자친구와 연애를 하고 있는 중학교 3 학년 여학생입니다
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • 중3 도덕 교과서 분석
    생활과 도덕 문제1. 진로? 진학과도덕 문제(1) 우리 삶과 중학교 3학년의 의의2(2) 직업 선택과 도덕 문제2(3) 진학 선택과 도덕 문제22. 가정? 친척? 이웃생활과 도덕 ... 도 지도하여야 한다. 교사는 수업의 전체적 진행에 있어서 중학교 3학년생들이 공감할 수 있는 실제성 높은 방향으로 수업을 진행해야 한다. 그러므로 교사는 본 수업을 실시하면서 실제 ... 의 문제2(3) 가치 갈등의 해결23. 도덕 문제와도덕 판단(1) 도덕적 갈등 상황2(2) 도덕 판단의 과정2(3) 도덕 판단의 검사2인물학습김삿갓, 노자1II. 가정? 이웃? 학교
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • [수업지도안] 중학교 3학년 도덕 [이성문제와 해결 학습지도안]
    수업지도안● 탐구공동체모형 ●- 어린 철학자들의 이야기 -중학교 3학년 도덕Ⅱ.가정?이웃?학교생활과 도덕문제3.학교생활과 도덕문제(2)이성문제와 해결과 목 명 :담당선생님 :학 ... . Episode(철학소설) … p.6Ⅳ. 도덕시간 활동지와 평가지 … p.7Ⅴ. 연쇄질문 … p.8~101. 토론계획2. (토론의) 연쇄질문3. 예상답변Ⅵ. 판서계획 … p.11Ⅶ ... . 평가계획 … p.11Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명대단원명Ⅱ.가정?이웃?학교생활과 도덕문제중단원명3.학교생활과 도덕 문제소단원명(2)이성문제와 해결2. 단원의 개관 및 지도상의 유의점1
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.30 | 수정일 2016.08.02
  • [중1도덕수업]3.도덕적 실천 (3) 신념에 따른 행동 피피티
    *신념의 의미와 종류1.의미 :사람들이 스스로 옳다고 굳게 믿고, 삶의 기준으로 삼는 것.*신념의 의미-긍정적 의미: 인생을 성공적이고 행복하며 자신감 넘치게 살아갈 수 있도록 활력을 불어 넣어 주는 힘.-부정적 의미: 객관적 현실을 과장하거나 왜곡 ..
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.23
  • 중학교3학년 도덕과 지도안
    중3 도덕 지도안Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제3. 도덕 문제와 도덕 판단(1) 도덕적 갈등 상황목 차Ⅰ. 대단원의 개관 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.11. 대단원명2. 대 ... 1. 대단원명Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제2. 대단원의 개관이 단원은 중학교 3학년 도덕 교과의 처음으로 ‘개인의 가치와 도덕 문제’를 다루게 된다. 중학교 3학년으로서 다양 ... 도록 하였다.3. ‘도덕 문제와 도덕 판단’에서는 도덕적 갈등 상황, 도덕 판단의 과정, 도덕 판단의 검사에 대해 다루고 있다. 도덕 문제로 인한 도덕적 갈등 상황을 인간의 욕구
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 중학교 1,3학년 도덕과 학습지도안입니다.
    □ 단원명 : 행복한 삶□ 학습주제 : 최고선□ 대상학년 : 중학교 3학년□ 단원설정이유현대사회에 이르러 급속한 산업화와 핵가족화로 인해 과거 기성세대에 비해 개인주의가 팽배 ... 는 경우가 줄어들었음을 뜻한다. 이에 따라 도덕적인 행위를 통해서 얻는 정신적 가치인 선, 그 중 가장 좋음을 뜻하는 최고선의 개념을 이해하고, 최고선과 도덕적 행위 그리고 그 과정 ... 한다.교과서3분정리및평가학습 내용상 기학습지 수업 부분 문제풀이를 시킨다.문제를풀면서당일 학습내용의 전반적인 흐름과 개념을 상기한다.학습지(교과내용 정리하기)2분e-지식채널영상제시
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.30
  • [중1도덕수업]3.도덕적 실천 (1) 도덕적 사고와 행동 피피티
    사고란, 심상이나 지식을 사용하는 마음의 작용이다.(1) 도덕적 사고와 행동도덕적 사고와 행동이 일치하지 않았던 경험을 애기해 보아요.교과서 P.76‘도덕적 사고 능력’ 이란, 도덕적 문제가 생겼을 때 도덕적으로 신중하게 문제를 해결할 수 있는 능력이다.
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.23
  • [중1도덕수업]3.도덕적 실천 (2)도덕적 실천 동기 피피티
    동기란, 어떤 행동을 할 때 마음속에 품고 있었던 것. 즉,행동의 직접적인 원인이 되는 것교과서 P.82진정한 의미에서의 도덕적 행동은동기가 좋아야 한다. 도덕적 실천 동기는 도덕적 행동의 필수 조건이다.(1) 도덕적 실천 동기의 중요성p.83생각 넓히기도..
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.23
  • 중3 도덕 수업자료ppt_개인의 가치와 도덕문제_도덕추론
    i-3. 도덕 문제와 도덕 판단 ② 도덕 추론 (p.80~84)관동중학교 3학년 1학기지난 시간 무엇을 배웠나요?도덕 판단 - 가치 판단의 한 부분 - 사람의 인품이나 행위 및 ... 을 기술하는 것지난 시간 무엇을 배웠나요?여러 가지 판단사실판단가치판단도덕판단나는 고양이보다 강아지가 좋아.관동중학교 학생들은 모두 착해.지금은 도덕 수업 시간이야.지난 시간 무엇 ... 을 배웠나요?다음 중 도덕 판단에 해당되면 '도' , 가치 판단에만 해당되면 '가'라고 쓰시오. 네 목소리가 안 좋아. ( ) 민수는 정직하지 못해. ( ) 자연을 훼손하는 것
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 중3 도덕 2-1 지도안
    의 역할을 잘 수행하고 있는가 반성하는 기회가 될 수 있도록 한다.(3) 교수 학습 전개안대단원Ⅱ. 가정?이웃?학교 생활중단원1. 바람직한 가정 생활소단원(제재)(2) 가정 생활 ... 어야 한다.(2) 단원의 구조Ⅱ. 가정?이웃?학교 생활1. 바람직한 가정 생활(1) 행복 추구의 자세(2) 가정 생활과 구성원의 역할(3) 행복한 가정의 실현(4) 가정의 안전과 행복2 ... . 조화로운 이웃 생활(1) 사회 생활과 예절(2) 우리 조상들의 예절 생활(3) 현대 사회와 예절(4) 상부 상조의 이웃 생활3. 학교 생활의 보람(1) 현대 사회와 학교 생활(2
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
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2025년 10월 06일 월요일
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