"잔디인형만들기"의 검색결과 입니다.

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만 2세 6월 관찰 만2세관찰일지 만2세 관찰기록 11월아동관찰일지 만4,5세 관찰일지 원예치료프로그램 잔디인형이란 만1세 관찰일지 만3세발달평가

EasyAI “잔디인형만들기” 관련 자료

+[정신간호학 실습] 활동치료 계획 보..등록일 2022.09.14 | 총 1,656자 | 5페이지 | 1,000원
+만2세반 2학기 관찰일지 (기본생활,..등록일 2023.03.24 | 총 3,244자 | 5페이지 | 3,900원

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"잔디인형만들기" 검색결과 1-20 / 428건

초등실과 잔디인형 만들기 활동지(잔디인형만들기 OX퀴즈, 잔디인형 육아일기, 관찰일지 작성활동지)

초등실과잔디인형 만들기3학년 반 번 이름 ( )학습문제 : 직접 잔디인형을 만들어 보자준비물을 알아보자!잎이 좁은 잔디 씨앗(2작은 스푼), 인공토양(질석), 스타킹, 투명 ... 플라스틱컵, 글루건, 가위, 눈 모형, 기타 꾸미기 재료(눈, 털실 등등)*잔디 씨앗은 화초가게나 꽃시장 종묘사 등에서 구입할 수 있다.잔디인형을 만드는 과정을 알아봅시다.① 스타킹 ... 하고 예상했던 잔디인형을 만들었나요?상중하3. 잔디인형을 만든 뒤 자리 정돈을 잘 했나요?상중하4. 적극적인 태도로 잔디인형 만들었나요?상중하5. 실내 환경을 꾸미는 방법을 말할 수

서식 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.10 | 수정일 2015.08.27

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잔디인형만들기 수업자료

이 원하는 5가지 요소를 제공하면 식물은 무엇을 인간에게 돌려줄까요?햇빛수분(물)공기토양(흙)온도식량신체 건강정서 안정사랑재배환경과 효과학습 목표직접 디자인한 잔디 인형을 만들 수 있 ... 잔디인형 실습 과정1생명 기술의 이해잔디 인형 디자인2잔디인형 제작3결과물 발표4실습에 들어가기 전에식물이 자라기 위해서 필요한 것은 무엇일까요?첫번째 사랑아기와 어린 식물을 같 ... 다. 재배 환경을 이해하여, 잔디의 특징과 재배법을 알 수 있다. 생명체의 소중함을 이해하고, 재배 조건을 고려해서 잔디 인형을 키울 수 있다.준 비 물제작 재료 - 잔디씨, 톱밥

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.22

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잔디인형만들기 지도안 및 학습자료

)여성용 스타킹에 톱밥을 채운후 잔디 씨앗을 심어 식물이 자랄 수 있는 공간을 만든다. 그리고, 다양한 장식재료를 이용해 나만의 인형을 만들어 보자.2. 재료 소개 및 만드는 과정4. 더 알아보기- 식물을 기르는데 필요한 4가지 상식 ... 교수?학습 과정안 9차시일시2011.07.12(14:30~16:30)장소기술실대상기술공작반 40명지도교사단원새싹 키우기(잔디인형)수업목표내용목표1. 생활 폐품을 재활용하여 씨앗 ... 을 마무리하며 인사한다.강의식문답식개별식강의식PPTPPT?본시 수업의 내용을 정리한다.?성취도를 점검한다.?개인차를 고려한다.?다음 수업을 준비한다.1. 알고 가기새싹 키우기(잔디인형

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.09

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잔디인형 만들기 파워포인트 자료 (숲의 고마움)

숲의 고마움, 잔디인형 만들기학습 목표숲이 우리 생활에 주는 다양한 이로움을 알아봅시다. 잔디인형을 만들어 봅시다. 자연에 대한 소중함을 느끼고 자연을 보호하는 마음을 가져봅시다 ... .학습 순서탄소 발자국이란? 온실효과란? 잔디인형 만들기탄소발자국이란?이산화탄소가 나오는 발자취일상생활을 하는 과정이나 영업과정에서 얼마나 많은 탄소를 만들어내는지를 양으로 표시 ... , 메탄 등 온실가스 농도가 높아지면서 발생한다.2. 온실효과란?3. 잔디인형 만들기잔디인형 만드는 법1. 스타킹을 컵에 넣고 스타킹의 입구를 컵 입구에 씌워 흙을 넣기 좋게 한다.잔디

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.17

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[정신간호학 실습] 활동치료 계획 보고서(원예요법)

: 바구니 꽃꽂이, 잔디인형 만들기 절차 설명?[전개] 40분활동1. 바구니 꽃꽂이- 준비물 : 바구니, 꽃꽂이, 가위, 꾸미기 재료(리본 등)- 참여인원 : 20명- 소요시간 ... 발표하기(이름 선정이유 등)활동2. 잔디인형 만들기- 준비물 : 꾸미기 재료(눈알, 리본 등), 본드, 가위, 스타킹, 종이컵, 톱밥, 잔디 씨앗- 참여인원 : 20명- 소요시간 ... ) 잔디인형 얼굴을 원하는 대로 꾸며준다.5) 완성된 잔디인형의 이름을 지어준다.6) 각 조에 한명씩 자신의 잔디인형을 소개하는 시간을 가진다.?[마무리] 20분- 준비물: 만족도 조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.14

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만2세반 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지)

는다. OO가 와서 함께 걷자 “시원해” 하며 웃는다. 뛰며 큰 소리로 “재밌다” 한다. OO, OO, OO이가 물웅덩이로 오자 웃으며 뛴다.2월자연탐구잔디 인형을 보며 OO가 “아저씨 ... 얼굴같아요!” 라고 말한다. 잔디 인형에 물을 주며 매일 탐색하여 잔디 인형의 달라진 모습을 이야기 나눈다. 어제와 달라진 잔디의 길이를 보며 “머리 카락이 길었어요!”라고 말 ... 예술경험휴지심으로 가을 나무를 꾸미는데 물감 짜는 것을 보고 다가와 관심을 보인다. “OO도 나무 만들어볼까?” 라고 물어보자 “네” 라고 대답한다. 휴지심에 물감을 묻혀주자 종이

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.24

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2학기 만2세반 관찰일지 7명분량 - 관찰내용과 평가 포함된 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지

OO는 색모래를 한쪽 방향으로만 뿌리지 않고, 왼쪽과 오른쪽에 조금씩 넓게 뿌려서 꾸미는 모습을 보였다.일상생활OO는 교실에 새로 생긴 잔디인형을 보며 “이거 뭐예요?” 라고 ... 물어본다. 교사는 “이거는 ‘잔디인형’ 이라는 거야 여기서 이제 싹이 올라 올 거예요” 라고 이야기 하자 OO는 “이거 잔디인형 맞지요?” 라고 이야기 하며 “잔디인형에서 언제 싹 ... 모습을 보고 있던 OO가 바구니에서 카프라 블록 세 개를 꺼내 책상위에 올려놓고 친구가 만든 세모모양을 똑같이 만들어 놓는다.평가OO는 친구의 놀이를 관찰하고 있다가 친구가 만든 것

리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.28

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만2세 1학기 7명 관찰일지

수 있도록 해야겠다.일상생활△△는 교실에 새로 생긴 잔디인형을 보며 “이거 뭐예요?”라고 물어본다. 교사는 “이거는 ‘잔디인형’이라는 거야 여기서 이제 싹이 올라 올 거예요”라고 ... 이야기 하자 △△는 “이거 잔디인형 맞지요?” 라고 이야기 하며 “잔디인형에서 언제 싹이 올라와요?”라고 이야기 한다.평가 및 해석△△는 새로운 것에 대해 알고 관심을 가지며 말 ... 블록으로 끼워 만들기를 하고 있으니 △△ 옆으로 친구가 와서 앉는다. 빈 바구니만 책상위에 올려 있다. 친구가 “난 없잖아.” 라고 이야기 하니 △△가 자기가 만든 블록을 빼서 친구

리포트 | 7페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.01.19

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만2세반 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지)

하게 한다.5월의사소통병풍책을 펼쳐서 공간을 만들어 집을 만든다. 교사가 “문은 어디지? 어디로 들어가지?” 하고 말하자 “요기지” 하며 병풍책 한쪽을 연다. 교사가 “누가 있 ... 어서 콕콕콕 찍어서 섞어서 밥을 먹는다. 반찬을 국과 섞어서 먹지 않토록 지도하고 다시 그렇게 먹지 않도록 주의깊게 이야기 하면서 식사하도록 하였다.4월신체운동바깥놀이에 나가서 잔디밭 ... 으로 간다. OO가 잔디밭을 뛰어다니다가 친구들이 모여 있는 곳으로 간다. 친구가 민들레 꽃을 찾아서 교사에게 준다. OO도 잔디밭을 뛰어다니며 꽃을 찾는다. OO가 민들레꽃을 찾

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.24

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만2세 5명 관찰일지와 발달평가 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월

이 발달되어 있음을 볼 수 있다.의사소통OO는 교실에 새로 생긴 잔디인형을 보며 “이거 뭐예요?”라고 물어본다. 교사는 “이거는 ‘잔디인형’이라는 거야 여기서 이제 싹이 올라 올 거 ... 예요”라고 이야기 하자 OO는 “이거 잔디인형 맞지요?” 라고 이야기 하며 “잔디인형에서 언제 싹이 올라와요?”라고 이야기 한다.사회관계역할 영역에서 주방 놀이 놀잇감으로 엄마 ... . 북을 연주하면서 자신의 오른손을 바라본다.의사소통오전 자유 놀이 시간에 만든 신체 책을 보며 ‘선생님 이게 무슨 글씨에요?’라고 이야기를 하며 책에 있는 다리 사진을 보여준다

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.05.12

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학습과 행동 6과 복습문제&연습문제 풀이

Chapter 6 강화: 습관을 넘어서02. 개를 훈련시켜 아침에 앞뜰 잔디밭에서 신문을 가지고 오도록 하려면 어떤 절차를 사용할지 이야기해 보라.: 먼저 개를 훈련시키기 위한 ... 준비를 하기 위해서 개가 배고픈 상태를 만든다. 먼저 개가 아침에 잔디밭에 나가면 밥을 주도록 한다. 그리고 개에게 아침에 잔디밭에서 신문을 입으로 무는 단계까지 가면 밥을 준다 ... 으로 돌기을 하도록 가르친 것이다.03. 행동 연쇄를 만들어내는 첫 번째 단계는 과제분석을 하는 것이다.04. 비둘기가 천장에 매달린 바나나를 쪼았던 실험은 통찰이 강화내력의 산물

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.12

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만3세 평가제 1년 관찰일지 및 1,2학기 종합발달평가

던 OO가 “어? 거울 속에 인형도 있다.”라고 말하고 역할영역으로 가서 거울에 비쳤던 인형을 찾아 앞에서 비춘다.“인형아 앞에 있는 거울 봐. 예쁘지?”라고 말한 후 역할영역 ... 가 “나 기찻길 만들거야” 라고 하자 “그래 나도 같이 만들자” 라고 말한다. 그 후 기찻길 블록과 자석 벽돌블록을 이용해 길게 기찻길을 만드는 모습을 보인다.만3세 관찰기록일지 ... 면 좋을까?”질문하자 “친구들이랑 어깨동무를 하고 걷는 동작을 하면 좋을 것 같아요”라고 말한 후 동작을 하며 노래를 부른다.자연탐구레고 블록놀이 하며 하나씩 끼워서 만들기 시작

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.12.24

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한농대 원예치료 레포트(원예치료 사례와 응용-암환자) 21년 최신 자료 A+

프로그램의 구성1 활동명 압화 이름표 만들기 활동 목표 및 치료적 개입 자신의 부적절한 사고 및 감정을 압화 이름표를 만들며 표현해보기 2 활동명 잔디인형 만들기 활동 목표 및 치료 ... 적 개입 자신의 부적절한 사고 및 감정을 잔디인형을 만들며 표현해보기 3 활동명 허브 이식하기 활동 목표 및 치료적 개입 표현된 사고 및 감정을 허브식물 이식과정에서 뿌리로 통합 ... 하고 이를 심리적으로 다듬기 4 활동명 꽃바구니 만들기 활동 목표 및 치료적 개입 꽃바구니를 만드는 과정에서 사용된 다양한 꽃과 소재의 역할에서 자신의 강점을 탐색5 활동명 다육식물

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.05 | 수정일 2022.01.10

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만1세 영역별 2학기 영아 관찰일지 5명 10페이지

을 활용해 볼 수 있도록 놀이를 계획하고 참여할 수 있도록 유도해야겠다.11월의사소통OO는 교실에 새로 생긴 잔디인형을 보며“이거 뭐예요?”라고 물어본다. 교사는“이거는 ‘잔디인형’이 ... 라는 거야 여기서 이제 싹이 올라 올 거예요”라고 이야기 하자 OO는“이거 잔디인형 맞지요?”라고 이야기 하며 “잔디인형에서 언제 싹이 올라와요?”라고 이야기 한다.해석 및 평가 ... 집이야 OO가 다 만들었어’라고 말한다. OO가 다른 종이에도 모양도장을 찍으며 놀이를 한다.해석 및 평가OO는 도장을 찍는 것을 좋아하여 적극적으로 참여하는 모습을 보였다.2월

리포트 | 10페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.12.16

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지역사회간호학실습_ 프로그램 기획안_원예 치료프로그램 a+

시루에 담아 조별로 콩나물 기르기5잔디인형 만들기목적: 촉각 및 공간구성 능력 향상내용: 잔디 씨를 이용하여 자기 얼굴 만들고 이름 짓기6허브차 마시기목적: 과거회상을 통한 재인식 ... 수량금액콩나물 기르기콩나물 재배 키트2,0301122,330합계22,330- 5회기구분품명단가수량금액잔디인형 만들기잔디인형 만들기 키트2,0001122,000합계22,000- 7회기 ... 라는 결과가 있음. 파종하기, 콩나물 기르기, 수경식물 심기, 꽃바구니 만들기 등의 원예치료를 적용한 연구에서 효과를 보고하였으며, Zhao(2020) 등의 체계적 고찰에서도 인지기능

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.31

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만2세 1년 영아 관찰일지 (평가인증A / 1,2학기 총평첨부)

지 않아 돌아가지 않는다. 교사가 바람개비를 들고 조금 달려가며 “뛰어보자” 라고 말하자 들고 잔디밭을 뛰어가며 바람개비를 돌린다.놀이활동인형놀이를 하다가 인형의 옷을 갈아입히 ... 이것바라. 나 다 먹었다.”라고 이야기를 하였다.놀이활동공원 잔디밭에 도착해 교사가 바람개비를 꺼내며 입으로 후 불어 돌아가는 모습을 보여주자 관심을 보이며 손을 내민다. 교사 ... 며 놀이를 하였다. 지퍼가 달린 인형의 옷을 입히며 눈과 손을 협응하며 인형의 옷을 입혀 지퍼를 잠그며 놀이를 하였다.일상생활OO가 교사에게 다가와 “나 응가 마려워” 라고 말

리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2024.06.03

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만4세 2학기 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가

는 과정에 호기심을 보인다.2월자연탐구OO가 등원하여 잠바와 가방을 정리한다. 잠시 후, 과학영역에 있는 잔디 인형을 보고 “우와~ 잔디 엄청 많이 자랐다!!”라고 이야기하며 잔디 인형 ... 고 표현할 수 있었다.만4세 OO반 2학기 관찰담임교사원장OOOOOOOO반이름 : OOO관찰영역관찰내용12월사회관계OO는 와플블록을 이용하여 딸기를 만들었다고 보여준다. OO가 OO ... 가 만든 딸기를 보더니“그건 딸기가 아니잖아 딸기는 빨간색이잖아“한다. 그말을 듣던 OO는 만든 딸기를 던지고 고개를 숙이며 양손으로 얼굴을 감싸고 앉는다. 교사가 OO야 OO

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.06

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초등학교 실과교육에서 생명과학에 터한 여가교육 프로그램에 관한 연구 (A Study on the Leisure Education Program of Elementary School Practical Arts Education)

와 키워보기(잔디 인형 만들기, 물병 꽃 싸기, 꽃 말리기, 씨앗으로 그림그리기, 잔디 인형 머리 깎기), 감사의 달 선물 만들기(작은 꽃 바구니 만들기, 손바닥 정원 만들, 나뭇 ... 잎 화석 만들기, 번식하기, 토마토 모종 심기), 수확의 기쁨 누리기(수확하기, 수경재배하기, 수확하기, 봉선화 수확 하기, 공중걸이 화분 만들기), 식물과 하나되기(채소 도장 ... 만들기, 채소 위에서 채소 키우기, 감물 손수건 만들기, 토피어리 만들기, 압화하기)을 개발하였다. 꽃과 채소 가꾸기에 터한 여가교육 프로그램은 우리 생활 속의 꽃과 채소 인식

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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치매노인의 치료적 중재에 대한 고찰(논문요약과제)

을 제시하고자 한다. 수행된 프로그램으로는 압화 이름표 만들기, 꽃 채소 파종하기, 허브차마시기(채소와 채소 기르기 경험에 대해 이야기), 콩나물 기르기, 잔디인형 만들기, 허브차 ... 마시기(꽃과 채소 주위 정리) 수경식물 심기, 콩나물 수확하기, 허브차 마시기, 압화, 곡식 액자 만들기, 꽃 포장하기, 허브차 마시기, 접시를 이용한 꽃꽂이, 꽃 바구니 만들 ... 기, 허브차 마시기, 꽃 주머니 만들기, 야유회 및 자연관찰, 작품 전시회 및 꽃 그림 그리기가 있댜.

리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2020.11.29

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[a+취득자료] 놀이의 기능과 더불어 실제 영유아의 놀이 활동을 일화기록법을 통해 관찰하고 분석해보시오.

하여 땅에 그림을 그리면서 미술 활동을 하게 된다. 또한 나무 막대기를 통해 땅에 선을 긋고 땅따먹기와 같은 신체 놀이를 하기도 하며 인형을 만들고 그것을 통해 인형놀이를 하며 또래 ... 와 언어적 상호작용을 한다. 또 숲에서 나뭇잎과 솔방울을 주우면 땅바닥에 멋지고 자유롭게 표현해보는 조형놀이를 하기도 하며 맛있는 음식을 만들고 그것을 통해 소꿉놀이를 하기도 하 ... 는 기회를 만들어준다.2. 일화기록법을 통한 영유아 놀이 관찰(1) 관찰 개요- 영유아 이름: 김**- 연령: 만 *세- 관찰일: 2017.11.6.- 관찰시간: 10:10~20분

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.11.02

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