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"작품지도의 실제 헨젤과 그레텔" 검색결과 1-13 / 13건

  • [동화교육] 작품지도의 실제 '헨젤과 그레텔' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    작품지도의 실제헨젤과 그레텔목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들 ... 자 나무꾼도 할 수 없이 그만 승낙을 하고 말았어요.헨젤과 그레텔은 아버지와 새엄마가 하는 말을 몰래 들었어요. 헨젤은 조약돌을 주워 호주머니 속에 넣었어요.다음 날 아침 두 아이 ... 이 잠고 산 속을 헤매었어요.헨젤과 그레텔은 어두운 산 속에서 아무리 헤매도 길을 찾을 수 없었어요. 그때, 어디선가 하얀 새 한 마리가 나타났어요. 두 아이는 하얀 새를 따라 가보
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.23
  • 홍익대학교 최초합격 미술활동보고서(목조형가구학과)
    예술계열이수학기1학년 1학기이수단위4단위활동내용 및 자기평가의견(600자 이내)작은 매스에서 큰 매스 만들기 수업에서 헨젤과 그레텔이라는 동화 속 과자 집을 연상해서 과자로 디즈니 ... 성을 만들었다. 과자 성은 실제 디즈니 성의 높이를 약 1/100로 축소하여 성의 각 부분을 단순화한 정면의 모습으로 도면을 설정했다. 성의 각 구조물을 만드는 방법을 도면 ... 의 기준이 굳어지는 현대사회에 대한 문제의식을 느끼고, 패션 잡지의 형식을 빌려 외모지상주의에 관한 작품을 제작했다. 작품 제작 전, 현대사회의 문제점을 비판한 폴란드 작가 ‘파벨
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    | 자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.19
  • 헨젤과 그레텔 작품 분석 및 비교
    Hansel und Gretel- 작품 비교 및 분석 -1. 헨젤과 그레텔을 분석하는 이유은 전 세계적으로 널리 읽힌 그림 형제의 동화 중에서도 손에 꼽을 정도로 유명한 동화이 ... . 원작과 오페라의 차이훔퍼딩크의 오페라 《헨젤과 그레텔》은 그림 형제가 쓴 원 작 에서 잔인한 대목을 대부분 없앤 이야기 라 볼 수 있다. 우선 동화와 다르게 오페라에서는 어머니 ... 들 을 잡아먹는 마녀가 산다고 말한다. 즉 원작과 다르게 오페 라에서는 부모가 헨젤과 그레텔을 버리지 않는다. 이것은 아 무리 계모일지라도 부모가 아이들을 버리는 것은 아이들에 게
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.17
  • 그림형제의 동화 분석(헨젤과 그레텔, 백설공주, 빨간모자)
    작품에 대해 고찰해보았다.Ⅱ. 본론1. 한스와 그레텔(헨젤과 그레텔)(1) '한스와 그레텔'의 내용)굉장히 가난한 한 나무꾼의 집에 계모와 두 남매가 살고 있었다. 나무꾼의 집 ... 나 한번은 신데렐라나 백설 공주처럼 예쁜 공주가 되보고 싶고 헨젤과 그레텔에 나오는 과자 집을 실제로 먹어보고 싶은 환상에 빠졌을 것이다. 이것들은 어릴 적의 소중한 추억이고 그림 ... 성을 이해하지 못한다. 그리하여 그림 동화의 본질을 깨닫고 그 내면의 의미를 이해해보고자 하여 그림 동화 중 '한스와 그레텔(헨젤과 그레텔)', '백설 공주', '작은 빨간 모자', 총
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18
  • 유아교육- 문학교육
    [ 어린이와 가정 ] 을 위한 동화집 제작 이 속에 백설공주 , 헨젤과 그레텔 , 브레멘의 음악대 늑대와 일곱 마리 염소 등이 수록 영국 번연 [ 천로역정 ] 데포 [ 로빈슨 크루소 ... 국가 저자 작품 및 내용 19 세기 이전의 아동문학 영국 뉴베리 (1713~1767) 약 200 종의 어린이용 도서를 출판 프랑스 빼로 (1628~1703) [ 빼로 동화집 ... 의 모험 ] 성인독자를 대상으로 발간 아일랜드 스위프트 [ 걸리버 여행기 ] 인간과 사회를 풍자한 성인 대상 소설시기 국가 저자 작품 및 내용 19 세기의 아동문학 덴마크 안데르센
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29
  • Let`s~표현을 배우는 영어 수업 지도
    헨젤과 그레텔 이야기교사는 준비한 헨젤과 그레텔 이야기를 들려준다. 헨젤과 그레텔 이야기는 big book 으로 제시되며 위의 동화는 수업과 연관되도록 뒷부분이 각색되었다.☆헨젤 ... 과 그레텔Once upon a time, Hensel & Gretel lived in the fairy town. One day, they go to the forest to find ... 의 주요 활동은 과자집 만들기로, 이 활동을 통해 Let's make 언어 규칙을 자주 접해봄으로써 제안할 때 쓰는 대표적인 표현인 Let's구문에 익숙해지고 실제 생활의 적용 가능
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.27
  • [동화][글감][환상성][동화운동]동화의 종류, 동화의 글감, 동화의 환상성, 동화와 동화운동, 동화와 아동문학, 동화와 전래민담, 동화와 헤르만 헤세,동화와 애니메이션매체 분석
    은데, 대표적인 이야기가 ?헨젤과 그레텔?이다. 아이러니칼하게도 이것이 소위 ?아동과 가정을 위한 동화?에서 가장 회자되는 레파토리가 되고 있다. 이야기의 발단은 기근이 들어서 먹 ... 의 작품을 통해 동화의 환상성에 대해 구체적으로 살펴보기로 하자.먼저 전쟁문학으로써 팬터지 기법으로 녹여낸 과 잔디밭에 그린 지도>를 살펴보자.은 부산 피난민이 몰려 사는 동네 ... 는 진실을 가지고 있기 때문이다. 따라서 상상력이 발휘된 작품에 삶의 진실을 담아 내지 못했다면 그것은 환상문학이라고 할 수 없다. 삶의 진실을 담아 내기 위해서는 갊을 보는 작가
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 영유아 교육 프로그램(프로젝트 접근법)
    '아동의 정신(mind)개발 준비/시작-전개-마무리 단계순으로 진행 부모 및 지역사회로의 연계 통합된 경험 제공7세(꽃)반 동화프로젝트 전시회 모습프로젝트 전시회 모습'헨젤과 그레 ... 텔' 과자집과 마차만들기다양한 동화 작품 전시모습유목화와 주제망 활동발도르프 프로그램루돌프 슈타이너 : 인지학 모방과 본보기교육 교사의 역할- 자기수양/자기교육 아동의 기질을 네 ... 적 활동 강조하이/스코프 프로그램성인이 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해 추구하는 일련의 지도 원리와 실제가 포함된 영유아, 아동, 청소년을 위한 교육 프로그램 개방적 체제 표방
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.05
  • 다문화교육프로그램
    여러 나라의 빵’ 책 만들기?요리활동 순서표 및 지켜야 할 규 칙판 작성하기?빵 이름 짓기 및 각자 만든 빵소개하기?빵과 관련된 동화 듣기(헨젤과 그레텔, 깊은 밤 부엌에 서 ... 는 효과적인 자료들로 다양한 사람, 장소, 시간 등에 관한 문화적 내용을 다룬 작품이나 자원들(Renck, 1997; Jalongo, 1997) 및 학급에서 다양성을 강화하기 위한 도서 ... 에 대한 유아의 이해와 공감대를 통하여 접근할 수 있을 것이다. 한 예로 각 지방의 ‘김치’에 관한 내용도 의미 있는 활동이 될 수 있으며, 본서의 제2부 실제편 의 예를 참고할 수 있
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    | 리포트 | 66페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.01.05 | 수정일 2013.11.22
  • 초등 실과 간단한 음식 만들기 지도
    포인트{단계학습과정교수·학습활동시간자료 및지도상 유의점교수활동학습활동문제 파악문제추구실습활동학습 동기 유발학습문제인지실습계획수립실습활동관찰◈동기 유발. 헨젤과 그레텔 이야기에서 과자 ... 집 을 발견하는 장면 연상 시켜주기◈학습 문제 파악. 헨젤과 그래텔 이야기에서 과자집을 발견하는 장면을 머릿속에서 그려본다.101030♥조리 실습 재료, 위생 장갑♧파워포인트♥창의 ... 하고 역할 분담하기- 모둠이름 정하기.활동 1; 과자로 창의적인 작품 만들어 보기.활동 2: 간단한 음식-카나페-만들어 보기◈실습 활동모둠별로 실제 실습활동 하기.활동 1: 과자
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 문학적 접근을 통한 유아언어교육
    : 백설공주, 헨젤과 그레텔, 늑대와 일곱 마리 염소, 브레멘의 음악대, 개구리 왕자북유럽의 전래동화: 세 마리 염소이야기(노르웨이), 커다란 무(러시아), 장갑(러시아)3. 그림동화책 ... 이 유아의 언어발달에 미치는 영향문학작품 속에는 작가에 의해 신중하게 선택되고 예술가의 풍부한 감성과 이성으로 짜여지고 정리된 언어가 담겨 있다. 유아들은 많은 문학작품을 대하 ... 면서 음성언어와 문자언어의 총체적 발달을 경험할 수 있다. 이러한 이유에서 다양한 문학작품을 경험하는 것은 유아언어 발달에 매우 중요한 요소라고 볼 수 있으며, 특히 그림동화책은 유아
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.30
  • [그림동화] 그림동화 연구
    에서는 그림동화, 특히 헨젤과 그레텔에 나타난 잔혹행위의 의미들과 작품의 주요 소재들이 표현하는 다양한 의미들에 대하여 고찰해 보겠다.2.줄거리어느 숲 근처에 헨젤과 그레텔이 ... . 이런 이유에서 동화 속에서는 계부나 계모가 악역을 담당하는 경우가 대부분이다. ‘헨젤과 그레텔’ 역시 표면적으로는 계모가 두 아이를 죽이려는 악역을 맡고 있다. 하지만 이 작품 ... , 창문은 사탕 그리고 문은 과자로 만들어져 있다.헨젤과 그레텔은 너무 배가 고파 지붕과 문을 먹기 시작한다. 그때 문이 열리더니 할머니가 나온다."이리 들어와서 먹어라."헨젤과 그레
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.13
  • [교육심리학] 창의력
    로는, 아기돼지 삼형제, 헨젤과 그레텔, 혹부리 영감, 해님 달님 등이 주로 사용되고 있다.㉡ 이야기 나누기이 과정에서는 교사와 유아 또는 유아 상호간에 동화 내용에 대한 이야기를 나누 ... , 신체 발달의 특징과 그에 적합한 지도 방안을 간략히 살펴보고, 유아의 언어 및 수리, 신체 발달을 위한 창의적인 프로그램을 몇 가지 소개하고자 하며, 아울러 그것을 통해, 보다 ... 적 사고 능력과 창의성이 자연스럽게 길러지는 것이다.2) 수리 영역의 실제논리-수리 영역은 물체들 간의 관계성을 파악하고 이해하며, 물체들을 어떤 준거에 의해 분류하고 조작할 수 있
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.24 | 수정일 2019.08.22
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2025년 11월 13일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감