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"정신지체아의 교육과 교수방법" 검색결과 1-20 / 323건

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    정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습방법과 제언 분석
    정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습 ... 의 교수학습방법Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론정신지체아의 사회?정서적 특성은 정상아동과 달리 모든 상황에서 정서적 반응과 기술도 뒤떨어지며, 과거에 실패경험을 했던 장면에 처하 ... 적 교수 방법(8) 협동학습(9) 또래교수Ⅴ. 정신지체아교육의 읽기지도1. 통합적 생활중심 교육과정아동들의 모든 일상적인 행동 속에는 모든 교과 지식들이 통합되어 작용한다. 사회생활
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
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    신특수육개론(정신지체아, 지체장애아, 건강장애아, 자폐범주성장애아 등) 정리본
    6장 정신지체아의 이해1. 정신지체의 정의 및 분류1) 용어와 분류① 정신지체아의 개념 : 정신지체란 일반적으로 지적 기능이 현저하게 평균 이하이고, 이에 수반해서 적응행동 ... 영역최중도20미만- 5SD모든 영역2. 정신지체의 원인① 정신지체의 원인1. AAIDD는 정신지체의 원인을 생의학적, 사회적, 행동적, 교육적인 네 가지범주의 위험요인으로 구분시기 ... 사회 실생활에 필요한 내용돠 정신지체아동의 교육적 요구를 적절히 반영해야 한다② 독립생활 기술- 지역사회에서 독립적으로 거주하면서 살아가는데 있어 필수적인 기술 영역③ 의사소통
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지
    과목 : 특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.목차Ⅰ. 서론(정신지체아 교육을 선택 ... 로서의 교사 역할이 요구된다. 교사는 정신지체아의 교육을 지도함에 있어서 지적 능력과 특성을 파악하고 지도해야 한다. 또한 정신지체아 아동이 주의 집중에 곤란을 겪을 때는 학습 ... 한 이유)Ⅱ. 본론1. 교사의 자질2. 교사의 사명감3. 교사의 역할Ⅲ. 결론(나의 생각)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론(정신지체아 교육을 선택한 이유)최근에 제안된 2002년 정신지체 정의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    지적장애학생을 위한 교수법은 다양합니다. 예를 들어 직접 교수법, 기능중심 교수법 등
    정신지체아교육주제: 지적장애학생을 위한 교수법은 다양합니다. 예를 들어 직접 교수법, 기능중심 교수법 등..여러분이 생각하는 지적장애학생의 수준(장애수준;경도, 중등도, 중도 ... 사회학습법은 정신지체아의 비판적인 사고 그리고 독자적으로 행동을 하는 능력을 배양하는 것을 목적으로서 고안을 한 것이다. 이 방법은 자신감 혹은 성취감과 같은 심리적인 요구, 감각 ... 를 위한 교수활동의 전략 가운데 하나로서 Heiss와 Mischio(1972)에 의하여 제시가 되었다. 이 방법은 정신지체아에게 숙달을 시키고자 하는 다양한 기능을 그들이 흥미
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    정신지체아의 교육(정신지체 학생의 교수-학습 지도전략)
    정신지체아의 교육(정신지체 학생의 교수-학습 지도전략)중다 수준 교수(multilevel instruction)와 교육과정 중복 교수(curriculum Overlapping ... 들의 개인 간 차와 개인 내 차에 적절하게 대처하는 수업방법에 대한 관심은 일반교육과 특수교육 모두에서 활발히 논의되고 있는 상황이지만, 특히 정신지체 아동이 포함된 통합교육 환경 내 ... 에서는 학습 수행능력의 확장된 이질성을 최소화하는 교수-학습 전략으로 중다 수준 교수와 교육과정 중복 교수를 제시하고 있다.I. 중다 수준 교수일반적으로 중다 수준 교수는 정신지체
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.27
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    자페언어치료
    자폐아동에 대한 언어치료방법 모색?목 차논문 1. 역할놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자 발발화 향상 ... REPORT제목: 5개의 논문을 통한 자폐아동에 대한 언어치료방법 모색교과목명 : 자폐 언어담당교수 :학 과 : 특수교육학과학 번 :이 름 :제 출 일 :?5개의 논문을 통한 ... 의 화 용론적 언어 능력 향상에 미치는 영향논문 5. 그림카드를 활용한 이야기 꾸미기가 정신지체아동의 언어능력 증진에 미치는 효과논문 1. 역할놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.29
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    지적장애 (학령전기) 아동의 특성과 교수학습방법에 대해서 설명하시오
    과목 : 정신지체아교육주제 : 지적장애 (학령전기) 아동의 특성과 교수학습방법에 대해서 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 특성2. 교수학습방법Ⅲ. 결론Ⅳ ... 다. 의사소통능력의 중재 교육에는 구어적인 의사소통 및 비구어적 의사소통을 모두 포함한다. 정신지체 아동의 교육현장에서 비구어적 의사소통방법이 많이 사용되고 있으며, 청각적 채널로는 목 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론정신지체의 정의는「장애인 등에 대한 특수교육법」에 의해 지적 기능 및 적응행동상의 어려움이 함께 존재해서 교육적인 성취에 어려움이 있는 사람을 일컫는다. 또한 지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
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    우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다
    를 통해서 또래 관계를 개선하거나 사회성을 기를 수도 있다. 그러므로 특수교육 대상 아이는 다양한 미술 활동 경험이 필수적이고 교사가 부단히 노력하고 교수 방법을 수정하면서 미술 ... 아동에게 가르칠 때 쉬운 방법을 택해야 한다. 정신지체 아동이 기술을 습득할 때는 모방하기 쉽게 하는 것이 중요한데 이를 위해선 충분한 연습이 요구되며 새롭고 어려운 방법은 기초 ... 에서 중요한 부분이다. 장애 상태를 교정하며 여가 활동이나 스포츠 활동에 장애 아동을 참여시키고 배울 수 있는 기회를 제공하는 데 큰 의의가 있다. 운동교육 프로그램이 정신지체의 수지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징)
    에 대한 이해를 통해서 정신지체인은 무엇을 할 수 없다는 것에 초점을 둔 교육이 아니라, 교사가 이들의 기억 특성을 고려한 교수학습을 진행해야 한다는 측면에서 이해할 필요가 있다.예 ... 정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징)목차정신지체아의 특성(지적장애 아동의 특징)I. 심리적 특성II. 주의력에 대한 특징III. 기억 특징IV. 언어발달 특성* 참고문헌정신 ... 지체아의 특성(지적장애 아동의 특징)I. 심리적 특성정신지체인의 심리적 특성을 설명함에 있어서 가장 많은 예를 드는 것은 학습된 무력감에 따르는 낮은 동기 수준이라고 할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03
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    자폐성장애교육_자폐범주성 장애아동이 보일 수 있는 놀이 행동에 따른 놀이지원 방법을 예를 들어 3가지 이상 설명해 보세요.
    과 의사교류를 통해서 인간관계를 원만하게 일을 이루게 위해서 대책과 방법을 세워 줌으로써 아이의 사회적 으로 성장할 수 있도록 발달에 도움을 줄 수 있다.정신지체아의 성장에 있 ... 어서도 놀이 활동이 갖는 가치는 매우 방대한편인데 정신지체아의 놀이 활동에 관한 사례들을 살펴보면 사회극과 같은 놀이 체험을 통한 교육가능 정신지체아이의 인간관계 전략과 함께 사회적 수용 ... 한다. 정신지체아동이 사회에 잘 적응하지 못하고, 사회적이지 못한 행동을 보일 때 이러한 정신지체아동에게 사회적 성장 속도의 기회와 소중한 교육의의 기회를 제공한다. 정신지체아가
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
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    간호학과 교직이수과목인 교육철학 및 교육사과목에서 A+을받은 과제 입니다. 서양의 현대 교육과 교육사상가에 대해 자세히 작성한 보고서 입니다. 서론,본론,결론으로 나누어져 있고 서식이 완성형이라 느낀점도 포함하고 있고 구매후 이름,학번, 교수님 이름만 넣으면 바로 제출가능한 리포트 입니다.존듀이,몬테소리,니일,허친스,피터스에 대한 사상가 내용이 있습니다.
    아의 감각들을 자극, 강화하여 정신지체아를 정상아 수준으로 끌어올릴 교육 프로그램을 개발한 인물이다. 세강은 이따르의 제자이면서 정신지체아의 감각과 동작을 체계적으로 연구하고 훈련 ... 한 주장을 하게 된 사상적 배경에 영향을 준 인물들은 이따르와 세강이다. 그녀는 이따르와 세강의 의학적 치료교육 저서를 연구하여 영향을 받았다. 이따르는 다양한 교구를 사용하여 정신지체 ... 외의 독일의 새로운 교육방법으로는 학생이 활발하게 참여하는 학생회가 있다. 학생회는 게헤프가 주장하였는데 학교에서 교장도 교사와 학생으로 구성된 학교 공동체의 투표에 의해 다수결
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.11
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    정신지체 아동에 대한 교육 방향
    정신지체 아동에 대한 교육 방향정신지체 원인은 다양하기 때문에 정확한 원인을 알 수 없는 경우도 적지 않고 원인을 정확히 알 수 있는 경우도 매우 드물다. 또한 정신지체 여부 ... 적 예방에서는 정신지체아의 출생 예방에 목적을 두고 발달중인 태아를 위해 임산부에게 약물, 음주, 흡연 등의 위험성을 알리는 동시에 태아에 대한 상담과 유전 문제에 대한 의학적 접근 ... 과 신생아 보호, 식이요법관리와 부모교육 등에 초점을 둔다(Beirne-Smith et al. 2001; Heward, 2006).3차적 예방에서는 정신지체로 태어났거나 다른 형태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04
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    몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰시오
    와 그의 제자 세강의 영향을 받아 정신적 결함은 의학적 문제보다는 교육받는 방법의 문제와 더욱 관련되어 있다고 믿고 이를 증명하기 위해 스스로 만든 실물 자료를 가지고 정신지체 영 ... 유아들이 노는 모습을 관찰하는 실험을 진행하였다. 2년간의 실험을 통해 몬테소리는 자극이 되는 환경과 집중적이며 목적 있는 활동이 정신지체아의 인지적 성장을 향상시킬 수 있음을 확신 ... 를 보육하도록 요청받고 1907년 '어린이의 집(Casa dei Bambini)'을 개원하여 그녀의 교육적 이론과 교수방법을 실천하고 확장하게 되었다.2) 몬테소리 프로그램의 목적
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.10
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    주의집중 개선방법과 자기결정기술 촉진전략
    수 있다. 예를 들어, 정신지체아의 야외수업을 한 교사의 사례가 있다. 반 밀폐된 공간인 교실에서도 주의 집중이 안되는 아동들은 어떻게 개방된, 즉 무관자극이 많은, 또 그것 ... 프로그램으로는 IDEAL,ThinkAloud,ICPS등이 효율적인 훈련 프로그램임이다.앞서 제시된 교수 방법들과 실제 적용 예들은 교육현장에서 많이 활용할 수 있을 것이라 여겨지 ... 을 움직임 및 색깔은 아동의 주의 집중을 시각적으로 이끌기 위해 사용될 수 있다. 예를 들면 정신지체아들이 간단한 모음을 인식하고 읽는데 어려움을 겪고 있다면, 교사는 아동의 주의
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.26 | 수정일 2024.01.31
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    [2020 특수교육학개론4공통][청각장애 선정] 1.발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
    유아교육과특수교육학개론 4학년 공통형1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2 ... ) 청각장애의 교육방법① 구화법② 수화법③ 종합법④ 통합교육3. 결 론Ⅲ. 참고 문헌Ⅰ. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외 ... 교육과정에서 신체발달 지체아동의 대 근육 운동 놀이→소 근육 운동 놀이→눈-손의 협응을 위한 놀이 과정을 중심으로 교수학습을 진행하여야 한다. 이러한 교수학습방법은 지체아동
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07
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    [2020 특수교육학개론 4공통][자폐성장애 선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
    유아교육과특수교육학개론 4학년 공통형1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2 ... 성장애의 교육방법① 의사소통기술② 문제행동③ 사회성과 사회적 관계④ 통합교육5) 나의 견해3. 결 론Ⅲ. 참고 문헌Ⅰ. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 ... 의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).중간 과제물ContentsⅠ. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2022.11.02
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    영화 I am Sam으로 보는 지적장애의 특성 및 교수 방법
    자료손명숙. (2003). “멀티동화지도가 정신지체아의 언어표현력에 미치는 효과”. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문.오진이. (2019). “경도 지적장애 학생의 언어성 작업기억 특성”. 가야대학교 보건대학원 석사학위논문.PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 과목명: 특수아동이해영화 I am Sam으로 보는 지적장애의 특성 및 교수 방법목차서론본론신체 및 운동 특성인지능력 및 학업 성취언어발달심리 및 사회성 발달결론참고문헌 및 자료 ... 」(2010)에 따르면 정신 발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불안전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람으로 정의
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.25
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    정신지체아(지적장애아동)의 특성과 지도방법
    정신지체아(지적장애아동)의 특성과 지도방법목차정신지체아의 특성과 지도I. 사회성 기술의 특성과 지도II. 지역사회생활의 특성과 지도III. 자기지시능력의 특성과 지도IV. 건강 ... 과 안전생활의 특성과 지도V. 기능적 학업교과의 특성과 지도VI. 여가생활의 특성과 지도VII. 직업기술의 특성과 지도* 참고문헌정신지체아의 특성과 지도I. 사회성 기술의 특성 ... 과 지도많은 정신지체인들은 다른 사람들과의 적절한 사회적 상호작용 방법을 몰라서 사회적인 관계 형성에 어려움을 겪는다.1. 다른 아동들과 접할 수 있는 다양한 기회를 많이 준다.경험
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.17
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    자폐성 장애아의 행동영역의 주요 특성과 행동 영역의 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술
    되어 있는 자폐아와 정신지체아의 경우 73%, 일반가정의 정신지체아의 경우 13%로 수용시설의 배치기간이 길수록, 나이가 많을수록, 지적 수준과기능이 낮을수록 심하게 나타난다고 보고되 ... - R E P O R T자폐성 장애아의 행동영역의 주요 특성과 행동 영역의 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용 ... 을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법1) 사회적 행동 중재2) 상황이야기 중재3) 시각적 지원 중재4) 놀이 중재3. 통합교육 현장에서 적용4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.13
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    장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.
    와 Spradlin(1981)은 시간지연 방법을 사용하여 정신지체아의 언어사용과 언어일반화를 연구하였다. 시간지연 방법은 아동으로 하여금 말할 수 있게 하는 단서로서 환경적인 자극을 주 ... 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오. 1.서론 자폐성 장애는 초기 아동기부터 상호 교환적인 ... 이상 본론에서는 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 1.자폐
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12
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2025년 08월 02일 토요일
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