"자연수의합"의 검색결과 입니다.

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봉합사 페스탈로치 만 4세 상담일지 수열 심화탐구 모두의 인공지능 생활속의 수학 칸트 디자인 피보나치 생애 루소의 교육사상

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"자연수의합" 검색결과 1-20 / 22,790건

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[수학 세특 보고서 추천] 자연수의 거듭제곱의 합을 구하는 여러가지 방법 증명

수학1 주제 탐구 보고서1. 탐구 주제여러 가지 방법으로 자연수의 거듭제곱의 합을 구하는 과정을 증명할 수 있을까?2. 관련 단원III. 수열 - 2.여러가지 수열의 합3. 주제 ... 선정 동기또는필요성교과서 139p의 도형을 이용한 자연수의 거듭제곱의 합을 구하는 방식을 보고, 교과서에서 다루는 증명방법 말고도 또 다른 자연수의 거듭제곱의 합을 구하는 방식 ... 이 궁금해졌다. 나아가 자연수의 세제곱의 합까지는 공식이 있으나 그다음 제곱부터는 배우지 않아 어떤 방법으로 구할 수 있는지 탐구해 보고 싶었다.4. 단원의 이론적 배경(수학적 개념

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.10

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재귀함수를 이용한 연속된 자연수 합, 팩토리얼, 피보나치 수열

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1,000원 | 등록일 2016.06.22

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자연수의 거듭제곱의 합 지도안(시그마공식)

[표 3-5] 자연수의 거듭제곱의 합 수업지도안Ⅱ단원명대단원Ⅱ. 수열차 시중단원2. 수열의 합대 상고등학교 2학년소단원2. 여러 가지 수열의 합수업모형전체학습, 개별학습학습목표 ... 자연수의 거듭제곱의 합을 여러 가지 방법으로 구할 수 있다.준비물교과서,수학노트, 컴퓨터, 프레지 program, 학습지, 형성평가지학습단계학습과정교수 학습 활동프레지자료 대표화면 ... 스럽게 자연수를 나타내는 수열의 합이라는 것을 알게 유도한다.)S: 화면에 있는 그림을 보며 의미를 파악해보고 교사의 발문에 대답한다.본시학습을 하기 위한 사고순서를 제시한 후 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.06.03

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자연수의 거듭제곱의 합(시그마공식)수업활용 프레지

자연수의 거듭제곱의 합(시그마 공식)수업 시 활용한 프레지 자료입니다. 논문에 삽입하기 위해 세심하게 만든 것으로 그림을 통한 공식을 유도하는 수업을 하며 제작한 파일입니다.파일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5,000원 | 등록일 2015.06.03

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리눅스 자연수의 합 출력 프로그램 FORK 이용

자연수의 합 출력 프로그램Process1 : 자연수 1 ~ 10의 합 출력Process2 : 자연수 1 ~ 20의 합 출력 ... ...Process9 : 자연수 1 ~ 90의 합 출력Process10 : 자연수 1 ~ 100의 합 출력위와 같이 총 10개의 프로세스가 각각의 계산 결과를 출력한다.Process ... 다.자식프로세스의 계산은 부모프로세스의 계산결과를 이어받아 수행한다. ex) Process2 의 계산 : Process1의 결과 (55) + 11 ~ 20의 합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.28

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(C언어)두 수 사이의 모든 자연수와 그 합을 구한다.

1);printf("두번째수 \n=>");scanf("%d", &nNum2);////*** 두개 숫자 입력 ***//*** 두수 사이에 존재하는 모든 자연수 출력 ... ***//printf("======= 두수의 사이의 모든 값 출력 =======\n\n");PrintFromNtoM(nNum1, nNum2);////*** 두수 사이에 존재하는 모든 자연수 출력 ... ***//*** 두수 사이에 존재하는 모든 자연수의 총합 출력 ***//printf("======= 두수의 사이에 존재하는 자연수의 총합 =======\n\n");printf

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| 리포트 | 1,000원 | 등록일 2008.07.15

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중1 교수학습지도안(집합과 자연수 2차시 - 교집합, 합집합, 여집합, 차집합)

Ⅰ. 교재 및 단원명1. 대단원 : Ⅰ, 집합과 자연수2. 중단원 : 1. 집합3. 소단원 : (3) 교집합과 합집합 (4) 여집합과 차집합4. 교재 : 중학교 ... 은 집합과 자연수의 중단원을 집합, 자연수의 성질이라는 두 개의 단원으로 나누고 각각 4개의 소단원으로 구성하여 학습 지도하고 있다.Ⅶ. 지도상의 유의점3, 교집합과 합집합 1 ... 1 수학 (대교) , 중학교 1 수학 익힘책 (대교)Ⅱ. 학습 목표1, 교집합, 합집합, 전체집합, 여집합, 차집합의 정의를 알 수 있다.2, 교집합과 합집합을 구할 수 있

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.22

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[수학교육]기하를 이용한 수학공식의 이해(사다리꼴의 넓이, 1부터 n까지의 자연수의 합)

사다리꼴을위쪽 사다리꼴의 옆에 붙여직사각형을 만들고 넓이를 구한다.? 1부터 n까지 자연수의 합각각의 수를 구슬로 표현한 후같은 개수의 구슬을 붙여직사각형을 만든 후 직사각 ... 형의넓이를 구하여 1/2배 한다.작은 정사각형의 넓이를 1로 하여자연수의 합을 표현한 후큰 삼각형과개의 작은 삼각형의넓이의 합을 구한다.작은 정사각형의 넓이를 1로 하여자연수의 합을 표현한 후의 반에서 잘라 위로 붙여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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동양 산학에서 자연수 거듭제곱 형태의 급수에 대한 연구 (A Study on Series of Powers of natural number in East Asian Mathematics)

제주대학교 교육과학연구소 이경언

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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합법칙적조건설과 객관적귀속이론의 내용을 정리하세요

가 있다고 보는 입장이다. 여기서 말하는 ‘합법칙적 연관성’이란 사실 파악의 문제이다. 합법칙적 조건설에서 말하는 ‘법칙’은 자연과학 법칙을 말한다. 즉, 이 이론은 가장 최신 ... 모순을 해결하는데 도움이 된다. 또 합법칙적 조건설은 최신의 자연과학적인 연구 성과를 반영해서 인과관계를 판단하기 때문에 기술 발전으로 새롭게 등장하고 있는 신종 범죄들에 대해서 ... 도 인과관계를 인정할 수 있다는 점에서 의미가 있다. 이러한 장점 때문에 합법칙적 조건설은 오늘날 많은 학자들이 지지하는 인과관계 이론이다.4. 합법칙적 조건설의 한계합법칙적 조건설

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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판단력 비판(칸트) 독후감

" 개념을 제시한다. 첫째, 형식적 합목적성은 어떤 대상이 일정한 규칙과 질서를 갖추고 있어 우리가 그것을 체계적으로 이해할 수 있는 경우를 의미한다. 둘째, 실질적 합목적성은 자연 ... 하며, 예술이 단순한 기술이 아니라 이성과 감성의 조화를 통해 새로운 가치를 창출하는 과정임을 강조한다. 목적론적 판단력에서는 자연의 합목적성을 논하며, 생명체가 단순한 기계적 법칙 ... 으로 설명될 수 없음을 주장한다. 그는 자연과 도덕이 궁극적으로 조화를 이루는 체계를 설명하기 위해 신의 존재를 상정하며, 인간이 자연을 이해하고 도덕적 가치를 실현하는 과정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.03

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중학 2학년 1학기 수학 일차부등식 활용 문제

1. 연속하는 세 자연수의 합이 27보다 크다고 한다. 이와 같은 세 자연수 중 가장 작은 세 수를 구하시오.2. 연속하는 세 자연수의 합이 42보다 크지 않다고 한다. 이와 같 ... 은 세 자연수 중 가장 큰 세 수를 구하시오.3. 연속하는 세 자연수의 합이 76보다 작다고 한다. 이와 같은 세 자연수 중 가장 큰 세 수를 구하시오.4. 연속하는 세 자연수 ... 의 합이 117보다 작다고 한다. 이와 같은 세 자연수 중 가장 큰 세 수를 구하시오.5. 윤지는 두 번의 수학 시험에서 각각 80점과 82점을 받았다. 세 번째 시험까지의 평균 점수

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.25

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중학 2학년 1학기 연립방정식 활용 문제

1. 두 자리의 자연수가 있다. 각 자리의 숫자의 합은 10이고, 십의 자리의 숫자와 일의 자리의 숫자를 바꾼 수는 처음 수보다 36만큼 크다. 이때, 처음 수를 구하시오.2 ... . 두 자리의 자연수가 있다. 각 자리의 숫자의 합은 15이고, 십의 자리의 숫자와 일의 자리의 숫자를 바꾼 수는 처음 수보다 27만큼 작다. 이때, 처음 수를 구하시오.3. 두 자리 ... 를 구하시오.4. 두 자리의 자연수가 있다. 각 자리의 숫자의 합은 11이고, 십의 자리의 숫자와 일의 자리의 숫자를 바꾼 수는 처음 수의 2배보다 7만큼 크다. 이때, 처음 수를 구

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.25

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[A+]경제학원론 공공재와 공유자원 발표 피피티

의 유형 재화의 공급을 시장이 기능을 잘 담당할 수 있나가 재화에 따라 달라짐 - 일반적인 재화 시장에서 잘 공급되고 원하는 사람이 그 물건을 구입함으로써 만족 누림 → 거래 참여 ... 로 상호 이득 - 소비자잉여 생산자 잉여 합이 가장 극대화 → 효율적01 Write here a title 02 Write here a title 03 Write here a ... title 04 Write here a title 05 Write here a title 시장 기능 여부 판단 재화 특성 - 배제성 사람들이 재화 소비하는 걸 막을 수 있나 - 경합

ppt테마 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.21

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고등학교 수학1 등차수열, 등비수열 및 수열의 합에 관한 교과 심화학습 탐구보고서 양식 예시

의 함숫값 중 가장 큰 자연수에서의 함숫값과 가장 작은 자연수에서의 함숫값의 합의 절반이 된다.등차수열의 합은{n(a _{1} +a _{n} )} over {2}이며 이는 유명한 일화 ... 인 가우스의 1부터 100까지의 자연수의 합과 같은 방식으로 계산됨을 확인할 수 있다. 또한 이는 초항과 n번째 항의 등차중항을 n번 곱한 것과 같다.등비수열은 각 항이 초항 ... 학파의 수열 합 위 논문에선 기존의 교과서에서 제시한 수열의 합의 증명 과정을 분석하고 새로운 수열의 합 지도방안을 제시한다. 자연수 k의 세제곱의 총합의 경우엔, 오른쪽 pic1

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.29

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[교육학과] 2025년 2학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(플라톤, 루소의 저서를 읽고 독후감)

적으로 정의할 수 없다. Rousseau 자신도 자연을 강조하였지만 자연의 개념을 밝히지는 않았다. 다만 그는 Emile 에서 자연에 일치하는 교육을 통해서 자연성을 찾으려고 하였다.“자연 ... 다. Rousseau의 교육 목적은 자연인의 양성이다. 그러나 그의 자연인은 사회와 유리된 자연인이 아니라 사회적 존재로서 문명화된 사회 속에서 살아갈 수 있는 능력을 갖춘 사람이다. 따라서 ... Rousseau의 자연에 의한 교육은 논리적으로 양립불가능한 자연과 사회의 결합 즉 사회적 인간으로서의 자연인 육성이라 할 수 있다.먼저 이러한 Rousseau의 자연인의 지평이 되

방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.09.01

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[교육학과] 2025년 1학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(플라톤, 루소의 저서를 읽고 독후감)

적으로 정의할 수 없다. Rousseau 자신도 자연을 강조하였지만 자연의 개념을 밝히지는 않았다. 다만 그는 Emile 에서 자연에 일치하는 교육을 통해서 자연성을 찾으려고 하였다.“자연 ... 다. Rousseau의 교육 목적은 자연인의 양성이다. 그러나 그의 자연인은 사회와 유리된 자연인이 아니라 사회적 존재로서 문명화된 사회 속에서 살아갈 수 있는 능력을 갖춘 사람이다. 따라서 ... Rousseau의 자연에 의한 교육은 논리적으로 양립불가능한 자연과 사회의 결합 즉 사회적 인간으로서의 자연인 육성이라 할 수 있다.먼저 이러한 Rousseau의 자연인의 지평이 되

방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.18

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[교육학과] 2024년 2학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(플라톤, 루소의 저서를 읽고 독후감)

적으로 정의할 수 없다. Rousseau 자신도 자연을 강조하였지만 자연의 개념을 밝히지는 않았다. 다만 그는 Emile 에서 자연에 일치하는 교육을 통해서 자연성을 찾으려고 하였다.“자연 ... 다. Rousseau의 교육 목적은 자연인의 양성이다. 그러나 그의 자연인은 사회와 유리된 자연인이 아니라 사회적 존재로서 문명화된 사회 속에서 살아갈 수 있는 능력을 갖춘 사람이다. 따라서 ... Rousseau의 자연에 의한 교육은 논리적으로 양립불가능한 자연과 사회의 결합 즉 사회적 인간으로서의 자연인 육성이라 할 수 있다.먼저 이러한 Rousseau의 자연인의 지평이 되

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.22

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정수와 유리수

정수와 유리수· 정수 : 양의정수, 0, 음의정수· 양의정수 : +1, +2, +3, ···. 자연수에 양의부호 +를 붙인 수· 음의정수 : -1, -2, -3, ···. 자연 ... 수에 음의부호 –를 붙인 수· 유리수 : 양의 유리수, 0, 음의 유리수· 양의 유리수 : 분모, 분자가 자연수인 분수에 + 를 붙인 수· 음의 유리수 : 분모, 분자가 자연수인 ... 분수에 – 를 붙인 수 < key point！>· 0은 양수도 아니고 음수도 아니다.· 양의 정수는 + 부호를 생략하여 나타낼 수 있으므로 자연수와 같다.· 모든 정수는 유리수 이

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2022.03.11

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고등학교 1학년 수학2 수행평가 문제와 풀이 및 정답

에n개의 수를 넣어 만든 등차수열7,a_1,a_2,a_3 ,cdots,a_n ,35의 합이378일 때,n의 값은?①16 ②17 ③18 ④19 ⑤20[7] 100 이하의 자연수 중 ... +5x+14)`가 정의되도록 하는모든 양의 정수x의 합을 구하라.[44] 다음을 만족하는 자연수a,b에 대하여a over b 의 값을 구하라.㈎log _{`2} `(`log _{`a ... 에서 7로 나누어 3이 남는 수의 합을 구하라.[8] 수열left{a_n right}은a _{1} =1이고,a _{n+1} =`a _{n} +3 (n=1,2,3,cdots`)을 만족

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.21

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