"재미가솔솔 세안"의 검색결과 입니다.

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"재미가솔솔 세안" 검색결과 1-4 / 4건

2학년 2학기 국어과 7 재미가 솔솔 (미완성 이야기 자료를 활용하여 내 생각 표현하기) 1/4차시 세안 지도안

1단원 및 학습 주제가. 단 원 : 7. 재미가 솔솔나. 학습주제 : 미완성 이야기 자료를 활용하여 내 생각 표현하기2학습 주제의 성격 및 수업자의 의도가. 학습 주제의 성격국어 ... ○○◎이○○?구○○◎이○○?남○○◎김○○?박○○?조○○?이○○◎우리들 솜씨내가 만든 이야기미완성 대화 글미완성 그림 자료12본시 교수 - 학습 과정안가. 수업의 개요단 원7. 재미가 솔솔일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 7. 재미가 솔솔 - 만화영화를 보고 표현하기 수업 연구 대회 세안 지도안

1. 단원의 개관단원 2-2-7. 재미가 솔솔학생관? 학생들은 어려서부터 동화를 듣고, 또 읽으며 성장.? 듣거나 읽은 동화에 대한 자신의 생각을 표현하는 문학적 표현활동을 경험 ... 하였다.단원(교과)7. 재미가 솔솔 (듣기 ? 말하기)차시4/4시량40′학습주제만화 영화를 보고, 인물의 말을 실감 나게 표현해 보기쪽수90-94쪽학습목표만화 영화를 보고, 인물의 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27

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초등2-2 듣말 7.재미가 솔솔 뽀로로 지도안

가 새록 새록?2학년 2학기7. 재미가 솔솔?3학년 2학기[넷째 마당]인물과 하나 되어2. 소중한 만남?이야기를 듣고 인물의 말 을 실감 나게 표현하기?등장인물의 마음을 생각 하 ... 의 실제교 과국어(듣기·말하기)대상2-1반지 도교 생지 도교 사일 시2010. 12. 8 (수)단 원7. 재미가 솔솔차 시1/4범 위85?87쪽주 제인물의 말을 실감나게 표현한 부분 ... 지도교사교감교장수업 ? 실무 실습 교생대표수업( 국어 )과 교수 ? 학습 지도안2학년 1반 ( 학번 : )이름 :( 국어 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 7. 재미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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초등 국어 지도안(세안) 2학년 다섯째마당. 상상의 나라로 떠나요

를 읽고, 이어질 내용을 꾸며 쓸 수 있다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단원→후 속 학 습1 - 2 - 셋째마당(읽기)1. 재미가 솔솔2 - 1 - 다섯째마당(읽 ... 국어과 교수-학습 과정안 (세안)1. 단원(제재)다섯째 마당. 상상의 나라로 떠나요2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회는 기술과 문명의 발달로 인간으로서 누릴 수 있는 생활

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27

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